【課程簡介】
“天才寶貝”性格行為習慣培養(yǎng)課程,以幼兒情緒、情感、認知、生理發(fā)育和語言發(fā)展為研發(fā)基礎(chǔ),關(guān)注幼兒性格及能力塑造,致力于幫助家長客觀面對2-6歲兒童成長過程中普遍遇到的膽小慢熱、獨立性差、情緒問題、缺少規(guī)則意識、社交溝通能力弱、不自信等問題,幫助家長們了解孩子行為背后的原因,了解和發(fā)掘孩子的性格特質(zhì)和潛在天賦,解決當前家長在教育理念、教育方法和其他孩子教育方面的知識需求,并提供科學實用的教育方法,解決家長在教育中的各種困惑。
【入學年齡及課程時長】
入學年齡:2.5歲-5.5歲
課程周期:完整課程共兩年,每周一次課,每次課1.5小時(45分鐘X2節(jié))
【學習內(nèi)容】
-- 課程由生物、科技、目標生活與體驗、數(shù)概念、自然常識、溝通、創(chuàng)造力、地球科學、天文、創(chuàng)意文學、演講戲劇和藝術(shù)和經(jīng)濟12個學科組成,每兩個月一個學科,所有課程循環(huán)設(shè)置 ,全球同步。
-- 豐富的學科知識滿足2-6歲兒童的認知發(fā)展需求,拓寬學前孩子的知識面,拓展孩子的視野,通過不斷的接觸新知識來促進孩子大腦的發(fā)育,幫助孩子在學習過程中養(yǎng)成正確的思考方法,全面激發(fā)孩子的學習力。
-- 孩子們在課堂上以學科知識為載體,通過豐富的游戲和實驗環(huán)節(jié),在“玩中學、學中玩”,老師有意識的教和引導(dǎo),孩子無意識的學,全面鍛煉孩子的自信心、溝通能力、創(chuàng)造力、團隊協(xié)作能力和思辨思維等綜合能力,同時也能夠幫助孩子形成正確的價值觀,讓孩子發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,讓每一個孩子成為獨特的自己。
-- 天才寶貝課堂采用源自美國的啟發(fā)探索式教學法、任務(wù)性課堂和混齡的教學模式,讓孩子學會與不同年齡、不同性格的小朋友進行團隊合作;學會控制自己的情緒,通過溝通的方式解決沖突;學會如何面對沖突和競爭;學會獨立解決課堂中遇到的問題,培養(yǎng)孩子良好的性格行為習慣。
【教學風采】
【課程特色】
-- 通過團隊實驗和游戲以及溝通和協(xié)作來共同完成目標,使孩子們的團隊合作能力,解決問題能力,協(xié)調(diào)組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力都得到豐富的鍛煉和培養(yǎng)。
-- 孩子們自己動過手,把課堂里剛學的知識應(yīng)用于實踐,并在實驗過程中培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能等各種能力
-- 通過指導(dǎo)師積極鼓勵孩子大方自信地舉手表達和盡量說完整的句子,可以幫助孩子建立自信心,構(gòu)建良好的語言能力和發(fā)揮創(chuàng)造力思維。
-- 親身體驗是幫助孩子吸收和轉(zhuǎn)化知識的佳方法,通過角色扮演,孩子在課堂上學習百科的豐富知識。
-- 課堂錄像活動是天才課堂的一大特色,在課堂里,孩子的演講或表演被攝錄下來,以幫助孩子語言表達、邏輯思維以及自信心的建立,并幫助孩子克服害羞心態(tài)。
-- 高科技的觸摸式學習平臺,符合孩子心理特征的雙向互動方式,幫助提高孩子的學習興趣,讓孩子快樂的遨游在知識的海洋中。
【班級設(shè)置】
14-16人/班 每個班級兩位授課指導(dǎo)師
【可選上課時間】
每周三晚、周四晚、周五晚、周六上午、周六下午、周日上午、周日下午
根據(jù)班級學位情況、班級學生構(gòu)成和孩子的自性特點,科學選擇適合的班級進班上課。
【天才寶貝】
天才寶貝天才寶貝創(chuàng)立于美國丹佛,在全球五十多個有四百多家教學中心,自2004年進入中國。經(jīng)過12年的發(fā)展,目前在五十多個城市有近百家教學中心。中山天才寶貝2009年進入中山,專注于2-6歲兒童學前教育補充課程,以幼兒情緒、情感、認知、生理發(fā)育和語言發(fā)展為研發(fā)基礎(chǔ),關(guān)注幼兒性格及能力塑造,結(jié)合源自美國的適合這個年齡段孩子的啟發(fā)探索式教學法,為中國孩子提供全球的綜合能力培養(yǎng)課程和兒童英語課程。
【父母課堂及家庭教育支持】
家庭教育在孩子的成長過程中有著無可替代的作用,我們也致力于幫助中國的家長們了解和發(fā)掘孩子的潛在天賦,解決當前家長在教育理念、教育方法和其他孩子教育方面的知識需求,同時給家長們提供科學實用的教育方法,解決家長在教育中的各種困惑,讓家長能夠成為孩子真正的“老師”。
【教學環(huán)境】
【關(guān)于我們】
中山新瑞教育成立于2009年,致力于為中山地區(qū)3-12歲兒童及其家庭提供專業(yè)的課程,憑借先進的教育理念 、專業(yè)穩(wěn)定的師資團隊、的服務(wù)體系和良好的教學效果,深獲就讀家長的好評和認可,在讀會員的家長們在看到孩子的變化和表現(xiàn)后,不斷的把相關(guān)課程推薦給身邊的親朋好友,有八成以上的新生來自于在讀會員的推薦。