【課程簡介】
少兒舞蹈是由少兒表演或表現(xiàn)少兒生活的舞蹈。少兒舞蹈是對兒童進行德、智、體、美、勞綜合教育的重要手段。 少兒舞蹈培訓的特點是邊歌邊舞,形象直觀,易于被兒童理解和接受。
少兒舞蹈對兒童的身體素質、情感、審美、注意力等方面有著十分重要的意義,明顯促進兒童身心的健康成長。
【教學目標】
1、讓孩子認識身體的基本部位及空間上、下、左、右、前、后等,增強舞蹈方向感,做到初步簡單動作協(xié)調。
2、逐步規(guī)范舞蹈姿態(tài),基本做到腿直,腳繃,背挺。
3、增強孩子對音樂律動的感覺,提高學習舞蹈的興趣。
4、發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調性,幫助樹立孩子們的自信。
5、培養(yǎng)孩子們的舞臺感和團結友愛的意識。
【教學內容】
1、 節(jié)奏訓練
2、 基本功訓練
3、 幼兒成品舞蹈編排
4、 舞臺感訓練
【教學安排】
1、活動部分
熱身部分:
:排隊帶著孩子們繞教室四周活動,放歡快的音樂,通過快慢不同的走步,拉手繞圈小跑,變換不同的造型、步伐,吸
引孩子們的注意力,導入上課的氣氛。
第二:將孩子插空排成兩排,老師面對孩子,把熱身動作融入舞蹈中,帶領他們活動頭、頸、肩、腰、臂、膝等部位。
2、軟開度初步訓練
簡單的壓前、旁腿,彎腰等。
基訓部分地面:
1、勾繃腳組合拍手(訓練目的:腳的靈活與后背直立)
2、吸伸腿組合(訓練目的:腿直腳繃有延伸感)
3、前壓腿組合(訓練目的:前腿韌帶的柔韌性)
4、青蛙趴(訓練目的:為橫叉打基礎)
5、手抓腳踝跪下腰,手撐地起后彎腰(訓練目的:腰的柔韌性)
中間練習:
1、走步與拍手組合(訓練目的:沉肩拔背走步與節(jié)奏訓練)膝蓋靈活與正步位)
2、頭與肩的動作組合(訓練目的:正確做到低頭、仰頭、轉頭與肩的靈活性)
3、站的練習(改變自然體態(tài):如沉肩、收腹、拔后背等)
學會正確的站姿和雙跪坐、交叉盤坐、伸腿坐等幾種基本姿態(tài)。
3、舞蹈組合:學習中國舞蹈家協(xié)會考級一級教材。能按照音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感,學會簡單的小舞蹈并學會表演!
【學校簡介】
立信文化藝術是集藝術文化培訓、文化交流和樂器銷售為一體的大型綜合性藝術文化中心。中心面積超過一千平米,校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、黨校內安保嚴格、提車位充足。用教學場地和師資團隊,提供高品質的藝術文化服務。
服務定位:依托花都深厚的歷史底蘊,黨校濃郁的人文熏陶,打造花都具底蘊傳承的、綜合性的、高端的文化藝術培訓教育機構。
服務理念:平和、周到、自信、陽光。
【師資力量】
鄧婉婷 主修舞蹈表演
擅長少兒舞蹈編排和民族民間舞。
持有中國舞蹈家協(xié)會1-6級教師資格證書。
曾在廣州市舞蹈比賽和亞洲大眾體操節(jié)暨全國健身舞大賽有氧舞蹈均獲一等獎。
對學生認真負責,教學嚴謹 ,課堂趣味性強
【教學環(huán)境】
【能力培養(yǎng)】
(1)培養(yǎng)兒童的舞蹈基本功,培養(yǎng)兒童的平衡能力、協(xié)調能力等,從而實現(xiàn)孩子的身體素質的全面提高。
(2)培養(yǎng)兒童身體對節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術潛能
(3)培養(yǎng)兒童良好的姿態(tài)和氣質
(4)培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等學習能力,并且促進兒童全腦的開發(fā)。
(5)培養(yǎng)少兒的興趣、信心、毅力、意志等優(yōu)良品質,從而促進少兒智力全面發(fā)展
【學習效果】
少兒舞蹈通過科學系統(tǒng)的訓練方法,培育孩子們良好的姿態(tài)以及高貴的氣質,增強孩子身體的協(xié)調能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,給孩子美和藝術的熏陶,開發(fā)他們的藝術潛能。同時,培養(yǎng)和增強兒童的注意力、模仿力、表演能力、形象思維能力等,提升兒童的學習效果,實現(xiàn)兒童學習成績的提高,培養(yǎng)孩子的綜合能力,為孩子的全面發(fā)展打下基礎。