深圳韓式半永久培訓課程

【職業(yè)前景】

據(jù)市場調(diào)查結果顯示，中國半化妝行業(yè)在未來將極具前景與錢景，市場將迎來持續(xù)的火爆期。雖然韓國半化妝產(chǎn)業(yè)發(fā)展了20多年，已經(jīng)趨于相當飽和的狀態(tài)，但是中國的半化妝市場卻剛剛起步。從縱向和橫向上來分析，中國半市場都將潛力巨大，未來的市場將會十分廣闊。中國半化妝經(jīng)濟將在未來三年內(nèi)逐漸成為整個美容行業(yè)具潛力、具前途的新興消費市場。

【課程內(nèi)容】

章 眉部紋飾

講 紋眉的起源與發(fā)展

一、眉的美學意義

二、紋眉的起源與發(fā)展

三、紋眉、繡眉、飄眉的區(qū)別

第二講 眉毛的解剖及功能

第四講 眉型設計---真人搭配

第五講 眉型設計----線條排列

第六講 飄眉的操作程序

一、術前溝通 二、準備工具

三、清潔與消毒 四、神經(jīng)眉型

五、敷加強穩(wěn)定劑 六、配色

七、操作 八、涂液體色料

九、滴上色輔助劑 十、徹底清潔

十一、固線液 十二、修復

十三、術后保養(yǎng)及注意事項

第七講 改眉

第二章 唇部紋飾

講 唇的美學意義及修飾意義

一、唇的美學意義

二、漂唇的意義

第二講 唇的解剖及功能

唇的結構組成

常見的唇型

第四講 唇的操作流程

一、術前溝通 二、準備工具

三、清潔與消毒 四、設計唇形

五、敷加強穩(wěn)定劑 六、配色

七、唇線 八、唇面

九、滴上色輔助劑 十、徹底清潔

十一、修復 十二、術后保養(yǎng)及注意事項

第三章 眼部紋繡

講 眼的美學意義及修飾意義

一、眼的美學意義

二、紋眼線的意義

第二講 眼線的設計

一、標準眼線的定義

二、眼線修飾風格

眼線的修飾風格，主要的是指眼線的各種流行樣式為不同的眼線、臉型、不同的民族地區(qū)，不同的風格，職業(yè)的人們提供了眼線的可靠選擇。

第三講 眼線的設計與調(diào)整

1、吊眼的眼線修飾

外皉角眼軸線向外傾斜過度，外眼角呈上挑狀，呈反“八”字形，顯得目光銳利，但有冷淡、嚴厲之感。

2、垂眼的眼線修飾

外形特征與吊眼相反，外皉角低于內(nèi)皉角，雙側正面觀看呈“八”字，有老成的印象，給人以陰郁的感覺。

3、圓眼的眼線修飾

瞼裂比較高、寬、瞼圓呈弧形，黑珠、眼白露出多，使其眼睛顯得比較大，給人以目光明亮，有神過于機靈之感，但缺乏秀氣。

4、向心眼的眼線修飾

兩內(nèi)皉間距過窄，兩眼距離近，面部顯窄，給人以刻板的印象。

5、離心眼的眼線修飾

離心皉間距過寬，兩眼分開遠，面部顯寬，給人以呆板的印象。

6、眼線的針法

①做好眼部消毒與清潔

②用單針由眼線中間向內(nèi)眼角走針越向內(nèi)眼角線條越細

③同樣用單針的方法由眼線中間向外眼角走針，越向外眼角越粗

④在外眼角倒數(shù)第四根睫毛處，開始向上挑，做好眼線上揚的效果

第四講 眼線的操作流程

一、術前溝通 二、準備工具

三、清潔與消毒 四、設計眼線

五、配色 六、割線

七、徹底清潔 八、修復

九、術后保養(yǎng)及注意事項

第四章 身體紋彩

講 紋身的起源與發(fā)展

第二講 紋身的操作流程

一、術前溝通 二、準備工具

三、清潔與消毒 四、轉(zhuǎn)印

五、讀圖 六、割線

七、敷加強穩(wěn)定劑 八、打霧

九、徹底清潔 十、修復

十一、術后修復以及注意事項

【學員心聲】

回想在菲帆的點滴，在菲帆學習的每一刻，都像才剛剛發(fā)生，似乎一伸手就可以觸摸到，現(xiàn)在還能清晰的記得次在紙上畫眉，當初的笨拙已經(jīng)被如今的不費吹灰之力取代。在菲帆自己不斷的進步，不斷的提高，同時也在不斷的成熟。在菲帆學習的日子很充實，很快樂，不僅學到了專業(yè)的知識，實用的技能，同時也收獲了沉甸甸的友情。翻看之前的筆記，從基礎的概念開始，逐漸的深入，色彩的搭配，不同場合的造型……老師豐富的授課內(nèi)容也讓我對化妝越來越喜歡。厚厚的筆記，承載著學校的期望和自己的夢想，同時，更是自己進步的印記。現(xiàn)在的我非常感激當初自己做出的正確決定，感恩老師，感謝菲帆，是你們引領我走出迷茫，走上實現(xiàn)夢想之路！

【關于我們】

東莞菲帆美容美發(fā)職業(yè)技能培訓學校主要以培訓教育美容師，美發(fā)師，化妝師，美甲師，攝影師一條龍的培訓及就業(yè)，和深圳東莞廣州多家企業(yè)合作培訓，為美業(yè)界輸送人才，菲帆教育培訓分布在東莞和深圳，擁有教職員工60人，其中以上專業(yè)講師達30人以上，技師以上講師6名，每年為社會和企業(yè)輸送人才高達1000人以上，就業(yè)率達到95%以上。采用國際通用法，注重培訓學員的操作技能。隨到隨學，，學會為止，學完后頒發(fā)畢業(yè)證書，并參加技能考試合該頒發(fā)通用的職業(yè)資格證書。

實用的技能，專業(yè)的品質(zhì)，嚴格的要求，潮流的發(fā)展需求是菲帆企業(yè)發(fā)展千秋不變的宗旨。重視動手能力，重視社會發(fā)展需求，重視時間概念，重視全新模式，重視協(xié)調(diào)發(fā)展的成功定律。用菲帆企業(yè)的新思路，新技能，新模式為社會及追求美業(yè)夢的學子打造中國現(xiàn)代高品質(zhì)的培訓創(chuàng)業(yè)新亮點。