【課程介紹】
針對(duì)一年級(jí)適齡兒童,建議先學(xué)習(xí)樂高WeDo,通過簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu),同時(shí)學(xué)習(xí)使用程序控制電機(jī)、傳感器,掌握常用的編程模塊。鍛煉孩子分析能力、動(dòng)手能力、溝通能力、培養(yǎng)邏輯思維等。
【課程級(jí)別】
樂高機(jī)器人·WeDo 2.0 課程系列
【適合年齡】
4-8歲的學(xué)員
【課程內(nèi)容】
搖頭風(fēng)扇、繪畫機(jī)器人、軍用雷達(dá)車、火星漫游記、水上飛機(jī)、遠(yuǎn)古動(dòng)物
【課時(shí)】
66課時(shí)
【師資介紹】
王美平——機(jī)器人導(dǎo)師
畢業(yè)院校:湖北師范大學(xué)
所授班級(jí):樂高Wedo2.0提高班,樂高EV3進(jìn)階班
所獲榮譽(yù):
2017年WRO機(jī)器人大賽小學(xué)組帶隊(duì)老師
2016年WRO機(jī)器人大賽所帶小學(xué)隊(duì)獲亞軍
2010年WRO機(jī)器人大賽總決賽大學(xué)組
2005年中國(guó)青少年機(jī)器人比賽一等獎(jiǎng)
2004年中國(guó)青少年機(jī)器人比賽二等獎(jiǎng)
課堂風(fēng)格:授課思路清晰,內(nèi)容充實(shí),復(fù)雜問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問題更簡(jiǎn)單化。性格活潑開朗,親和力強(qiáng)。能深入了解學(xué)生的心理,從而更好地指導(dǎo)教學(xué)。
【學(xué)員風(fēng)采】
樂樂: 我今年9歲了,現(xiàn)在背熟了編程能自己搭建一些車子模型,我很喜歡機(jī)器人拼裝,試過用兩小時(shí)把一箱零散配件拼出飛機(jī),第二天又改裝成車。
【課堂現(xiàn)場(chǎng)】
【關(guān)于我們】
廣州酷碼教育專注于少兒編程和樂高機(jī)器人培訓(xùn)體系,適合(4~18歲),源自MIT(麻省理工學(xué)院) Mitch Resnick教授關(guān)于少兒編程平臺(tái)的設(shè)計(jì)思路,借鑒其scratch少兒編程平臺(tái)功計(jì)??岽a教育團(tuán)隊(duì)具有豐富IT技術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)際前沿的編程應(yīng)用技術(shù),歷時(shí)1年多的1萬多名 學(xué)員實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),創(chuàng)建適合中國(guó)少年兒童的編程教學(xué)方法,致力于少兒視野開拓,思維能力提升.