【課程介紹】
作為國(guó)內(nèi)首家專注python開(kāi)發(fā)的教育機(jī)構(gòu),我們的python的課程有6大優(yōu)勢(shì):
(1)網(wǎng)絡(luò)編程在生活和開(kāi)發(fā)中無(wú)處不在,對(duì)于所有編程開(kāi)發(fā)人員必須要知其然并知其所以然,所以網(wǎng)絡(luò)部分將從協(xié)議、封包、解包等底層進(jìn)行深入剖析。
(2)將網(wǎng)絡(luò)一切數(shù)據(jù)作為資源,通過(guò)自動(dòng)化程序進(jìn)行有針對(duì)性的數(shù)據(jù)采集以及處理。爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目包含跨越防爬蟲(chóng)策略、高性能異步IO、分布式爬蟲(chóng)等,并針對(duì)Scrapy框架源碼進(jìn)行深入剖析,從而理解其原理并實(shí)現(xiàn)自定義爬蟲(chóng)框架。
(3)Web開(kāi)發(fā)包含前端以及后端兩大部分,前端部分,帶你從“黑白”到“彩色”世界,手把手開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè);后端部分,帶你從10行代碼開(kāi)始到n萬(wàn)行來(lái)實(shí)現(xiàn)并使用自己的微型Web框架。
(4)IT運(yùn)維自動(dòng)化是一組將靜態(tài)的設(shè)備結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為根據(jù)IT服務(wù)需求動(dòng)態(tài)彈性響應(yīng)的策略,目的就是實(shí)現(xiàn)減少人工干預(yù)、降低人員成本以及出錯(cuò)概率,真刀真槍的帶你開(kāi)發(fā)企業(yè)中常用的項(xiàng)目。如:堡壘機(jī)、CMDB、全網(wǎng)監(jiān)控、主機(jī)管理等。
(5)金融分析包含金融知識(shí)和Python相關(guān)模塊的學(xué)習(xí),手把手帶你從金融小白到開(kāi)發(fā)量化交易策略的大拿。學(xué)習(xí)內(nèi)容囊括Numpy\Pandas\Scipy數(shù)據(jù)分析模塊等,以及常見(jiàn)金融分析策略如“雙均線”、“周規(guī)則交易”、“羊駝策略”、“Dual Thrust 交易策略”等。
(6)人工智能時(shí)代來(lái)臨,率先引入深度機(jī)器學(xué)習(xí)課程。其中包含機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)概念以及常用知識(shí),如:分類、聚類、回歸、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)以及常用類庫(kù)
【課程優(yōu)勢(shì)】
網(wǎng)絡(luò)編程在生活和開(kāi)發(fā)中無(wú)處不在,哪里有通訊就有網(wǎng)絡(luò),它可以稱為是一切開(kāi)發(fā)的“基石”。對(duì)于所有編程開(kāi)發(fā)人員必須要知其然并知其所以然,所以網(wǎng)絡(luò)部分將從協(xié)議、封包、解包等底層進(jìn)行深入剖析。
將網(wǎng)絡(luò)一切數(shù)據(jù)作為資源,通過(guò)自動(dòng)化程序進(jìn)行有針對(duì)性的數(shù)據(jù)采集以及處理。爬蟲(chóng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目包含跨越防爬蟲(chóng)策略、高性能異步IO、分布式爬蟲(chóng)等,并針對(duì)Scrapy框架源碼進(jìn)行深入剖析,從而理解其原理并實(shí)現(xiàn)自定義爬蟲(chóng)框架。
Web開(kāi)發(fā)包含前端以及后端兩大部分,前端部分,帶你從“黑白”到“彩色”世界,手把手開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè);后端部分,帶你從10行代碼開(kāi)始到n萬(wàn)行來(lái)實(shí)現(xiàn)并使用自己的微型Web框架,框架講解中涵蓋了數(shù)據(jù)、組件、安全等多領(lǐng)域的知識(shí),從底層了解其工作原理并可駕馭任何業(yè)內(nèi)主流的Web框架。
IT運(yùn)維自動(dòng)化是一組將靜態(tài)的設(shè)備結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為根據(jù)IT服務(wù)需求動(dòng)態(tài)彈性響應(yīng)的策略,目的就是實(shí)現(xiàn)減少人工干預(yù)、降低人員成本以及出錯(cuò)概率,真刀真槍的帶你開(kāi)發(fā)企業(yè)中常用的項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)層面、框架選擇、靈活性、擴(kuò)展性、故障處理、以及如何優(yōu)化等多個(gè)層面接觸真實(shí)的且來(lái)源于各大互聯(lián)網(wǎng)公司真實(shí)案例,如:堡壘機(jī)、CMDB、全網(wǎng)監(jiān)控、主機(jī)管理等
