【課程簡介】
源于韓國 技在輔瑞
北京輔瑞教育KIBM中國合作創(chuàng)辦韓式半紋繡培訓學院
正宗韓式半紋繡技術(shù)
大韓國際美容醫(yī)學會KIBM隸屬于韓國整形外科協(xié)會下屬分會,成立30年,成為業(yè)內(nèi)權(quán)威認證機構(gòu),
2013年6月,KIBM與北京輔瑞教育簽署授權(quán)合作協(xié)議,成為中國合作創(chuàng)辦韓式半紋繡培訓學院。
【培訓內(nèi)容】
需要準備工具耗材:筆記本,碳素筆,鉛筆,A4紙張,橡皮
課程內(nèi)容:眉眼唇理論設計講解
一)眉毛設計操作理念
A 設計部分講解
1、一字眉毛寬窄設計比例講解(眉毛寬窄比例設計)
2、標準眉毛寬窄設計比例講解(眉毛具體設計手法講解)
3、一字眉毛柔和性(柔和眉)設計比例講解(拒絕千篇一律一字眉)
4、復古眉毛設計比例講解
5、標準三點,五點,七點定位講解
6、標準拱形眉毛設計講解
7、落尾眉設計比例講解
8、男士標準眉毛設計講解
B 素描漸變效果操作講解
1、手工,機器霧眉顏色鋪色素描講解
2、機器拉絲霧眉拉絲線條的精講課程
3、線條眉毛單線條穿插講解
4、線條眉毛雙線條,三線條穿插講解
5、聚財眉毛線條穿插技法講解
6、手工粉黛眉,點彩眉毛,幻彩眉毛操作精髓講解
7、手工水霧眉毛講解
8、輕氧霧眉講解
9、組合眉毛講解(根+霧)(線與線之間穿插霧眉講解)
10、組合眉毛講解(前根+后霧)組合技法
11、組合眉毛講解(前霧+后根)組合技法
C 仿真練習皮操作手法技法講解
1、手工,機器霧眉仿真練習皮講解
2、機器拉絲霧眉拉絲線條的仿真練習皮講解(combo技法)
3、線條眉毛單線條穿插仿真練習皮講解
4、線條眉毛雙線條,三線條仿真練習皮講解
5、聚財眉毛線條穿插仿真練習皮講解
6、手工粉黛眉,點彩眉毛,幻彩眉毛仿真練習皮講解 (手持針操作)
7、手工水霧眉毛仿真練習皮講解
8、輕氧霧眉仿真線條眉毛仿真練習皮講解
9、組合眉毛仿真練習皮講解(根+霧)(線與線之間穿插霧眉講解)
10、組合眉毛仿真練習皮講解(前根+后霧)組合技法
11、組合眉毛仿真練習皮講解(前霧+后根)組合技法
12、3D 4D立體眉毛設計講解,真人操作實操講解
D 講解真人上手步驟操作理念,術(shù)后注意事項
二)美瞳線
A在紙上設計不同美瞳線的設計講解手法
1、三角眼設計講解
2、園眼設計講解,韓式3D芭比娃娃電眼嫵媚眼線
3、帶尾巴美瞳線設計講解
4、韓式上下立體美瞳線設計
B仿真練習皮練習美瞳線操作手法和技巧
1、三角眼仿真練習皮設計手法講解
2、園眼仿真練習皮設計講解
3、帶尾巴美瞳線仿真練習皮設計講解
4、美瞳線標準上色手法和技法
5、韓式上,下立體美瞳線設計講解(仿真練習皮)
6、傳統(tǒng)眼線與美瞳線操作區(qū)別
三)唇-LIP
A 紙張設計唇的比例講解
1、韓式水晶唇基本設計手法講解
2、唇線和唇內(nèi)素描設計講解
3、咬妝唇結(jié)構(gòu)素描講解
B、仿真練習皮操作和上色步驟講解
1、韓式水晶唇,果凍唇的定義講解
2、皮膚唇形矯正發(fā)黑發(fā)紫技術(shù),嘴角黑色素的淡化和修正
3、烏唇提色技術(shù)講解
4、咬妝唇的技術(shù)鋪色講解
四、發(fā)際線-HAIRLINE
1、童顏小臉發(fā)際線
設計穿插講解操作手法和技法
2、發(fā)際線仿操作,線條穿插長短的課程講解
五、韓式小紋身技術(shù)
1、小紋身轉(zhuǎn)印技術(shù)講解
2、仿真練習皮操作講解
六、粉嫩乳暈技術(shù)
1、粉嫩乳暈講解素描顏色過渡講解
2、仿真練習皮操作講解步驟
六、性感孕唇技術(shù)
七、孕睫術(shù)(激活睡眠毛囊 刺激垂死毛囊恢復生機)
八、面部學- face knowledge
① 半化妝的面相學技巧認知
② 客銷售,顧客后期管理維護技術(shù)
九、特色拓客項目祛痣-MONLES
去掉霉運痣,讓五官更立體,自己更開運
十、 嫁接睫毛-GRAFING EYELASH
①芭比娃娃電眼卷翹睫毛
②嬰兒直系列睫毛
③媚性感立體睫毛
④屬飛揚型睫毛
⑤嫁接睫毛的注意事項
十一、素描眉眼唇設計課程-SKETCH EYEBROW LIP
①素描眉毛
②素描眼部
③素描唇形
十二、美瞳線操作后的并發(fā)癥預防及處理
十三、唇部操作的并發(fā)癥與禁忌
十四、紋繡工具品牌的認識
十五、仿品色乳的品質(zhì)鑒別
十六 、半紋繡機器的認識及原理
十七、如何甄別ABC級色乳與顏色色差
十八、基礎半技術(shù)-SEMI PERMANENT BASIS
①皮膚結(jié)構(gòu)組織
②高端色彩搭配互補技術(shù)
③軟膏技術(shù)認知 衛(wèi)生消毒關鍵
【培訓對象】
美容機構(gòu)內(nèi)部人員培訓進修者
整形醫(yī)院內(nèi)部人員培訓進修者
