【課程簡介】
我們根據USACO官網給出的十六種競賽題目,從貪心算法、完全搜索到動態(tài)規(guī)劃,教授學生相關知識點并提供對應的模擬訓練。DynamicProgramming、Greedy、CompleteSearch、FloodFill、ShortestPath、RecursiveSearchTechniques、MinimumSpanningTree、Knapsack、ComputationalGeometry、NetworkFlow、EulerianPath、Two-DimensionalConvexHull、BigNums、HeuristicSearch、ApproximateSearch、AdHocProblems。
【課程內容】
知識點的講授、針對競賽題目的訓練
【課程特色】
我們始終致力于通過教學培養(yǎng)學生全方位的競賽能力,同時聚焦于培養(yǎng)學生對邏輯思維能力。我們堅信,有效的學習離不開及時的鞏固。因此,我們不僅為每一個知識點都配有針對性的真題訓練,而且實時了解學生的學習情況,幫助學生在做真題和模擬題的同時查缺補漏,從而進一步提升競賽能力。
【培養(yǎng)目標】
本課程旨在幫助學生熟悉程序基本操作,了解并掌握C++編程語言,寫出競賽風格的代碼,享受挑戰(zhàn)思維的愉悅。同時,通過真題模擬題的訓練和競賽知識點的專項練習,培養(yǎng)學生理解問題的能力,增強學生對題目類型的了解,加強靈活運用程序語言特性的能力,進而實現(xiàn)競賽成績的飛躍。
【適合對象】
中學生且具備編程基礎
【教學特色】
1.以PBL的方式開展教學;每節(jié)課一個作品,以目標為驅動,激發(fā)學生主動學習的興趣,培養(yǎng)學生從多個角度去思考、解決問題的能力以及學習、掌握、運用工具的能力。
2.堅持把每一個小的知識點都拆分出來,搭配實際問題和相應具象舉例來讓學生充分地吸收,提升教學質量和效率。并在教學過程中,通過各種實際生活中的例子和有趣的小故事、小游戲去模擬計算機運行的過程和相關概念,**每個學生對于每個知識點的百分百理解。
3.我們將提供豐富的教學場景和素材讓學生大膽地動手嘗試。通過先遇見問題并根據我們的指導動手解決問題之后,再回顧、反思問題。即把抽象的概念投射到實際問題中去,讓學生先動手,后理解,再鞏固,激發(fā)興趣的同時也能更好的理解概念。而非按部就班地先鋪陳概念,把生澀的概念先展現(xiàn)給學生,這樣才能讓學生的學習熱情持續(xù)升溫。
【學校簡介】
上海碼趣少兒編程培訓學校成立2016年3月,學校于上海浦東、靜安、徐匯均有入駐,有2000多名在讀學員,在線錄制視頻課程平均點擊量超10萬次。致力于為國內青少兒提供一套專業(yè)、系統(tǒng)性且具全球視野的前沿科學技術教育。我們的團隊來自于海外計算機名校畢業(yè)大神們,已自主開發(fā)包括基礎編程語言課程、創(chuàng)客、機器人、科研等深度延伸領域項目,并與海外各類優(yōu)質STEM教育機構和名校合作。
用獨特的項目式學習授課方式引導學生循序漸進學習計算機語言。課程結合了西方創(chuàng)新性和東方系統(tǒng)性學習模式,運用世界先進STEAM教育理念和海外前沿編程課程體系讓孩子在專注力、邏輯思維、溝通技巧、動手操作能力得到更早的啟蒙和更全方位的提升。
【名師指導】
碼趣-吳老師
浙江大學計算機科學與技術學士
11年華為研發(fā)組開發(fā)經驗
6年編程教育經驗
自主研發(fā)AI項目式學習課程
碼趣-仲老師
碼趣學院教學教研主管上海NOI學會會員
CCFNOI認證競賽培訓專家超過10年的理科競賽經驗
所帶學生90%打入
USACO鉑金組
【教學環(huán)境】
【學校榮譽】
上海市科普產業(yè)重點培育企業(yè)
上海市科普產業(yè)聯(lián)盟會員單位
開設碼趣編程體驗中心
上海電視臺SMG專題報道
中國日報ChinaDaily專題報道
日本電視臺NHK
【學員風采】
【學習須知】
為什么要在青少年時期學習編程
1.基礎語言
在21世紀,計算機編程已經和英語一樣都是如今青少年必須掌握的能力,兩者相輔相成。
2.鍛煉邏輯
編程需在腦海里不斷模擬程序各種運行的可能性結果,增強孩子的邏輯推理能力。
3.把握時機
國內很多地區(qū)已開始將編程劃入學校課程及升學加分項中,提早學編程增強孩子競爭力。
4.脫穎而出
擁有編程思維的孩子比同齡未學編程孩子,在對事物理解和處理等更容易讓人眼前一亮。
5.國際接軌
在國外,小學就開始學習編程,國內孩子未來想與其同臺競爭,提早學習編程至關重要。
6.閃耀未來
當今科技的飛速發(fā)展在未來,編程不再是程序員的專屬,從事任何工作都必須要會編程。