課程介紹:
主要學習卸妝清潔管理、補水管理、美白管理、痘痘肌管理、敏感肌再生管理、老化肌管理、日本小顏術、耳穴管理、臺灣子宮管理、新特色套盒、韓國全套儀器、百萬營銷課程等內(nèi)容。
課程內(nèi)容:
講 首爾皮膚科基礎知識及診斷商談法
理論:
1.介紹VENUS中國總部及課程設置;
2.皮膚構造解剖學;
3.韓國皮膚管理與傳統(tǒng)美容的差異;
4.不同肌膚類型的辨別及特征;
5.韓國皮膚管理的趨勢
學員實操:
1.皮膚專業(yè)診斷、商談法真人示范;
2.顧客商談表填寫方法(德國皮膚檢測儀肌膚皮脂分析、皮膚類型診斷肌膚色素問題診斷、LM檢測、粗精度痤瘡、缺水度的判斷分析、顧客掃碼讀?。?;
3.眉眼唇重點部位卸妝手法教學;
4.專業(yè)韓式清潔按摩手法教學;
5.美容床的標準擺放整理;
6.韓國皮膚管理美容車的標準擺放;
7.皮膚管理師的行為規(guī)范;
8.頭皮指壓手法;
9.Basic cleaning管理方案示范(面部手法技巧、毛巾及海綿輔助工具的應用);
10.日式魔法泡泡負離子清潔教學(學員模特頭手法模擬練習一導師輔助實操練習一導師當天課程總結)
第二講 首爾皮膚科必備設備深層清潔+補水方案
理論:
1.韓國皮膚管理標準化操作順序(前管理、主管理、后管理);
2.韓式肌膚深層Triple peeling解決方案;
3.皮膚管理綜合儀營養(yǎng)滲透、美白再生方案(綜合儀超音波vc);
4.首爾皮膚科標準補水管理;
5.明星補水項目、光彩水光肌管理;
6.冷熱電泳儀、鎮(zhèn)靜管理方案;
7.PDT光療修復原理及正確應用
學員實操:
1.超音波鏟物理安全應用方法及實踐;
2.AQUA大氣泡負壓深層清潔安全應用方法及實踐;
3.日本水素基底補水療法及實踐;
4.超音波面部營養(yǎng)滲透方法;
5.明星水光肌管理演示;
6.CELL MINI冷溫儀的學習運用;
7.首爾皮膚科前管理流程對實操(面診/問診/觸診韓國首爾皮膚科標準補水管理)——導師當天課程總結
第三講 色沉痘痘敏感肌
理論:
1.美白管理方案及理論介紹(黃金、宋慧喬);
2.美白類功能性產(chǎn)品及儀器介紹(綜合儀超音波vc);
3.痘痘肌的產(chǎn)生原因及分類;
4.治療痘痘肌的解決方法;
5.大氣泡痘痘肌的應用;
6.敏感肌管理解決方案及理論介紹
學員實操:
1.電離子vc美白管理;
2.明星黃金煥膚流程教學;
3.擠壓皮脂及痘痘的方式;
4.MTS葉綠素微針療法;
5.敏感肌膚的修復操作(天鵝絨、冷溫儀);
6.深海煥膚管理流程學習——導師當天課程總結
第四講 首爾皮膚科老化肌膚抗衰管理及百萬級營銷課程
理論:
1.老化肌膚的特征;
2.皮膚老化的原因;
3.防曬的重要性;
4.抗衰干細胞老化肌膚管理介紹;
5.雷達線雕原理;
6.電穿孔提拉棒V-UNEUF TING管理介紹;
7.高周波面部
學員實操:
1.眼部理論知識講解及綜合運用;
2.高周波臉部V臉演示;
3.抗衰干細胞老化肌膚管理演示;
4.雷達線雕管理演示;
5.咖啡換膚;
6.首爾皮膚科主管理流程一對一實操(整套肌膚流程+整套儀器使用);
7.百萬營銷大課導師——當天課程總結
第五講 開設韓國皮膚管理中心身材管理及核心競爭特色項目及畢業(yè)典禮
理論+演示:
1.熱動力高周波身體管理及臺灣子宮管理流程;
2.耳穴理論知識講解及綜合運用;
3.日本筋骨小顏術理論知識講解及綜合運用;
4.對于課程疑惑點提問解答;
5.分享學習所得所感;
6.畢業(yè)證發(fā)放及畢業(yè)典禮
師資介紹:
韓國知名大學講師:基督大學、景福大學、敬仁女子大學
課程優(yōu)勢:
1、韓國大學教師授課,行業(yè)翻譯;
2、皮膚日常護理,皮膚問題治療;
3、院線護理,家庭護理;
4、韓國首爾皮膚科專業(yè)實時更新,一對一真人實操
5、助教貼身輔導,每日課前考核
報名流程:
確定課程時間是否有名額——交定金1800確定學習名額,并填寫報名申請——行政老師提前一 周再次確認行程時間,溝通路線以及住宿安排——歡迎來到VENUS全球新美教育中心
學校介紹:
VENUS新美是一家集韓國半、皮膚管理、身材管理專業(yè)培訓、美業(yè)商學院課程、高端皮膚門店直營、中高端加盟門店合作為一體的公司。公司總部坐落在六朝古都南京。
VENUS新美下轄VENUS全球新美教育中心、VENUS皮膚管理中心、VENUS GLOBAL商貿(mào)公司等多家分支機構,與韓國敬仁女子大學、基督大學、景福大學、韓國皮膚管理研究院合作辦學。旨在整合全球高端美容資源,服務國內(nèi)新美行業(yè)客戶,完成新美追求生活之美、自然之美、健康之美的使命。未來,我們未來達到共同發(fā)展的目標,依然會全力以赴,實現(xiàn)合作伙伴與我們自身的價值。
皮膚管理對比: