【課程內(nèi)容】
一、ps軟件
我們將通過(guò)實(shí)際的案例了解Photoshop界面布局與工具使用,著重了解鋼筆工具、選擇工具、形狀工具、漸變工具、圖層蒙版、智能對(duì)象、色階、曲線、色彩平衡、可選顏色等。
二、Cdr軟件
1、ai軟件
本周我們將通過(guò)實(shí)際的案例了解Illustrator的界面布局與工具使用,著重了解鋼筆工具、形狀工具、混合工具、寬度工具、網(wǎng)格工具、形狀生成器工具、圖案疊加、變形工具、定義畫(huà)筆等。
2、字體設(shè)計(jì)
本周我們將通過(guò)對(duì)字體類(lèi)型的了解,以及字體設(shè)計(jì)的幾大方法——連接法、尖角法、斷肢法、橫細(xì)豎粗法、收縮法、減細(xì)法、字體設(shè)計(jì)潤(rùn)色包裝等,通過(guò)不同的練習(xí)完成對(duì)字體設(shè)計(jì)的掌握。
3、logo設(shè)計(jì)
本周我們將通過(guò)對(duì)logo設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),色彩理論知識(shí)及色彩心理學(xué)、了解到共用形、正負(fù)形等了解,完成logo設(shè)計(jì)的原創(chuàng),并完成一整個(gè)企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)手冊(cè)。
【授課情境】
【教學(xué)模式】
針對(duì)大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)課程,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不按教材不按傳統(tǒng)的學(xué)制學(xué)分教學(xué),而是采用理論與實(shí)例教學(xué)及公司實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的全新教學(xué)模式,真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目上引用課堂和實(shí)踐式教學(xué)中來(lái),并結(jié)合真實(shí)客戶案例,學(xué)習(xí)真正的商業(yè)項(xiàng)目工程及廣告設(shè)計(jì).讓學(xué)員成為具有獨(dú)立設(shè)計(jì)思想力、較高設(shè)計(jì)形式表現(xiàn)能力,同時(shí)有具備較高設(shè)計(jì)原創(chuàng)能力的全面的設(shè)計(jì)人才。能夠讓大學(xué)生在短期時(shí)間內(nèi)快速提升實(shí)戰(zhàn)動(dòng)能力和工作經(jīng)驗(yàn)。提升畢業(yè)后上崗的競(jìng)爭(zhēng)力與工作能力。
【師資介紹】
劉寅
平面設(shè)計(jì)講師
畢業(yè)于湖南電子科技大學(xué),從業(yè)6年,先后在聯(lián)投置業(yè)、古時(shí)珠寶等公司從事設(shè)計(jì)工作,擅長(zhǎng)CORELDRAW、PS、AI等平面設(shè)計(jì)軟件及淘寶美工教學(xué)。
【學(xué)校特色】
采用理論與實(shí)例教學(xué)及公司實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的全新教學(xué)模式。學(xué)校積極開(kāi)拓畢業(yè)生就業(yè)新路子,完全實(shí)行就業(yè)無(wú)障礙“訂單式”教育,與省內(nèi)外上百家互聯(lián)網(wǎng)公司、集團(tuán)企業(yè)、裝飾公司、電子商務(wù)公司、企業(yè)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系,為學(xué)員提供了一條高知高能、高職高薪的人生道路。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議,,不會(huì)免費(fèi)重修。學(xué)成后獲得行業(yè)頒發(fā)的ECAC/ACAA視覺(jué)設(shè)計(jì)師證由學(xué)校推薦專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)就業(yè)。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
湖南較早的一家校企合作的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,現(xiàn)與中南大學(xué)、湖南大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)院校攜手合作,形成了集技能實(shí)訓(xùn)與大專(zhuān)學(xué)歷為一體的特色教育體系。我們把業(yè)務(wù)與教育培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,真正實(shí)踐教學(xué)面向企業(yè),面向客戶,面向市場(chǎng),使學(xué)員畢業(yè)后即具有實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)擋一面的能力。