東莞英語(yǔ)口語(yǔ)VIP課程

【課程內(nèi)容】

1. PC小班課由 Starter（情境導(dǎo)入）、Story（故事鏈接）、Sentence（句型魔方）和Speaking（實(shí)戰(zhàn)演練）實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)知識(shí)輸入。

2. AC沙龍課由 Pronunciation（語(yǔ)音大師）、Real-life Activity（實(shí)景實(shí)戰(zhàn)）……共五部分組成，為您提供妙趣橫生的話題，開(kāi)口交流溝通。

3. Ishow課 為學(xué)員提供每日自我展示的平臺(tái)，給學(xué)員提供了充分表達(dá)自己、練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

【培訓(xùn)對(duì)象】

1.長(zhǎng)時(shí)間的“應(yīng)試英語(yǔ)”，出校門即忘；

2.沒(méi)有英文環(huán)境，不敢張口；

3.語(yǔ)調(diào)起伏不夠，語(yǔ)句銜接性不強(qiáng)；

【體驗(yàn)式教學(xué)】

【教學(xué)環(huán)境】

【如何練好英語(yǔ)口語(yǔ)】

多聽(tīng)原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽(tīng),再請(qǐng)別人聽(tīng),共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步.朗讀英語(yǔ)其實(shí)同朗讀漢語(yǔ)一樣,需要抑揚(yáng)頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國(guó)際頻道的外國(guó)人主持的節(jié)目,多聽(tīng)聽(tīng)演講辭或總統(tǒng)演說(shuō)磁帶,會(huì)對(duì)你有幫助.
在任何可以講英語(yǔ)的場(chǎng)合一定要大膽開(kāi)口.

有沒(méi)有機(jī)會(huì)在美國(guó)生存、發(fā)展下去，關(guān)鍵是要看有沒(méi)有機(jī)會(huì)去表達(dá)自己，和別人交流。如果你學(xué)的是啞巴英語(yǔ)，到了美國(guó)你將十分困難。而目前我們的大學(xué)英語(yǔ)教育是有缺陷的。學(xué)一種語(yǔ)言，交流是目的，而不是語(yǔ)言本身。我們往往把英語(yǔ)僅僅當(dāng)做一門知識(shí)在學(xué)，從小學(xué)到大，到后，還是不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。
語(yǔ)言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語(yǔ)法是兩回事。就語(yǔ)言本身的知識(shí)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)過(guò)關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼?lái)運(yùn)用英語(yǔ)，只有在交流中我們才能與對(duì)方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語(yǔ)言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的。

我建議要把我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)收縮，把追求大而廣的英語(yǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認(rèn)為有6種技巧，是美國(guó)人和美國(guó)人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國(guó)人的思維，從而學(xué)好口語(yǔ)。

【美聯(lián)榮譽(yù)】

? 十大知名外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

? 愛(ài)爾蘭歐洲大學(xué)指定合作伙伴

? 外專局TEFL國(guó)際培訓(xùn)合作基地

? 美國(guó)英語(yǔ)教師培訓(xùn)學(xué)院指定合作伙伴

? 2011年深圳世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)語(yǔ)言供應(yīng)商

? 第十八屆世界超級(jí)模特環(huán)球大賽全球總決賽語(yǔ)言服務(wù)機(jī)構(gòu)