武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心

7x24小時(shí)咨詢(xún)熱線(xiàn)

400-660-3310

當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 武漢游戲設(shè)計(jì) 武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心 課程正文

人看過(guò) 人預(yù)約 收藏分享

武漢UE4虛擬開(kāi)發(fā)班課程培訓(xùn)

授課方式 :
上課時(shí)段:

上課校區(qū):

報(bào)讀該課程可在好學(xué)校領(lǐng)取返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)45元。

微信掃碼添加老師好友咨詢(xún)

武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心

武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心

認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線(xiàn)咨詢(xún)
2019.08.18 彭*生 137*****251 咨詢(xún)了 授課師資
2019.08.09 汪*鑫 158*****524 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.07.20 張*生 139*****391 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2019.07.06 潘*翀 150*****696 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.07.05 家*鼎 155*****095 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.06.26 程*生 158*****904 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.06.20 吳*子 189*****342 咨詢(xún)了 周邊交通
2019.06.13 張*航 155*****139 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.06.07 楊*子 189*****002 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.06.03 媽*彤 158*****447 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.05.04 達(dá)*達(dá) 155*****669 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2019.04.27 周*生 153*****877 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.04.26 x*波 139*****492 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2019.04.23 尹*飛 186*****752 咨詢(xún)了 開(kāi)課校區(qū)
2019.04.15 余*士 186*****937 咨詢(xún)了 周邊交通
2019.02.20 吳*繁 158*****928 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2019.02.19 g*6 158*****400 咨詢(xún)了 周邊交通
2018.09.22 杜* 180*****047 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2018.09.18 陳*生 151*****633 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2019.08.03 發(fā)*順 186*****465 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
武漢UE4虛擬開(kāi)發(fā)班課程培訓(xùn)

【課程內(nèi)容】

階段一引擎基礎(chǔ)——

新項(xiàng)目的管理與組織

使用Gameplay框架

掌握虛幻單位及內(nèi)部坐標(biāo)系

導(dǎo)入3D模型和使用Static Mesh Editor

地形和植被系統(tǒng)

使用Persona Editor處理角色

材質(zhì)和內(nèi)建光照

使用Unreal Sound Cue Editor處理聲音資源

制作粒子和物理模擬

玩家輸入與響應(yīng)

關(guān)卡設(shè)計(jì)流程

藍(lán)圖可視化編程入門(mén)

彈幕游戲案例

階段二編程基礎(chǔ)——

C++程序結(jié)構(gòu)

邏輯語(yǔ)句和數(shù)組

函數(shù)

引用和指針

類(lèi)和面向?qū)ο缶幊?/p>

字符串string類(lèi)

友員,靜態(tài)成員,命名空間,枚舉

運(yùn)算符重載

輸入輸出

繼承和多態(tài)

模板

MUD文字游戲

階段三UE4開(kāi)發(fā)技術(shù)——

3D教學(xué)內(nèi)容:向量,矩陣,四元數(shù)及其運(yùn)算,坐標(biāo)系交換,以及它們?cè)谔摶?引擎中的使用;

藍(lán)圖內(nèi)容:藍(lán)圖類(lèi),接口,事件調(diào)度器,物理事件和輸入事件,動(dòng)畫(huà)資源使用方法,角色與怪物制作方法;

人工智能內(nèi)容:學(xué)習(xí)AI課程,學(xué)會(huì)如何調(diào)教出各種狡猾的友方/敵方AI

網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容:學(xué)習(xí)虛幻網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)技能,學(xué)會(huì)如何使用UE4開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)游戲;

VR開(kāi)發(fā)內(nèi)容:學(xué)習(xí)VR交互設(shè)計(jì)技術(shù),學(xué)會(huì)如何開(kāi)發(fā)HTC Vive,Oculus Rift,DayDream VR等主流VR平臺(tái)的游戲與應(yīng)用;

Unreal C++內(nèi)容:學(xué)習(xí)Unreal C++開(kāi)發(fā)技術(shù),學(xué)會(huì)如何使用UE4更靈活的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目以及如何自己魔改UE4;

階段四項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)——

通過(guò)一個(gè)商業(yè)級(jí)案例,掌握項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù),包括完整的UE4商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)解決方案,團(tuán)隊(duì)協(xié)作方案等

階段五畢業(yè)設(shè)計(jì)——

開(kāi)題內(nèi)容:策劃分析游戲背景,游戲需求,架構(gòu)設(shè)計(jì);

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)內(nèi)容:根據(jù)確定好的前期需求將項(xiàng)目開(kāi)發(fā)完成;

展出:通過(guò)商業(yè)展會(huì)將學(xué)員制作完成的畢業(yè)項(xiàng)目作品展出,鍛煉學(xué)員的自我推銷(xiāo)能力,同時(shí)為學(xué)員提供非常好的展示通道與就業(yè)途徑

幻維奇跡培訓(xùn)中心  UE4虛擬開(kāi)發(fā)班

【就業(yè)前景】

虛幻4程序員就職崗位不僅限于VR游戲開(kāi)發(fā),絕大部分都在教育、醫(yī)療、旅游、房地產(chǎn)、家裝、工業(yè)、軍事、社交各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域就職,開(kāi)發(fā)社會(huì)前沿產(chǎn)品。

【師資介紹】

幻維奇跡培訓(xùn)中心  教學(xué)主管  何騏鳴

何騏鳴  UE4/VR/U3D教學(xué)主管

個(gè)人簡(jiǎn)歷:

從事機(jī)械三維建模8年,后轉(zhuǎn)入IT行業(yè)從事游戲編程開(kāi)發(fā),參與過(guò)windows平臺(tái)uwp及wp8.0/8.1系統(tǒng)的研發(fā)及移植工作,曾參與《熱血學(xué)院》,《狂熱Gu典》等項(xiàng)目研發(fā),同時(shí)是國(guó)內(nèi)較早一批微軟Hololens全息混合現(xiàn)實(shí)MR的開(kāi)發(fā)者,對(duì)微軟周邊生態(tài)圈的研發(fā)流程游戲部署及應(yīng)用商店規(guī)范等比較熟悉。

個(gè)人寄語(yǔ):

我未曾見(jiàn)過(guò)一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠(chéng)實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格,優(yōu)良的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。

幻維奇跡培訓(xùn)中心  開(kāi)發(fā)講師  張力

張力  U3D/VR開(kāi)發(fā)講師

個(gè)人簡(jiǎn)歷:

電子信息專(zhuān)業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后從事通信行業(yè)兩年。 擅長(zhǎng)各種通信技術(shù),游戲策劃,游戲開(kāi)發(fā),編寫(xiě)代碼能力出色 曾參與過(guò)《ZombieMobille》項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與策劃。熟練使用Unity基本組件及其插件。 2017年就職于幻維教育VR開(kāi)發(fā)工程師,同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行游戲公司實(shí)戰(zhàn)模擬測(cè)試,傳授游戲開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人寄語(yǔ):

我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

幻維奇跡培訓(xùn)中心  開(kāi)發(fā)講師  魯飛

魯飛  U3D/VR開(kāi)發(fā)講師

個(gè)人簡(jiǎn)歷:

具有多年IT行業(yè)開(kāi)發(fā)以及游戲開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾參與多種3D仿真教育項(xiàng)目,以及游戲項(xiàng)目,主要從事于3D仿真,手游以及網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)等程序開(kāi)發(fā),熟練的掌握C#,javascript,java等腳本語(yǔ)言,對(duì)用unity游戲開(kāi)發(fā)引擎具有個(gè)人的獨(dú)特的理解,熟練的掌握unity的基本組建以及常用的大部分插件,具有較強(qiáng)的溝通能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,于2017年加入幻維教育項(xiàng)目小組任Unity手游開(kāi)發(fā)工程師。

個(gè)人寄語(yǔ):

沒(méi)有人知道失敗和成功間的差距是多么得小。它們之間只相差了一個(gè)詞的距離,那就是膽怯。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

幻維奇跡科技有限公司與華中師范大學(xué)等20余家高校合作,聯(lián)合相關(guān)專(zhuān)業(yè)資源,共同創(chuàng)辦的線(xiàn)上品牌,旨在開(kāi)展相關(guān)的教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、孵化創(chuàng)業(yè)、就業(yè)輸出等工作。公司總部位于華中師范大學(xué)內(nèi)教育培訓(xùn)大樓,共設(shè)有4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向(游戲開(kāi)發(fā)、游戲設(shè)計(jì)、京東電商、大數(shù)據(jù)),21個(gè)課程方向,40多個(gè)細(xì)分專(zhuān)業(yè)模塊,完整商業(yè)項(xiàng)目案例335個(gè),各項(xiàng)名案、資源庫(kù)825類(lèi)。目前畢業(yè)學(xué)員已有4000余人,其中許多學(xué)員在校期間的作品獲得多項(xiàng)社會(huì)榮譽(yù)、業(yè)界認(rèn)可和國(guó)際大獎(jiǎng),他們中大部分現(xiàn)已成為公司的中流砥柱,甚至高管人員。

武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心  教學(xué)點(diǎn)前臺(tái)
武漢幻維奇跡培訓(xùn)中心  教學(xué)點(diǎn)走廊

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

幻維奇跡培訓(xùn)中心  教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)

【合作企業(yè)】

幻維奇跡培訓(xùn)中心  合作企業(yè)

開(kāi)班信息

<