【課程簡介】
UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。涉及手機移動設(shè)備、網(wǎng)站平臺、軟件平臺、智能電視、游戲、電子出版等行業(yè)。隨著科技的發(fā)展,UI設(shè)計在人類的數(shù)字生活中已經(jīng)無處不在,國內(nèi)對UI設(shè)計人才的需求急劇上升,UI設(shè)計師的職業(yè)前景和就業(yè)領(lǐng)域越來越寬廣。
【就業(yè)方向】
【工資待遇】
【課程安排】
階段一
素描繪畫基礎(chǔ)
平面構(gòu)成
色彩構(gòu)成
創(chuàng)意手繪圖標(biāo)
階段任務(wù)
掌握手繪的基本原理;完成一套完整的素描作品及一套手繪圖標(biāo):能夠完成基礎(chǔ)的手繪界面
階段二
廣告宣傳設(shè)計
商業(yè)icon設(shè)計
web界面設(shè)計
階段任務(wù)
掌握Photoshop和Illustrator兩大主流設(shè)計軟件:完成幾套不同風(fēng)格商業(yè)圖標(biāo)的設(shè)計:完成幾類常用網(wǎng)站界面設(shè)計
階段三
Flash
Dreamweaver
(X)HTML語言
CSS層疊樣式表
布局技巧與瀏覽器兼容
課程項目及階段實訓(xùn)
階段任務(wù)
掌握Flash,Dreamweaver,(X)HTML語言,CSS層維樣式表,將第二階段中設(shè)計的網(wǎng)頁界面實現(xiàn)交互
階段四
商業(yè)圖標(biāo)
app界面設(shè)計
手機app的交互及視覺設(shè)計
項目實訓(xùn)
一套完整APP項目流程
精彩的提案書寫技巧及界面展示
切圖的基本方法
社交類、工具類、圖片類
新聞類APP界面設(shè)計
階段任務(wù)
掌握獨立產(chǎn)品規(guī)劃和設(shè)計,完成不同類別APP界面設(shè)計
【課程收獲】
【教學(xué)優(yōu)勢】
師資強
集團(tuán)辦學(xué),擁有電腦教師800多名。全雙師型教師隊伍,的師資。理論及教學(xué)經(jīng)驗豐富、實戰(zhàn)性強。
設(shè)備牛
品牌電腦4000臺,人手一機。投資千萬,開創(chuàng)中國IT教育實訓(xùn)教學(xué)先河。實訓(xùn)能力均處國內(nèi)水平。
為了使UI界面設(shè)計師專業(yè)的學(xué)生們學(xué)習(xí)并熟練使用移動多媒體的特殊標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計技巧,專門為學(xué)生們配置了品牌電腦。更好的體驗和設(shè)計交互界面,掌握UI設(shè)計的全部技巧。
*就業(yè)
訂單式校企合作,畢業(yè)即就業(yè)。體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò),覆蓋全國。全國性校友協(xié)會,溝通無限。
【師資介紹】
沈老師
平面設(shè)計實訓(xùn)主講、美術(shù)大咖
專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域: 沈彥臣,于2003年畢業(yè)于四川省教育學(xué)院美術(shù)系,擅長素描、色彩、藝術(shù)創(chuàng)作等,作品多次參加全國性年展,并擅長新生代藝術(shù)繪制表現(xiàn),對于現(xiàn)代平面藝術(shù)設(shè)計也有獨到見解,提出《結(jié)構(gòu)體系》、《平面視覺剖析》理論。 教學(xué)風(fēng)格: 講課風(fēng)趣幽默,喜歡將自己的工作經(jīng)驗傳授給學(xué)生,在教學(xué)方面反對機械教育,注重開拓學(xué)生思維,引導(dǎo)性教學(xué)。
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)校簡介】
清大軟艦教育是由畢業(yè)于清華、北大、電子科技大學(xué)的學(xué)者創(chuàng)立,前身為北大青鳥IT教育南充校區(qū)。是經(jīng)市人社局、民政局備案審批并獲得辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)單位,持有注冊商標(biāo)。
清大軟艦教育地理位置、規(guī)模、硬件、師資力量均于南充同類電腦、IT、設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校。南充市現(xiàn)有順慶、高坪兩個校區(qū),上千平米教學(xué)場地,設(shè)施齊全,數(shù)百臺液晶電腦,全空調(diào)環(huán)境,師資雄厚,清大軟艦教育正努力打造一個專業(yè)致力于職場精英的就業(yè)服務(wù)平臺、創(chuàng)業(yè)孵化平臺、資源整合平臺,成就每一位清大學(xué)子的高薪夢想。辦學(xué)多年,清大軟艦早已成為了南充電腦培訓(xùn)行業(yè)的翹楚。
【學(xué)校榮譽】
100%滿意度
南充清大軟艦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0