合肥雅思7分強(qiáng)化培訓(xùn)課程

【適合人群】

適合英語(yǔ)初中水平的學(xué)員

【課程內(nèi)容】

綜合英語(yǔ)2+基礎(chǔ)聽(tīng)力提分方案量身定制打破傳統(tǒng)模式限制

【服務(wù)特色】

優(yōu)質(zhì)師資隨心享用微信24小時(shí)隨時(shí)答疑每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控

【課程安排】

1、聽(tīng)力：聽(tīng)力訓(xùn)練方法講解，幫助學(xué)員掌握正確的聽(tīng)力訓(xùn)練方法進(jìn)行課后的練習(xí)以達(dá)到提高聽(tīng)力能力的目的；雅思聽(tīng)力常見(jiàn)語(yǔ)音現(xiàn)象辨音能力訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)音識(shí)別能力；雅思聽(tīng)力要點(diǎn)梳理，幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握聽(tīng)力重點(diǎn)；雅思聽(tīng)力常見(jiàn)生活場(chǎng)景與學(xué)術(shù)場(chǎng)景分類(lèi)訓(xùn)練，幫助學(xué)生熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景；雅思聽(tīng)力題型分類(lèi)講解，使學(xué)生熟悉題型，掌握有效解題方法。

2、口語(yǔ)：基本語(yǔ)音知識(shí)講解與訓(xùn)練，包括：發(fā)音，連讀，變音，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，使學(xué)生掌握正確發(fā)音；口語(yǔ)素材積累方法講解，幫助學(xué)生增加口語(yǔ)素材儲(chǔ)備，積累口語(yǔ)高頻表達(dá)；雅思口語(yǔ)題型解析，從解題思路，答題技巧，等方面提升學(xué)生口語(yǔ)應(yīng)答能力。

3、閱讀：?jiǎn)卧~記憶方法講解，幫助學(xué)生有效記憶單詞；雅思閱讀核心詞匯梳理，使學(xué)生熟悉高頻單詞及常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)詞匯；雅思閱讀長(zhǎng)難句講解，提高學(xué)生對(duì)句子理解的準(zhǔn)確性；雅思閱讀文章結(jié)構(gòu)講解，提升學(xué)生梳理文章核心內(nèi)容的能力；雅思閱讀題型分類(lèi)講解，使學(xué)生掌握有效解題方法。

4、寫(xiě)作：通過(guò)大量例文例句學(xué)習(xí)寫(xiě)作的邏輯和語(yǔ)言；重塑語(yǔ)法觀念，提高學(xué)生語(yǔ)言表的簡(jiǎn)潔性與準(zhǔn)確性；高頻題目串講，解決學(xué)生寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的問(wèn)題；典型題目精練，使學(xué)生通過(guò)實(shí)際操練提高寫(xiě)作能力。

【師資力量】

王萌Mike

教齡：6年

職稱(chēng)：

教學(xué)風(fēng)格：親切,專(zhuān)業(yè)

善于提升：雅思托福,旅游英語(yǔ),日?？谡Z(yǔ)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

美聯(lián)英語(yǔ)在不斷加大課程研發(fā)力度的同時(shí)，也傾力為學(xué)員打造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。美聯(lián)英語(yǔ)現(xiàn)有的教學(xué)中心的面積在1000-3500平方米之間，教學(xué)設(shè)施完備，環(huán)境優(yōu)雅。濃香飄逸的咖啡吧、設(shè)施齊全的斯諾克球吧、現(xiàn)代化的數(shù)碼影院和多媒體教室等一應(yīng)俱全，讓學(xué)員在輕松愉悅中享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、4D英語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)

4D英語(yǔ)動(dòng)力系統(tǒng)是美聯(lián)英語(yǔ)基于現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理念及中國(guó)人英語(yǔ)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，以體驗(yàn)式教育模式為核心，開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)綜合解決方案，其內(nèi)容包括:方法驅(qū)動(dòng),目標(biāo)驅(qū)動(dòng),科技驅(qū)動(dòng),興趣驅(qū)動(dòng)。

2、LMW學(xué)習(xí)管理工場(chǎng)

學(xué)習(xí)管理，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用管理學(xué)的方法，通過(guò)計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等手段，把學(xué)習(xí)程序化，流程化，規(guī)范化。從而達(dá)到高效學(xué)習(xí)的目的。美聯(lián)的學(xué)習(xí)管理課程是通過(guò)workshop（工作坊）的形式，即研討式的方法，依靠學(xué)員對(duì)自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的分享和教師的指導(dǎo)，達(dá)到養(yǎng)成學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣的目的。是學(xué)員輸入的重要環(huán)節(jié)。