北京十一大音樂學院直通班一對一培訓課程

【適合對象】

適合參加高考高一至高三年級的學生學習。

【教學目的】

輔導幫助學生考上11所國內音樂學院或國際知名音樂學院。

國內11所音樂學院：中央音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院、上海音樂學院、四川音樂學院、武漢音樂學院、西安音樂學院、星海音樂學院、浙江音樂學院、哈爾濱音樂學院、沈陽音樂學院；

國外部分知名院校包括但不限于：

柯蒂斯音樂學院（美國）、茱莉亞音樂學院（美國）、新英格蘭音樂學院（美國）、曼哈頓音樂學院（美國）、伯克利音樂學院（美國）、英國皇家音樂學院（英國）、維也納音樂和戲劇藝術學院（奧地利）。

【課程特色】

1對1專家免費評測；根據評測結果及報考院校定制合理學習方案；專家教授1對1針對性面授課程。

【課程內容】

作曲專業(yè)：作曲課、和聲寫作與分析、作品結構分析、鋼琴

音樂學專業(yè)：音樂學基礎（中西方音樂史、中國傳統(tǒng)音樂）、論文寫作、鋼琴

音樂治療專業(yè)：音樂治療概論、聲樂、鋼琴、即興伴奏

音樂教育專業(yè)（中央音樂學院）：音樂素質與能力訓練、鋼琴、聲樂

音樂教育（師范）：聲樂、鋼琴

鋼琴、聲歌、民樂、管弦專業(yè)：每周三節(jié)主課。

個性定制、開設的綜合能力訓練

愛音樂依據考生專業(yè)特性開設舞蹈形體、西方鋼琴藝術史、音樂作品分析等綜合 能力訓練課程，除相關專業(yè)必修外，其他專業(yè)也可選修。

【專業(yè)設置】

音樂學系：音樂學專業(yè)、藝術管理專業(yè)、音樂治療專業(yè)

作曲系：作曲專業(yè)、視唱練耳專業(yè)

鋼琴系：鋼琴專業(yè)、電子管風琴專業(yè)、手風琴專業(yè)

指揮系：指揮專業(yè)（樂隊指揮、合唱指揮、民樂指揮）、音響藝術指導

音樂教育：音樂教育專業(yè)

管弦系：弦樂專業(yè)、木管專業(yè)、銅管專業(yè)、其他（豎琴、西洋打擊樂、古典吉他）

民樂系：拉弦專業(yè)、彈撥專業(yè)、吹打專業(yè)

聲歌系：聲樂與歌劇演唱專業(yè)

提琴制作專業(yè)

【課程設置】

培養(yǎng)目標：國內十一大音樂學院

學習備考體系：全面、權威的主課體系

課程套餐：基礎強化+教授專業(yè)拔高+備考定制

授課師資：中央音樂學院青年老師及專家、教授

授課方式：1對1 面授，單節(jié)課程45分鐘，依據每位學員的專業(yè)程度科學合理的安排課程。

使用教材：循序漸進的視唱練耳訓練，引入中央音樂學院內部教材，廣泛汲取奧爾夫、柯達伊、達爾克羅茲三大教學法，為您獻上循序漸進、科學有效的視唱練耳課程。講練結合、邏輯清晰的樂理講解，引入中央音樂學院內部教材，邀請相關專家親自授課。將相關樂理知識模塊化、邏輯化、清晰化， 將課堂講授與課后練習有機結合。

【教學特色】

權威教師授課，中國音樂學府的教授、講師及青年教師團隊直接授課?？茖W備考體系，入學測試、制定目標、一對一授課、班主任全程監(jiān)督。

【師資介紹】

李韻彤教授

個人簡介：

青年歌唱家、音樂教育家，畢業(yè)于中央音樂學院聲樂歌劇系，蘇格蘭皇家音樂學院聲樂碩士。

教學經歷：

2003年畢業(yè)于中央音樂學院聲樂歌劇系，同年赴維也納國立藝術大學學習德法藝術歌曲及教堂音樂。

2006年考入蘇格蘭皇家音樂學院歌劇系碩士研究生。

2008年畢業(yè)回國于中央音樂學院附中任教并擔任音樂高考培訓負責人。

2016年任新東方百學匯藝術總監(jiān)。

十年教學兢兢業(yè)業(yè)，培養(yǎng)的學生考入美國朱莉亞音樂學院、曼哈頓音樂學院、伯克利音樂學院、英國皇家音樂學院等世界音樂學院。

高嘉彩老師

個人簡介：

青年教師，畢業(yè)于中央音樂學院聲歌系。

獲獎經歷：

1982年獲“全國民族器樂觀摩演出表演獎”。

1986年獲“全國首屆江南絲竹比賽演奏一等獎”，多次出訪港、澳、臺及東南亞、美國及日本等地講學及演出。

1991年作為中國十大民樂演奏家之一赴香港、澳門、珠海及深圳等地巡回演出并獲得贊譽。

多年的教學實踐中培養(yǎng)出眾多古箏專業(yè)演奏人才，并在國內外重大比賽中取得優(yōu)異成績。作為中國古箏領域的人才，被收入《中國音樂家辭典》及《中國名人錄》。

【學校簡介】

I MUSIC愛音樂教育，原中央音樂學院附中直屬的專業(yè)音樂培訓機構，是培養(yǎng)專業(yè)天才音樂家的搖籃。師資均由中央音樂學院的專家、教授、海歸藝術家及在校學生組成，教學設備齊全，教學管理規(guī)范。

I MUSIC愛音樂教育在培養(yǎng)音樂人才的道路上孜孜不倦，整整十年辦學歷程，總部坐落于中國高音樂學府——中央音樂學院，充分發(fā)揮名校音樂教育資源，整合了專業(yè)音樂教育、學校音樂教育、社會音樂教育等多種音樂教育形式，成就愛音樂教育專業(yè)品牌。在教學體系上，愛音樂教育通過“互聯(lián)網+音樂培訓”的創(chuàng)新模式實現(xiàn)了音樂教育模式的轉型。輸送了數(shù)百名音樂學子進入到世界各大名校中，如朱莉亞音樂學院、曼哈頓音樂學院、英國皇家音樂學院、伯克利音樂學院、中央音樂學院等。

【學員】

安逸萌  美國胡桃山藝術高中

美國胡桃山藝術高中建校于1893年，致力于提供學生多樣化、富有人文氣息、崇尚品德的學習環(huán)境，把學生送入音樂學府繼續(xù)深造。

印象評價：

安逸萌乖巧可愛的外表惹人憐愛，外表是文弱的女孩，內心卻蘊含著無比強大的音樂力量。高中就留學美國的安逸萌同學，在學習生活中，慢慢將演出變成了自己的必修課之一，她也在摸爬滾打中不斷成長。胡桃山藝術高中對安逸萌同學拋出橄欖枝后，又不斷為她安排展現(xiàn)自己的機會，希望安逸萌同學的笑容越來越甜美！

徐子雯  蘇格蘭皇家音樂學院

印象評價：

徐子雯同學的海外求學之旅充滿著冒險，從當年的小困難到后來卓爾不凡的成就，音樂女神的修煉之路終于修成正果！具有典型東方美的徐子雯同學，在完成音樂學業(yè)的基礎上，不斷自我挑戰(zhàn)，至今已經成為國內的音樂教師。在英國的本科和研究生學習，讓徐子雯同學蛻變?yōu)楦油昝赖淖约?，在海內外舉辦了多場音樂演奏會。我們相信，無論過多少年，徐子雯同學在鋼琴旁自信而篤定的目光，會一直影響著每一位走向音樂藝術殿堂的孩子！