鄭州商業(yè)插畫(huà)就業(yè)班

【課程簡(jiǎn)介】

插畫(huà)在中國(guó)被人們俗稱(chēng)為插圖。今天通行于國(guó)外市場(chǎng)的商業(yè)插畫(huà)包括出版物配圖、卡通吉祥物、影視海報(bào)、游戲人物設(shè)定及游戲內(nèi)置的美術(shù)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、廣告、漫畫(huà)、繪本、賀卡、掛歷、裝飾畫(huà)、包裝等多種形式。延伸到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)及手機(jī)平臺(tái)上的虛擬物品及相關(guān)視覺(jué)應(yīng)用等。

【教學(xué)目標(biāo)】

第 一周：  電腦繪畫(huà)概述：介紹CG藝術(shù)，簡(jiǎn)述cg藝術(shù)的發(fā)展，作品賞析，解析各國(guó)CG風(fēng)格特點(diǎn)及發(fā)展，重點(diǎn)介紹商業(yè)插畫(huà)的特點(diǎn)、市場(chǎng)以及趨勢(shì)發(fā)展。傳統(tǒng)美術(shù)的加強(qiáng)與提升，學(xué)會(huì)觀察對(duì)比和體驗(yàn)物體，理解光和物體之間的關(guān)系，通過(guò)繪制基本幾何形體，練習(xí)造型能力。

第二周：講解人物面部比例及肌肉結(jié)構(gòu)，五官畫(huà)法，寫(xiě)實(shí)人體比例及肌肉穿插結(jié)構(gòu)

第三周：講解手足比例及肌肉結(jié)構(gòu)穿插關(guān)系，人體動(dòng)態(tài)韻律及Q半人物的比例，掌握其特點(diǎn)的繪制方法

第四周：學(xué)習(xí)歐美繪本中人物角色的設(shè)計(jì)，以及人物神態(tài)的刻畫(huà)，通過(guò)夸張變形，使其更富有角色生命力和趣味性。通過(guò)幾何形體組合法學(xué)習(xí)從人物臉型、五官、表情、頭發(fā)、衣服進(jìn)行繪制，分析人物職業(yè)特征設(shè)計(jì)人物角色。掌握Q版插畫(huà)人物設(shè)計(jì)繪制要領(lǐng)，獨(dú)立原創(chuàng)人物角色，并通過(guò)一定的練習(xí)加強(qiáng)造型能力。

第五周：動(dòng)物造型基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)動(dòng)物擬人化，通過(guò)幾何形體組合法學(xué)習(xí)繪制動(dòng)物角色，排線練習(xí)，學(xué)會(huì)繪制動(dòng)物的毛發(fā)，使得動(dòng)物更形象，畫(huà)面具有層次感。掌握動(dòng)物動(dòng)態(tài)神態(tài)表情以及毛發(fā)的繪畫(huà)技巧。學(xué)習(xí)Q版怪物的繪制方法。

第六周： 歐美建筑插畫(huà)示范。學(xué)會(huì)Q版元素夸張運(yùn)用方法，掌握Q版建筑顏色的搭配，以及歐美建筑風(fēng)格掌握和變形。

第七周：學(xué)習(xí)場(chǎng)景構(gòu)圖原理，平面構(gòu)成，立體構(gòu)成，色彩構(gòu)成，講解插畫(huà)場(chǎng)景和原畫(huà)場(chǎng)景的區(qū)別，運(yùn)用小元素，確定主題繪制插畫(huà)場(chǎng)景，深入刻畫(huà)插畫(huà)場(chǎng)景

第八周：掌握多種繪畫(huà)風(fēng)格，包括賽璐璐、水彩等風(fēng)格

第九周：講解水墨風(fēng)格、以及PS動(dòng)畫(huà)效果

第十周：學(xué)習(xí)AI矢量工具的運(yùn)用，制作AI筆刷，繪制矢量海報(bào)及插圖、漫畫(huà)

第十一周：學(xué)習(xí)使用AI軟件，運(yùn)用3D凸出和斜角功能學(xué)習(xí)繪制2.5D的字體、建筑物、人物、場(chǎng)景；

第十二周：插畫(huà)二維碼學(xué)習(xí)：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)AI軟件，熟練掌握布爾運(yùn)算，了解藝術(shù)二維碼的發(fā)展史、應(yīng)用場(chǎng)景，作用及市場(chǎng)前景，了解藝術(shù)二維碼的構(gòu)造及設(shè)計(jì)原理，容錯(cuò)率，設(shè)計(jì)方法及流程，繪制簡(jiǎn)單藝術(shù)二維碼，認(rèn)識(shí)二維碼的極 致、明度以及如何排錯(cuò)，學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的藝術(shù)二維碼繪制。

