【課程介紹】
C++是C語言的繼承,它既可以進行C語言的過程化程序設計,又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設計,還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O計。同時也是NOI指定編程語言,NOI:全國青少年信息學奧林匹克競賽【簡稱NOI】是五大學科競賽之一,(數(shù)學、物理、化學、生物、信息學);競賽成績者,將有機會與清華北大簽約(數(shù)理化同等優(yōu)勢),985、211大學自主招生。
【課程級別】
C++ Level4 NOIP提高組集訓-數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法進階
【適合年齡】
11-18歲的學員
【課程內(nèi)容】
枚舉(搜索)算法,分治算法,倍增算法,貪心算法進階、動態(tài)規(guī)劃的進階知識,記憶化搜索 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進階,STL進階訓練 圖的基本存儲結(jié)構(gòu)。 歐幾里得,素數(shù)相關篩法及素數(shù)的性質(zhì),二元一次方程求解(擴展歐幾里德算法),容斥,逆元,CRT等進階訓練
【課時】
39課時
【師資介紹】
趙青海
畢業(yè)院校:畢業(yè)內(nèi)蒙古師范大學
所授課程:C語言基礎、算法基礎、NOIP普及組集訓-數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、NOIP提高組集訓-數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法進階
曾獲獎項:
2013年內(nèi)蒙古師范大學ACM程序設計比賽個人一等獎
2013年內(nèi)蒙古自治區(qū)ACM程序設計比賽團隊一等獎
2014年內(nèi)蒙古師范大學ACM程序設計比賽個人一等獎
2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)ACM程序設計比賽團隊一等獎
2013年東北四省ACM程序設計比賽團隊三等獎
2014年北京師范大學全國邀請賽程序設計比賽團隊三等獎
2016年北京八維研修學院佳創(chuàng)新獎
2013-2015帶領內(nèi)蒙古師范大學ACM團隊,多次獲勝自治區(qū)一等獎,東北四省三等獎
教學風格:趙老師喜歡提煉的各類知識點口訣讓學員不再懼怕“散亂”的語言點,輕松完成知識點的識記,喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的主體作用深受學生的喜愛。
教學經(jīng)驗:5年
Daniela Rus
畢業(yè)于墨爾本大學??岽a教育的少兒編程課程的研究員,主要從事Scratch和Java課程研究。長期以來與麻省理工學院(MIT)、英國杜倫大學、美國卡內(nèi)基梅隆大學、加州大學圣地亞哥分校、澳大利亞悉悉尼科技大學等多所國際知名院校保持科研及聯(lián)合培養(yǎng)學生的合作關系。她善于解決具有挑戰(zhàn)性的問題,并提出創(chuàng)新與非傳統(tǒng)的教學方案。有自己獨特的教學方式,"愛心、耐心、細心"是她教學風格。
【課堂現(xiàn)場】
【關于我們】
廣州酷碼教育專注于少兒編程和樂高機器人培訓體系,適合(4~18歲),源自MIT(麻省理工學院) Mitch Resnick教授關于少兒編程平臺的設計思路,借鑒其scratch少兒編程平臺功計。酷碼教育團隊具有豐富IT技術培訓經(jīng)驗,結(jié)合國際前沿的編程應用技術,歷時1年多的1萬多名 學員實戰(zhàn)檢驗,創(chuàng)建適合中國少年兒童的編程教學方法,致力于少兒視野開拓,思維能力提升.