廣州夢(mèng)想家智慧教育樂(lè)園

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 廣州人工智能 廣州夢(mèng)想家智慧教育樂(lè)園 課程正文

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廣州青少兒AI智能機(jī)器人興趣班

授課方式 :
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報(bào)讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)20元。

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州夢(mèng)想家智慧教育樂(lè)園

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢(xún)
2021.09.28 余*士 136*****663 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2021.09.28 蘇*士 137*****144 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2021.09.25 葉*子 177*****687 咨詢(xún)了 授課師資
2021.09.23 鄧*孩 198*****650 咨詢(xún)了 周邊交通
2021.09.06 吳*子 135*****778 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2021.09.01 陳*士 188*****777 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.09.01 溫*子 180*****933 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.08.31 余*生 135*****615 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2021.08.25 方*士 138*****885 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2021.08.18 果*媽 135*****972 咨詢(xún)了 授課師資
2021.08.13 李*孩 134*****956 咨詢(xún)了 周邊交通
2021.08.12 待*定 180*****223 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.08.12 鐘*軒 186*****168 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2021.08.10 吳*孩 189*****657 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.08.08 薛*皓 136*****325 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2021.08.03 葉*士 133*****852 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2021.07.29 待*定 186*****288 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.07.27 孫*子 185*****563 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2021.07.26 任*士 187*****155 咨詢(xún)了 周邊交通
2021.10.18 楊* 185*****903 咨詢(xún)了 周邊交通
廣州青少兒AI智能機(jī)器人興趣班
青少兒AI智能機(jī)器人培訓(xùn)課程

【課程特色】

●小班精講,動(dòng)手動(dòng)腦

項(xiàng)目制教學(xué),引導(dǎo)青少兒主動(dòng)思考,自主動(dòng)手

●創(chuàng)新性課堂,輕松有趣

通過(guò)游戲及實(shí)操環(huán)節(jié),鍛煉及提升青少兒的創(chuàng)造力與動(dòng)手能力

●跨學(xué)科融合,充分鍛煉學(xué)科知識(shí)

精心編纂的科技教材,致力引導(dǎo)青少兒主動(dòng)運(yùn)用校內(nèi)學(xué)科知識(shí)

●編程任務(wù),開(kāi)發(fā)邏輯思維能力

學(xué)習(xí)電腦編程軟件并熟悉操作使用,完成任務(wù)編程,激發(fā)個(gè)人邏輯思維能力 

●團(tuán)隊(duì)合作,增強(qiáng)青少兒的軟實(shí)力

通過(guò)完成團(tuán)隊(duì)合作任務(wù),提高青少兒的團(tuán)隊(duì)合作能力,增強(qiáng)其交際能力及溝通能力等綜合能力與綜合素養(yǎng)

【課程班型】

小班精品教學(xué)

【課程內(nèi)容】

夢(mèng)想家人工智能機(jī)器車(chē)課堂,以小班精品教學(xué)為主,致力引導(dǎo)孩子動(dòng)手動(dòng)腦。

AI機(jī)器車(chē)硬件認(rèn)識(shí)與區(qū)分——通過(guò)課堂的知識(shí)拓展,增加孩子對(duì)AI機(jī)器車(chē)的硬件與傳感器、執(zhí)行器的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用;并自己動(dòng)手組裝小汽車(chē)。

通過(guò)認(rèn)識(shí)傳感器、小車(chē)零件,組裝小汽車(chē),課堂輕松、創(chuàng)新性強(qiáng),致力鍛煉及提升孩子的創(chuàng)造力、動(dòng)手能力。

【課程優(yōu)勢(shì)】

為什么要學(xué)習(xí)AI人工智能機(jī)器人課程?

據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》示,人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn),應(yīng)逐步開(kāi)展全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,培養(yǎng)復(fù)合型人才,形成我國(guó)人工智能人才高地。我國(guó)教育部更表示,AI、算法、開(kāi)源硬件等要進(jìn)入全國(guó)高中新課標(biāo)。

夢(mèng)想家智慧教育樂(lè)園的人工智能機(jī)器人課程是其與深圳市飛馬星空教育科技有限公司一起合作創(chuàng)辦的一門(mén)科技創(chuàng)造培養(yǎng)課程。課程通過(guò)DIY特色硬件、圖形化編程、多學(xué)科知識(shí)的有機(jī)融合培養(yǎng)青少兒的人工智能綜合能力。

【課程綜合運(yùn)用性強(qiáng)】

課堂創(chuàng)新性強(qiáng)、氛圍輕松。通過(guò)對(duì)馬達(dá)、模塊、傳感器的電腦編程與控制器等組件的編程整合,提高孩子的電腦編程技術(shù);通過(guò)完成任務(wù)編程,旨在提高孩子的邏輯思維能力及培養(yǎng)個(gè)人的創(chuàng)新能力。

零距離組裝AI機(jī)器戰(zhàn)車(chē),通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與操作實(shí)踐,提高孩子的耐心,鍛煉孩子的動(dòng)手能力及激發(fā)邏輯思維能力;通過(guò)實(shí)操的溝通互動(dòng),培養(yǎng)孩子的交際能力。

從零開(kāi)始學(xué)習(xí)操作組建一臺(tái)具備避障、編程、語(yǔ)音控制等多功能的小汽車(chē)。讓孩子了解和觀察智能時(shí)代的汽車(chē)和過(guò)去的區(qū)別,增加其對(duì)未來(lái)新型汽車(chē)的想象力和好奇心。

編程能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的想象力,不斷培養(yǎng)其探索、創(chuàng)新精神。程序與編程不是解題,而是在不斷升級(jí)、優(yōu)化、創(chuàng)新的過(guò)程中,鍛煉個(gè)人的思維邏輯能力,培養(yǎng)個(gè)人創(chuàng)新能力。

少兒編程教育并不是要培養(yǎng)未來(lái)的程序員,而是讓孩子們學(xué)會(huì)熟練地用科技表達(dá)自己,由科技時(shí)代的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造者。

【學(xué)員風(fēng)采】 

青少兒AI智能機(jī)器人培訓(xùn)課程
青少兒AI智能機(jī)器人培訓(xùn)課程
青少兒AI智能機(jī)器人培訓(xùn)課程

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    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

      通過(guò)好學(xué)校咨詢(xún),你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)1對(duì)1專(zhuān)業(yè)服務(wù),助你快速找到滿(mǎn)意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

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