【課程介紹】
C++是C語言的繼承,它既可以進行C語言的過程化程序設計,又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設計,還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向對象的程序設計。同時也是NOI指定編程語言,NOI:全國青少年信息學奧林匹克競賽簡稱NOI)是五大學科競賽之一,(數(shù)學、物理、化學、生物、信息學);競賽成績者,將有機會與清華北大簽約(數(shù)理化同等優(yōu)勢),985、211大學自主招生。
【課程級別】
C++ Level2 C++語言算法基礎
【適合年齡】
11-18歲的學員
【課程內容】
棧和隊列,鏈表,字符串檢索 數(shù)組與廣義表 樹和二叉樹 散列值與索引 哈希算法 順序查找法 二分查找法 排序算法,圖的結構
【課時】
66課時
【師資介紹】
趙青海
畢業(yè)院校:畢業(yè)內蒙古師范大學
所授課程:C語言基礎、算法基礎、NOIP普及組集訓-數(shù)據(jù)結構與算法、NOIP提高組集訓-數(shù)據(jù)結構和算法進階
曾獲獎項:
2013年內蒙古師范大學ACM程序設計比賽個人一等獎
2013年內蒙古自治區(qū)ACM程序設計比賽團隊一等獎
2014年內蒙古師范大學ACM程序設計比賽個人一等獎
2014年內蒙古自治區(qū)ACM程序設計比賽團隊一等獎
2013年東北四省ACM程序設計比賽團隊三等獎
2014年北京師范大學全國邀請賽程序設計比賽團隊三等獎
2016年北京八維研修學院佳創(chuàng)新獎
2013-2015帶領內蒙古師范大學ACM團隊,多次獲勝自治區(qū)一等獎,東北四省三等獎
教學風格:趙老師喜歡提煉的各類知識點口訣讓學員不再懼怕“散亂”的語言點,輕松完成知識點的識記,喜歡教書,寓教于樂,尊重、信任學生,充分發(fā)揮學生的主體作用深受學生的喜愛。
教學經(jīng)驗:5年
【學員風采】
梁睿希
11歲,學C++一段時間了,C++的學習,給了我很大的幫助,不但數(shù)學成績方面得到了提高,而且認識了很多不同學校的同齡朋友。今后,我除了學好課文知識外,還要充分利用課外時間,多參加課外興趣班,增長知識。
【課堂現(xiàn)場】
【關于我們】
廣州酷碼教育專注于少兒編程和樂高機器人培訓體系,適合(4~18歲),源自MIT(麻省理工學院) Mitch Resnick教授關于少兒編程平臺的設計思路,借鑒其scratch少兒編程平臺功計。酷碼教育團隊具有豐富IT技術培訓經(jīng)驗,結合國際前沿的編程應用技術,歷時1年多的1萬多名 學員實戰(zhàn)檢驗,創(chuàng)建適合中國少年兒童的編程教學方法,致力于少兒視野開拓,思維能力提升.