渴望學成之后加入整形美容機構(gòu)醫(yī)院從事紋繡師者
創(chuàng)業(yè)或已開店,以引進韓式半紋繡提升業(yè)績防備著
【學校優(yōu)勢】
教學**:優(yōu)質(zhì)教學**,韓國講師親自授課,配備韓語翻譯員
證書**:學員頒發(fā)韓國政府認可的權(quán)威結(jié)業(yè)證書可從那家韓國各種大賽
創(chuàng)業(yè)支持:對于自主創(chuàng)業(yè)的學員,學校提供產(chǎn)品與技術(shù)上的支持。
復修**:院長一對一指導,實行技術(shù)實操考核標準制度,學員享受終身免費復修,
【學校發(fā)展歷史】
2015年12月,NEWTOUCH化妝學院與BK.首爾輔瑞化妝學校聯(lián)合籌備處成立。
2016年4月,輔瑞教育(北京)正式成立。
2016年5月,在北京正式啟用350多平米的教學基地。
2016年7月,成立色料研發(fā)中心。
2017年1月,培訓半化妝術(shù)學員突破1000人次。
2018年2月,培訓半化妝術(shù)學員突破2000人次。
2018年3月,成立輔瑞教育美容行業(yè)智庫中心(前瞻探索,需求調(diào)研,服務質(zhì)量追溯,數(shù)據(jù)運維分析等)
2018年4月,培訓韓式半紋繡,韓式皮膚管理,美甲美妝等學員3000余名。
【師資力量】
韓方安至善院長
BK首爾輔瑞教育國際商學院韓方特聘講師
STacademy室長級講師
Gace touch academy P.M.U專家級課程講師
擅長德國amiea contour makeuo 專家級講課授課課程
持有USA nic nic 半化妝講師執(zhí)照
J. beauty 半機構(gòu)
K. 保健醫(yī)療行政學 咨詢講師
多次受邀參加中國國際美容博覽會,研討會講解示范
Medical tattoo(醫(yī)療紋身)協(xié)會會員
史丹利皮膚整形醫(yī)院 室長
【學校愿景】
輔瑞教育將繼續(xù)深耕美容行業(yè)的培訓服務,堅持云端與實訓為主的教學模式,逐步擴展全鏈的產(chǎn)品生態(tài)。同時我們將搭建并完善內(nèi)容平臺,吸納優(yōu)質(zhì)資源,利用技術(shù)整合,對于內(nèi)容和生態(tài)精細化運營。細致打造全鏈的產(chǎn)品生態(tài)。
致力于構(gòu)建中國優(yōu)質(zhì)的美業(yè)教育服務生態(tài)體系。
聚焦學員關注的挑戰(zhàn)和壓力,提供有競爭力的解決方案和服務,持續(xù)為學員創(chuàng)造大的價值。
【學校文化】
我們的文化:
每天追求卓越,創(chuàng)造美好未來!
我們沒有森嚴的等級,每一位員工都是平等的,每一位同事都是自己的伙伴。我們崇尚創(chuàng)新、追求卓越的企業(yè)文化。我們討厭冗長的會議和流程,在輕松的伙伴式工作氛圍中發(fā)揮自己的創(chuàng)意,服務于我們的學員(客戶)。我們相信學員(客戶)就是驅(qū)動力,我們堅持持續(xù)為學員(客戶)創(chuàng)造大的價值。
【教學風采】
【關于我們】
北京輔瑞教育科技有限公司(簡稱:輔瑞教育國際商學院)(BeiJing FR Education Technology Co.,Ltd.)是與韓國NEWTOUCH半化妝學院合作興辦,迄今為止共培育韓式半紋繡,韓式皮膚管理,美甲美妝等學員3000余名。是2016年以來首批進入北京地區(qū)的正規(guī)的大型韓式半培訓機構(gòu)。輔瑞教育以自身的優(yōu)勢,將韓國文化和韓式潮流帶入了中國,并結(jié)合中國現(xiàn)代潮流元素,形成了具有中、韓特色的半化妝風格及培訓模式。
學院教學同步韓國NEWTOUCH半化妝學院教學模式,實行資源共享式的教學體制。更有韓國NEWTOUCH半化妝學院一批骨干精英與國內(nèi)講師組建輔瑞教育講師團隊。輔瑞教育也是國內(nèi)一家擁有韓國原裝進口半色料實體店、實操廳,真正集三位一體教學配置。
雄厚的專業(yè)技術(shù)力量,不斷深入的課程創(chuàng)新以及色素研發(fā)團隊,教學水平與實力遠超行業(yè)標準,受到業(yè)界一致好評。成為了一所真正具備專業(yè)影響力的韓式化妝術(shù)與皮膚養(yǎng)護理培訓教育機構(gòu),塑造了行業(yè)標桿形象。
自2007年以來,憑借對中國美容行業(yè)的深刻理解,輔瑞教育更積極倡導和推進以客戶導向,隨需應變,協(xié)同運作的運營管理模式,以客戶需求為核心,圍繞學員及客戶需求,從方案到產(chǎn)品,向?qū)W員及客戶提供涵蓋專業(yè)技術(shù)培訓、留學深造、整體運營、拓客管理、能力晉升、認證服務等一站式、個性化且多樣性的服務。
【關于證書】