【課程內容】
(一)需求分析﹠產品體驗
用戶體驗設計與產品關系
用戶體驗模型
結構化矩陣透析
框架層結構設計
技術通識
PRD產品需求文檔透析
……
(二)交互設計﹠產品定義
產品流程設計
交互說明文檔
產品原型設計
動態(tài)交互設計
WEB產品實戰(zhàn)
APP產品實戰(zhàn)
(三)產品運營﹠數據分析
用戶拉新轉化
用戶留存
用戶需求分析
數據挖掘
數據解讀
推廣策略
……
(四)統(tǒng)籌規(guī)劃﹠管理素養(yǎng)
項目時間管理
生命周期管理
產品開發(fā)與迭代
團隊溝通與協(xié)作
管理必備素養(yǎng)
面試是一場修行
……
【培養(yǎng)方案】
一、產品思維
需求階段的分析推理;設計階段的流程判定;開發(fā)階段的優(yōu)先級;上線后的數據反饋、迭代能力。
二、數據分析
漏斗分析、SWOT分析,通過數據指標體系,進行數據分析,挖掘潛在規(guī)律和問題,以優(yōu)化產品和支撐決策。
三、統(tǒng)籌資源
真正調動資源、實現(xiàn)目的。通過溝通、維護協(xié)作、協(xié)調流程,讓產品穩(wěn)步合理地迭代。
四、AI/VR進階
專設的Al、VR、AR產品課程,緊貼時下科技熱點,引領未來趨勢,成就緊缺人才。
五、迭代更新
講師帶你打造多形態(tài)(APP/WEB/SDK),多領域(VR、人工智能、社交、游戲等,)的4-6款商業(yè)產品。
六、產品全棧
獨立負責產品,產品定位、業(yè)務模式、核心邏輯和商業(yè)模型,整體規(guī)劃產品,跟進落實產品規(guī)劃。
【教學師資】
華聞達
教研總監(jiān)
工作經歷:8年互聯(lián)網產品設計實戰(zhàn)經驗。曾供職于國際4A數字廣告集團與數字品牌機構,5年用戶體驗及產品項目實戰(zhàn)經驗。
授課風格:“把握產品未來,創(chuàng)造學員當下專業(yè)”。深厚的理論素養(yǎng)與實戰(zhàn)經驗,高舉低打,深入淺出地為學員提供既有高度又實用的項目經驗。教學風格幽默,受學員肯定與追捧。
白靜
產品經理講師
工作經歷
具有14年互聯(lián)網、教育等不同行業(yè)的人力資源管理工作經驗,擅長人才選拔、能力開發(fā)及職業(yè)生涯指導等。
【學校介紹】
達內時代科技集團有限公司(簡稱達內集團)成立于2002年9月。2014年4月3日成功在美國納斯達克上市,融資1.3億美元。經過多年技術、經驗積累,成為職業(yè)教育培訓行業(yè)赴美上市企業(yè)
達內教育集團,集人才培訓、人才輸送、軟件開發(fā)為一體,以“締造年輕人的中國夢”為奮斗使命,以北京為中心,輻射全國,目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、沈陽等70余大中型城市成立了330家教育中心,擁有員工12706人,達內集團憑借雄厚的技術能力和研發(fā)實力及過硬的教學質量并融合成熟的就業(yè)服務體系,在社會中樹立了良好的口碑。
達內集團從創(chuàng)建之初就致力于打造成一個教育生態(tài)鏈,業(yè)務來源于產業(yè),服務于產業(yè)發(fā)展。業(yè)務領域覆蓋職業(yè)教育全產業(yè)鏈,其中包括六大板塊:高端職業(yè)教育,企業(yè)人才推薦及相關服務,Jobshow招聘網站,達內精品在線TMOOC,軟件外包。達內蓬勃發(fā)展的17年也是互聯(lián)網快速發(fā)展的17年。在互聯(lián)網發(fā)展的浪潮中,達內教育緊隨互聯(lián)網發(fā)展的步伐,17年不斷的創(chuàng)新,打造覆蓋IT全產業(yè)鏈的職業(yè)課程版圖。達內目前開設Java、Java大數據、Python、Android、iOS、PHP、軟件測試、嵌入式、C++、C#、UID、UED、產品經理、Linux云計算、Web前端、VR、網絡營銷、電商等24大課程體系,為企業(yè)提供一站式人才輸送服務。
【學校榮譽】
在美國上市的IT職業(yè)教育機構
推出“先就業(yè),后付款”IT信貸就業(yè)培訓的IT職業(yè)教育機構
獲得風險投資的IT職業(yè)教育機構
入選“德勤中國高科技高成長50強”的IT職業(yè)教育機構
由IT技術專家建立和運營的IT職業(yè)教育機構
全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業(yè)教育機構
與“211工程”大學聯(lián)合培養(yǎng)軟件工程碩士的IT職業(yè)教育機構
真實披露學員就業(yè)率、就業(yè)品質的IT職業(yè)教育機構
開辟高端課程,培養(yǎng)IT白領、金領的IT職業(yè)教育機構
完全真實公開師資背景的IT職業(yè)教育機構等
【學校環(huán)境】
86%滿意度
達內科技培訓學校
綜合
環(huán)境 : 4.7師資 : 4.3教學 : 4.0