深圳少兒編程Python程序開發(fā)課程

【小碼王介紹】

小碼教育由IT教育專家創(chuàng)立，獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，給孩子一個(gè)新的思考方式，讓中國(guó)兒童與世界同步！

從2016年成立至今，已有二十家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)的編程教育專家、研究者和實(shí)踐專家，提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案，讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能，成就不一樣的未來。

【課程介紹】

小碼王開設(shè)少兒Python培訓(xùn)班，幫助孩子掌握Python語(yǔ)言的主要核心基本語(yǔ)法、掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念、掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā)。

【課程內(nèi)容】

Python程序開發(fā) 180課時(shí)

S1級(jí)（10次30課時(shí)）——通過Scratch學(xué)習(xí)了解軟件編程基本概念，感受軟件編程趣味；

掌握軟件編程核心技能，為Python代碼學(xué)習(xí)做好鋪墊及過渡。

S2級(jí)（20次60課時(shí)）——掌握Python語(yǔ)言的核心基本語(yǔ)法:包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)。

S3級(jí)（10次30課時(shí)）——掌握Python面向?qū)ο箝_發(fā)的基本概念:面向?qū)ο缶幊?OOP)、類及對(duì)象、封裝、繼承、多態(tài)。

S4級(jí)（20次60課時(shí)）——掌握Python和Pygame進(jìn)行2D游戲開發(fā):包含繪制圖形產(chǎn)生動(dòng)畫、向量基礎(chǔ)、用戶輸入、鼠標(biāo)控制等。

【老師介紹】

李良兵（左）  講師

碩士學(xué)歷，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)

精通多門編程語(yǔ)言及計(jì)算機(jī)的算法和模型的搭建

多年的教育行業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

李詩(shī)杰（右）  講師

計(jì)算機(jī)科班出身，精通JS和Python語(yǔ)言

多年一線開發(fā)經(jīng)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)

2017年榮獲小碼王集團(tuán)“2017年度員工”的榮譽(yù)

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

10余年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)教育從業(yè)者

編程大牛精研內(nèi)容，課程體系獨(dú)樹一幟

專為青少年量身打造的編程學(xué)習(xí)體系

少兒編程時(shí)代已經(jīng)來臨

* 編程是未來社會(huì)生存基礎(chǔ)能力

* 編程是發(fā)掘兒童天賦重要方面

* 編程是鍛煉邏輯思維有效方法

* 編程是升學(xué)和競(jìng)賽有力砝碼

【家長(zhǎng)反饋】

李*鍇  在小碼王學(xué)習(xí)2年

爸爸說：我是從事軟件工作的，在孩子一年級(jí)就嘗試教他Scratch，但自己工作忙無法持續(xù)教導(dǎo)，也就不了了之。好在一年后孩子有幸參加了小碼王的編程課，有了專業(yè)的老師教導(dǎo)，孩子興趣愈發(fā)濃厚，在幾次小碼王舉辦的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，說實(shí)話那幾次比賽既要有創(chuàng)意，又要準(zhǔn)備素材，再要編程完成整個(gè)作品，極大的鍛煉了孩子的創(chuàng)造力、邏輯思維能力甚至還有修圖的技能，可謂全面發(fā)展。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，感謝小碼王對(duì)中國(guó)兒童編程教育做出的努力，未來科技人才的培養(yǎng)就需要像小碼王這樣的教育機(jī)構(gòu)來打頭陣

屈*航  在小碼王學(xué)習(xí)2年

媽媽說：孩子是無意之中接觸到Scratch編程的，接觸之后興趣濃厚，于是便在小碼王開始了為期2年的持續(xù)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)至今，編程課是他愛上的課，閑暇之余做得多的事就是在電腦上編寫各種有趣的小游戲。每一個(gè)編程作品的獨(dú)立完成，對(duì)孩子而言都是成就感、自信心、邏輯思維能力、自我糾錯(cuò)能力以及創(chuàng)意思維的一次巨大提升。期間也參加了小碼王的編程比賽、西湖區(qū)的編程比賽，都有所斬獲。感謝小碼王為孩子打開了另一扇門！