金融分析包含金融知識(shí)和Python相關(guān)模塊的學(xué)習(xí),手把手帶你從金融小白到開(kāi)發(fā)量化交易策略的大拿。學(xué)習(xí)內(nèi)容囊括Numpy\Pandas\Scipy數(shù)據(jù)分析模塊等,以及常見(jiàn)金融分析策略如“雙均線”、“周規(guī)則交易”、“羊駝策略”、“Dual Thrust 交易策略”等,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),進(jìn)入金融行業(yè)不再是個(gè)夢(mèng)。
人工智能時(shí)代來(lái)臨,率先引入深度機(jī)器學(xué)習(xí)課程。其中包含機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)概念以及常用知識(shí),如:分類、聚類、回歸、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)以及常用類庫(kù),并根據(jù)身邊事件作為案例,一步一步經(jīng)過(guò)預(yù)處理、建模、訓(xùn)練以及評(píng)估和參調(diào)等。
【適合人群】
適合高中及以上學(xué)歷,有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)的IT人員,運(yùn)維轉(zhuǎn)開(kāi)發(fā),大數(shù)據(jù)人才轉(zhuǎn)行
【學(xué)費(fèi)資金】
全日制學(xué)費(fèi)是python全棧學(xué)費(fèi)是19800 ,+人工智能是23000
【授課時(shí)間】
(1)全日制的面授脫產(chǎn)班:針對(duì)0基礎(chǔ)學(xué)員授課,周一到周五全天上課,周期 是五個(gè)月時(shí)間左右,學(xué)生學(xué)習(xí)完五個(gè)月課程是能夠達(dá)到企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)可 以就業(yè)了, 后面的人工智能的課程是學(xué)員就業(yè)之后可以選擇性的進(jìn) 行深入學(xué)習(xí)五個(gè)月周末班的課程,5+5 的雙軌模式
【學(xué)員風(fēng)采】
學(xué)習(xí)成績(jī):
背景:做過(guò)運(yùn)維,轉(zhuǎn)行python開(kāi)發(fā)
感言:
1. 為什么學(xué)習(xí)?
為什仫要學(xué)習(xí)編程?自然有薪資方面的考量。
在當(dāng)前國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)軟件工程類的工作都是兼顧相對(duì)良好的工作環(huán)境,較高薪酬和相當(dāng)穩(wěn)定薪酬的一類職業(yè)。
但是更重要的作為一種人類社會(huì)發(fā)明的高效的系統(tǒng)性工具,它是獲取成本相對(duì)低的那個(gè)。相對(duì)于金融的高門檻,它更多的是對(duì)個(gè)人而非家庭的要求。當(dāng)然它自然也是存在門檻的,否則依照經(jīng)濟(jì)規(guī)律,它也不會(huì)有這么高的議價(jià)。
至于究竟是選一個(gè)具體的什么語(yǔ)言,與我個(gè)人而言更多的不過(guò)是揣測(cè)明天。
2. 去哪里學(xué)習(xí)?
就大眾的認(rèn)識(shí)而言,人們更認(rèn)可大學(xué)教育的成果。畢竟在大學(xué)中,我們會(huì)有足夠長(zhǎng)的時(shí)間和足夠系統(tǒng)的知識(shí)體系。
但是,也當(dāng)意識(shí)到大學(xué)教育頑固的“精英教育”的本質(zhì)。涉獵廣泛,時(shí)間寬裕,評(píng)價(jià)多元而寬松。
自然也帶來(lái)精力分散,容易迷失等種種弊病。
而編程是這門技能更需要的是“職業(yè)教育”。足夠長(zhǎng)的時(shí)間,加上足夠集中的注意力。編程是一個(gè)系統(tǒng)工程,它要求的是一套能力。訓(xùn)機(jī)構(gòu)能為學(xué)員塑造所需的能力么?并不多,或者說(shuō)沒(méi)有那個(gè)“他者”可以做到。只能說(shuō)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的賣點(diǎn)是:環(huán)境+監(jiān)督。
3. 教的怎么樣?