本節(jié)重難點(diǎn)是布爾運(yùn)算的應(yīng)用，信息區(qū)和非信息區(qū)的區(qū)分。

第十三周：講解圖形插畫(huà)在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用：講述圖錄樹(shù)創(chuàng)意法、包裝設(shè)計(jì)流程，溝通，定位，風(fēng)格，創(chuàng)意及受眾群體，插畫(huà)包裝設(shè)計(jì)繪畫(huà)形式分類(lèi)，色彩搭配，字體版式設(shè)計(jì)運(yùn)用。

第十四周：講解字體在海報(bào)、書(shū)籍、包裝上的應(yīng)用：認(rèn)識(shí)電腦字體和手寫(xiě)字體，學(xué)習(xí)用AI 軟件設(shè)計(jì)字體。

第十五周：講解書(shū)籍畫(huà)冊(cè)版式設(shè)計(jì)：扉頁(yè)設(shè)計(jì)，二方連續(xù)和四方連續(xù)設(shè)計(jì)，網(wǎng)格設(shè)計(jì)在排版中的應(yīng)用，字體、顏色層級(jí)關(guān)系的表現(xiàn)。掌握書(shū)籍設(shè)計(jì)的基本要領(lǐng)。

第十六周：講解書(shū)籍、包裝等工藝材質(zhì)：四色印刷、專(zhuān)色印刷、燙色工藝、UV和凸壓凹鏤空、納米印刷、雕刻或其他工藝。本節(jié)課的學(xué)習(xí)結(jié)合之前所學(xué)，學(xué)員能夠完整設(shè)計(jì)繪制出自己的繪本。

【專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師】

徐老師

師資介紹：“視覺(jué)中國(guó)”簽約插畫(huà)師，從事商業(yè)插畫(huà)師行業(yè)6年，資歷深厚。曾為多家知名雜志和商業(yè)項(xiàng)目提供插畫(huà)服務(wù)，包含文創(chuàng)類(lèi)、手機(jī)app/互聯(lián)網(wǎng)、公司宣傳、出版社圖書(shū)繪制、繪本繪制等等。

參與項(xiàng)目有《意林》、《花火》、《鹿小姐》等雜志封面及內(nèi)頁(yè)插圖繪制，“彈個(gè)車(chē)”APP海報(bào)設(shè)計(jì)，“高露潔”、“海爾”等知名企業(yè)海報(bào)宣傳設(shè)計(jì)。

課堂氛圍輕松詼諧、批改學(xué)生作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、教學(xué)方式嚴(yán)謹(jǐn)用心，因材施教從而幫助學(xué)生更快掌握相關(guān)技能。

【學(xué)生作品】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

王氏教育是一所專(zhuān)注于VR/UI/游戲/動(dòng)漫設(shè)計(jì)的高端教育品牌。2002年王氏教育標(biāo)識(shí)首 次在創(chuàng)始人王康慧的作品中出現(xiàn)，并以免費(fèi)教程的方式不斷傳播，2008年成立公司，至今擁有13家直營(yíng)校區(qū)，遍布于全國(guó)一二線省會(huì)城市。

【辦學(xué)特色】

我們專(zhuān)注了17年，我們?cè)诮逃?、設(shè)計(jì)與服務(wù)方面的無(wú)盡激情，和對(duì)創(chuàng)新的不懈追求，讓我們創(chuàng)造出只有CGWANG才能提供的前所未見(jiàn)的教學(xué)模式。

王氏教育區(qū)別于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在于：無(wú)論是創(chuàng)始人還是管理層無(wú)不都是UI
設(shè)計(jì)及動(dòng)漫游戲方面的專(zhuān)家，了解整個(gè)產(chǎn)業(yè)，需求，就業(yè)，真正深入到
市場(chǎng)的無(wú)縫對(duì)接，做到投資型教育機(jī)構(gòu)所不能企及的細(xì)致入微。

王氏教育始終堅(jiān)持以人為本的教學(xué)理念，用“教輔管”的理念貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)始終；

教：我們王氏教育始終堅(jiān)持面授教學(xué)，用高的投入聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)從業(yè)多年的大咖來(lái)?yè)?dān)任我們的授課教師，目的是為了讓學(xué)生學(xué)到更多更好更緊跟市場(chǎng)的技能；

輔：我們上課模式是講課和輔導(dǎo)課相結(jié)合，貫穿于學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，**了學(xué)生在接收知識(shí)的同時(shí)能夠更好的消化變成自己的技能；

管：我們的管理是要嚴(yán)于其他同行，始終相信只有對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格才能讓學(xué)生學(xué)得更好，學(xué)到更躲更好的技能，更加適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。

【王氏教育教學(xué)系統(tǒng)】

對(duì)待教學(xué)我們是認(rèn)真的，我們自主研發(fā)了輔助學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)的產(chǎn)品—王氏教育教學(xué)系統(tǒng)，這個(gè)教學(xué)系統(tǒng)研發(fā)后大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，這是全套的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)案例，教學(xué)同步錄屏，資源共享等集于一體的教學(xué)系統(tǒng)，**學(xué)生在校期間，能夠不斷的反復(fù)的看老師的上課案例，**了任何學(xué)生都不落下課程，從而**了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。