【課程介紹】
音樂是反映人類現(xiàn)實生活情感的一種藝術。音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型,又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態(tài)音樂、現(xiàn)代音樂(包括流行音樂)等。在藝術類型中,音樂是比較抽象的藝術,音樂從歷史發(fā)展上可分為東方音樂和西方音樂。
東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階,即宮、商、角、徵、羽,西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目,并為大家?guī)砺犛X的享受。音樂能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發(fā)我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。
【課程設置】
聲樂:(聲音)樂器建立的穩(wěn)定,進行單元音的練習和初級練聲曲;穩(wěn)定后,進行藝術歌曲的演唱和母音變化的練習;換聲點的練習和建立之后,鞏固各聲區(qū)的統(tǒng)一;定制考試曲目。
器樂:了解鋼琴的發(fā)聲原理,建立基本的聽覺概念,手臂和手指的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;五指的固定練習,和弦、分解和弦的練習;單手旋律跑動,技巧性練習;觸鍵的強弱,確定自己的演奏風格,根據(jù)實際情況演奏有難度的作品。
視唱:識譜唱出 (相對)音程、旋律和節(jié)奏。
練耳:學習模唱、認音,辨認和弦屬性和調(diào)式音階;聽出音程、和弦、和弦走向、旋律;音色、和弦轉(zhuǎn)位。
樂理:熟悉五線譜和記譜法的基礎知識,音名、唱名及音的分組;變音記號的用法,識別不同時值的音符、休止符、各種節(jié)奏的組合形式; 音階的形成及運用;音程、和弦、調(diào)式調(diào)性;音值組合、譯譜移調(diào)、調(diào)式分析。
小三門:(視唱,練耳,樂理)相輔相成,樂理知識掌握牢固,對視唱,練耳都有著極大的幫助。
【教學現(xiàn)場】
【課程要求】
1、對音樂有獨特見解
2、聲音條件、音樂節(jié)奏感好
3、身高要求:男170以上、女158以上
4、文化課成績不低于350分
【專業(yè)導師】
劉睿 核桃藝術創(chuàng)始人、校長
師資簡介:畢業(yè)于四川音樂學院聲樂系,世界華人音樂家協(xié)會會員。2013年獲得韓中國際聲樂比賽中國賽區(qū)金獎,參加“第九屆中國音樂金鐘獎比賽”獲銀獎,2015年4月被邀請參加中央電視臺節(jié)目錄制,2017年5月參加威爾第國際聲樂比賽獲得中國賽區(qū)新秀獎。
【學校簡介】
杭州核桃藝術是一所以影視表演專業(yè)為特色,集播音主持、音樂、舞蹈、編導為一體的現(xiàn)代化綜合藝術培訓學校,采用創(chuàng)新型的教學模式,實現(xiàn)教學,效率優(yōu)先,擁有名校教師團隊,采用多元化授課方式,小班化教學確保課堂質(zhì)量。
【教學特色】
獨立景片式教學,創(chuàng)新藝考模式;中傳、浙傳、上戲、北電教師團隊,小班化教學、一對一指導;花園式教學環(huán)境,專業(yè)系統(tǒng)學習管理,課程內(nèi)容科學配比,作息時間有機調(diào)動;定期參與浙江衛(wèi)視綜藝節(jié)目錄制、推薦劇組實習、微電影拍攝;森系自助環(huán)保餐廳,華美達酒店住宿;20多所高校友好合作,神秘明星導師助陣。
【教學環(huán)境】
【教學成果】
培養(yǎng)學生榮獲浙江省統(tǒng)考專業(yè)、第二、外省前十的好成績??既≡盒S猩虾騽W院、上海電影大學、北京電影學院、四川音樂學院、中傳南廣學院、浙江傳媒學院等。
【教學優(yōu)勢】
核桃的教學師資團隊,老中青相結(jié)合的師資配置,各專業(yè)均配置客座教授定期蒞臨指導,掌握前沿的藝考資訊,采用多元化的授課方案,每學科均設獨立教學專線,一帶一學,一貫到底,三方負責制,我們**每一位導師都擁有豐富的教學經(jīng)驗和豐碩的教學成果,培養(yǎng)的學生榮獲浙江省統(tǒng)考專業(yè)、第二、外省前十,考取上海戲劇學院、上海電影大學、北京電影學院、四川音樂學院、中國傳媒大學及南廣學院、浙江傳媒學院等國內(nèi)一線藝術專業(yè)院校。培養(yǎng)的學生也有部分已經(jīng)活躍在藝術舞臺上,并榮獲英國愛丁堡戲劇學院的錄取。
教學方法:表演,播音主持,音樂,舞蹈,編導五大格式,我們只采用一個定律——核桃法。
教學**:所有教師均為本校內(nèi)部人員,無外聘及在校生,所有課程均實行一貫到底,中途絕不會因師資更換造成學生斷檔、重修等不適情況,必定**學生及家長的培訓權益!