具體到老男孩來(lái)說(shuō),可以說(shuō)企業(yè)很有責(zé)任感,老師十分有熱情。與我個(gè)人的感覺(jué),“見(jiàn)過(guò)”的部分居多,“會(huì)用”對(duì)不少知識(shí)很難稱得上。企業(yè)則更需要“獨(dú)立實(shí)現(xiàn)”,而“獨(dú)立設(shè)計(jì)”才能在這個(gè)行業(yè)走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。
【師資力量】
Egon
老男孩教育Python學(xué)科講師,多年一線運(yùn)維和開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),追求的技術(shù)分享者,被技術(shù)耽誤的相聲演員。
對(duì)云計(jì)算、分布式存儲(chǔ)ceph及Pytho相關(guān)有較深研究,曾任某上市公司云計(jì)算部門主管,參與設(shè)計(jì)了上千臺(tái)規(guī)模的私有云平臺(tái),致力于提高OpenStack平臺(tái)自動(dòng)化程度。
太白金星
江湖人稱:太白老師,“污王”,老司機(jī)。多年P(guān)ython實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),對(duì)Python、前端和Django框架有深入研究。
前上市公司高升控股Python開(kāi)發(fā)工程師,參與開(kāi)發(fā)大型監(jiān)控系統(tǒng)(全國(guó)各地上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器的動(dòng)態(tài)以及靜態(tài)參數(shù)的監(jiān)控)、重構(gòu)監(jiān)控系統(tǒng)openfalcon框架等項(xiàng)目。
講課風(fēng)格:課堂不僅僅是Python,還融合了人生,哲理,社交,為人處世,段子等各種知識(shí),讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)Python,還懂得如何在社會(huì)中更好的生存。
宗旨:不求桃李天下,只求精益求精。
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
北京天教育科技有限公司旗下?lián)碛懈叨薎T教育品牌“老男孩IT教育”,和創(chuàng)新在線教育學(xué)習(xí)平臺(tái)“路飛學(xué)城”,公司成立于2008年總部位于北京市,上海設(shè)有分中心,是由一批國(guó)內(nèi)IT技術(shù)人才聯(lián)合成立的教育科技公司,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展公司場(chǎng)地面積達(dá)到3000余平米,同時(shí)上課人數(shù)達(dá)到1000余人,講師人數(shù)達(dá)40多人,幾乎所有講師原單位年薪 40w 以上,技術(shù)經(jīng)驗(yàn)超 10 年!行業(yè)里實(shí)戰(zhàn)專家!多年來(lái)公司專注Linux運(yùn)維、Python開(kāi)發(fā)以及高端大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng),截止目前公司累積培養(yǎng)數(shù)千名高端學(xué)員,就職業(yè)于國(guó)內(nèi)外知名互聯(lián)網(wǎng)公司,平均畢業(yè)工資 10K,百分百就業(yè),連續(xù)多年就業(yè)薪水國(guó)內(nèi)同行。同期網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)員人數(shù)累積高達(dá)1000萬(wàn)人次,間接影響百萬(wàn)IT群體。10年來(lái)老男孩教育始終秉承質(zhì)量,發(fā)展第二的教育理念,堅(jiān)持“堅(jiān)持做對(duì)的事情”,堅(jiān)持口碑招生,拒絕培訓(xùn)行業(yè)“見(jiàn)錢就收”的傳統(tǒng)商業(yè)模式,重視教學(xué)品質(zhì)、質(zhì)量的提升。老男孩教育密切關(guān)注技術(shù)革新,不斷引入先進(jìn)的技術(shù),更新技術(shù)課程,講師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格刷選的一線核心講師,不僅重視培養(yǎng)學(xué)員的理論基礎(chǔ)更注重培養(yǎng)項(xiàng)目實(shí)施管理能力,公司先后與國(guó)內(nèi)知名IT技術(shù)論壇51cto網(wǎng)達(dá)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,與騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂建立深度合作關(guān)系,為讓跟多的IT人受益而努力。公司先后獲得中國(guó)教育在線“2016年度職業(yè)教育品牌”,2017年獲得網(wǎng)易“2017年信賴職業(yè)教育品牌獎(jiǎng)”
【師生生活】