課程內(nèi)容
讓孩子在通過多種形式,認識三原色、學習簡單的線條、構(gòu)圖和手工制作,培養(yǎng)整體觀察能力,激發(fā)幼兒對美的敏感性,培養(yǎng)寶寶表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的興趣和積極性。
適用對象
愛爾貝師資合照
教學環(huán)境
關(guān)于我們
愛爾貝為了滿足寶寶和家長的需要,特為寶寶開辟了第三樂園。第三樂園把寶 寶每周上課“工作”過的教具都陳列出來,有專人指導,不限時間,隨到隨練習。在反復操作的過程中,不但寶寶的能力得到提高,而且也解決了家長在家里缺乏教 具的苦惱。
在愛爾貝里,教育的目的可從兩個途徑達到:,容許孩子去體驗他們自己 選擇的學習所帶來的樂趣,而非被迫學習;第二,幫助孩子改善他們原來的學習 方法,如此,在未來的學習環(huán)境中,他們的能力將能發(fā)揮到。
少兒學習美勞的好處
1、可以提昇幼兒的審美能力,激發(fā)孩子的創(chuàng)意潛能。
2、給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會,讓他們可以用不同的美勞材料用自己喜歡的方式大膽地表現(xiàn)出自己對美的感受和體驗創(chuàng)造的樂趣。
3、提高幼兒的動手能力和手眼協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的注意力和堅持力。
4、讓幼兒學會并能夠運用多種美勞材料完成藝術(shù)創(chuàng)作。
5、豐富多彩的藝術(shù)成果,增進了幼兒的自信心和成就感。