【課程簡介】
繪畫是造型藝術中主要的一種藝術形式,它是指運用線條、色彩和達芬奇作品形體等藝術語言,通過造型、色彩和構(gòu)圖等藝術手段,在二維空間(即平面)里塑造出靜態(tài)的視覺形象,以表達作者審美感受的藝術形式。繪畫種類繁多,從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看,繪畫可分為東方繪畫和西洋繪畫;從工具材料看,繪畫可分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等;從題材內(nèi)容看,繪畫可分為人物畫、風景畫、靜物畫、動物畫等;從作品的形式看,繪畫可分為壁畫、年畫、連環(huán)畫、漫畫、宣傳畫,油畫,吹畫、插圖等。
【課程介紹】
綜合繪畫班
3-4歲:感受色彩的豐富變化,視覺激發(fā)潛在才能。
5-6歲:深入繪畫知識,運用各種繪畫語言展現(xiàn)奇思妙想。
7-10+:用藝術探索更廣闊的世界,獲得深遠的藝術啟發(fā)。
創(chuàng)意速寫6歲+:訓練觀察、造型、速記能力結(jié)合創(chuàng)意的點線面。
卡通動漫7歲+:行云流水體驗水、墨、彩的奇妙,感受東方意境之美。
水彩8歲+:感受手繪的樂趣與美,干凈清透的色彩,是現(xiàn)代生活中非常實用的小樂趣。
素描10+:探索繪畫的技巧、造型規(guī)律及明暗調(diào)子關系,對繪畫藝術審核理解與掌握。
油畫10歲+:繪畫立體感和表現(xiàn)感的體現(xiàn),不斷開掘與創(chuàng)造的色層美。
【學員風采】
【理論基礎】
繪畫理論基礎知識形體的點、線、面我們所描繪的物體都是立體的,而基本的形體是立方體、球形、柱體與椎體。素描寫生可從這四類形體出發(fā),去研究主體構(gòu)成的基本因素與形體塑造的關系。點表示位置,是形體塑造的標記,對于造型有著特定的數(shù)量意義。
先看位置點,找出它的基點與頂點、右點、左點、近點和遠點,這些點規(guī)定著物體的整體范圍和個面之間的大小比例關系。再看轉(zhuǎn)折點,這些點如同交通樞紐,聯(lián)系著形體中的線與面。
【課程特色】
通過小班教學、人性化的管理、科學的教學思路,針對每個學生量身制定有效的學習計劃,能讓學生快速地掌握繪畫技法,培養(yǎng)孩子的美術愛好,在短的時間內(nèi)超越自己,達到一個很高的考學要求。
可以讓孩子參加各種型的比賽;考級;藝術活動。定期安排畫展 。讓孩子學習繪畫的同時,讓他們充分的鍛煉和展示自己,也培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。
【繪畫好處】
幼兒學畫,有利于發(fā)展記憶、想象力,特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文藝家基本的品質(zhì),也是童心的保持和升華。孩子在繪畫中,想象力得到擴展、深化,這是人才成長的基礎。
學畫可以使孩子的消極心理負擔得到卸除,獲得心理平衡,**心理健康。
調(diào)查資料表明,在小學、幼兒園的孩子中有25%~30%心理上是不健康的。據(jù)某些幼兒園園長和家長反映,似乎遠遠不止這個比例。不少孩子的主觀反映與客觀刺激極不一致。他們執(zhí)拗、任性、無理取鬧,自理能力極差,這種心理上的不健康是長期不良教育形成的。不良教育起初造成孩子心理上的消極、不平衡,這種不平衡的反復出現(xiàn),就慢慢地固定下來,變成不健康的心理,而學畫可以克服這種不良教育的影響。
對美術的認識
美術是一種次的藝術,它能提高人的修養(yǎng),陶冶人的情操,可以打開你的眼界,讓你真正的看到什么是美,什么是人所追求的東西!它充實著你的生活,讓你充滿著活力美術教育不僅能培養(yǎng)孩子們對生活和美術作品中的感受力、欣賞力、表現(xiàn)力,還能發(fā)展兒童的觀察能力、想象能力、創(chuàng)造能力,在今天充滿競爭的社會里,只有創(chuàng)造性的人才才能獲得發(fā)展機會
繪畫課每天都有新的內(nèi)容,繪畫應該是孩子距離客觀世界近、直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下,專門研究不同的觀察方法,并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累,孩子就越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物,孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說,就是孩子的感知能力越來越強,也就是越來越聰明
每畫一張畫,每涉及到一個新的繪畫內(nèi)容,孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色,更要認真了解每一事物的構(gòu)造與特征,分析其外在特征的形成原因,并大膽設想其可能出現(xiàn)的變化,只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以,美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書
【師資力量】
成老師
畢業(yè)于湖北美術學院油畫系,在校期間參加日本大分武漢友好美術展并獲得多項榮譽證書。對于美術教育充滿熱忱,擁有多年美學教學經(jīng)驗,2016年勝任武漢文都教育責任有限公司課程主管,所帶200余名考生參與美術考級且全員通過。
美學教育理念:乘藝術的風,拓展心的視野。
小默老師
畢業(yè)于上大美院藝術設計專業(yè),美術功底扎實,大學期間就接觸少兒美術教育領域?qū)C合材料創(chuàng)意繪畫有深入的理解與運用,從業(yè)數(shù)十年自主研發(fā)了大量創(chuàng)意繪畫課程,并積累了豐富經(jīng)驗。了解不同年齡段孩子的心理成長變化,作出不同的針對教案教學,有耐心有愛心及有趣的課堂氛圍讓孩子快樂地學習到藝術知識,且注重孩子的德育及綜合素質(zhì)的全面發(fā)展,不僅是學畫并且養(yǎng)成好的習慣及全面的綜合發(fā)展。輔導的小朋友獲得國際藝術院校的錄取。
【學校優(yōu)勢】
高品質(zhì)成長學習環(huán)境
專業(yè)教師團隊
多媒體互動式教學
精品式小班制授課
成長式系統(tǒng)學習方案
管家式個人作品檔案
珍貴個人成長畫冊
使用法國專業(yè)品牌畫材
【教學環(huán)境】
【關于我們】
兔先生藝術館初創(chuàng)于海外,后成熟于上海。是江南油畫雕塑院合作藝術機構(gòu);同時也是無錫廣電藝術培訓中心指定單位、多年來我們一直潛心耕耘藝術教育并成果卓著。
兔先生致力于培養(yǎng)孩子的觀察力,思考的能力,創(chuàng)新的能力等等,調(diào)動孩子內(nèi)在的能量,能力的全面提高,讓孩子像藝術大師一樣表達自我,激發(fā)孩子的無限潛力,培養(yǎng)高尚的品位格調(diào),用國際的教育理念培養(yǎng)了大批且全面發(fā)展的學員!
兔先生藝術館Mr.Rabbit Art Gallery有別于任何其他傳統(tǒng)藝術培訓機構(gòu)。在這里,“好玩”是重要的,無論年齡。藝術多方位滲透式教學才能真正將藝術之美融合進身體和心靈。的成長畫冊,為每個人記錄下每個精彩時刻,也成為以后申請國外藝術院校的重要資料。同時配套興趣課程為家長們提供一站式服務,為兒童提供正確的國際化教育,讓藝術教育成為拓展兒童全面綜合素質(zhì)的平臺。