游戲角色設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

課程簡(jiǎn)介：

本課從基礎(chǔ)道具的制作再到角色制作實(shí)例的詳細(xì)解析，由淺入深的講解了3D游戲角色的制作方法，并兼顧不同類(lèi)型游戲的角色制作風(fēng)格，讓學(xué)生完全掌握游戲3D角色的制作流程和模型與貼圖的制作技巧，為學(xué)員將來(lái)進(jìn)入游戲公司從事3D角色工作打下良好的基礎(chǔ)。完成本課程的學(xué)習(xí)后，學(xué)員將會(huì)勝任網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)頁(yè)游戲，移動(dòng)媒體游戲中的3D角色設(shè)計(jì)工作。

課程優(yōu)勢(shì)：

課程、升級(jí)接軌

匯眾教育研究院是國(guó)內(nèi)規(guī)模大的從事游戲、動(dòng)漫人才培訓(xùn)課程研發(fā)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，只要新技術(shù)一推出，課程體系則更新，讓學(xué)員始終能夠率先掌握新的開(kāi)發(fā)技術(shù)，確保學(xué)員獲得強(qiáng)人一等的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。2009年匯教育研究院推出的5.0課程體系是國(guó)內(nèi)職業(yè)教育技術(shù)新、技術(shù)含量高的課程體系。

實(shí)力強(qiáng)大、專(zhuān)業(yè)優(yōu)

校區(qū)的綜合實(shí)力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)使得在上海同行業(yè)中具有能力同時(shí)開(kāi)設(shè)游戲程序開(kāi)發(fā)和游戲美術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的校區(qū)，讓學(xué)員一舉兩得。

專(zhuān)業(yè)辦學(xué)、品質(zhì)**

校區(qū)秉承專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事情，只有專(zhuān)注才能專(zhuān)業(yè)，只有專(zhuān)業(yè)才有**的辦學(xué)規(guī)律，只致力于游戲?qū)I(yè)的培訓(xùn)，避免超市式的辦學(xué)模式造成的廣而不精，教學(xué)質(zhì)量不高的通病，大限度維護(hù)廣大學(xué)員的切實(shí)利益。

模式科學(xué)、體系

2009年，匯眾教育推出的云培訓(xùn)體系建立在國(guó)際先進(jìn)的建構(gòu)主義教學(xué)理論基礎(chǔ)之上，真正做到“學(xué)習(xí)過(guò)程透明化、學(xué)習(xí)成果可視化、就業(yè)薪資累計(jì)化”，使得“學(xué)員、企業(yè)、社會(huì)、老師、家長(zhǎng)”之間建立了實(shí)時(shí)溝通平臺(tái)，不僅關(guān)注如何“教”，更為重要的是解決了學(xué)員如何“學(xué)”，讓學(xué)員學(xué)習(xí)不再難，體現(xiàn)出學(xué)員是真正的學(xué)習(xí)型員工，突出了培養(yǎng)學(xué)員的“學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法”。該體系的推出，使得匯眾教育至少對(duì)手5年以上。云培訓(xùn)體系的推出再一次推動(dòng)了中國(guó)電腦教育的發(fā)展。

就業(yè)崗位： 游戲角色設(shè)計(jì)師

學(xué)員作品：

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

網(wǎng)游角色CG藝術(shù)基礎(chǔ)

能夠掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的造型能力和對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)，對(duì)分鏡頭語(yǔ)言有較深入的了解，可以完成漫畫(huà)插圖工作以及動(dòng)畫(huà)故事板制作，使學(xué)員成為漫畫(huà)師、插圖繪畫(huà)師、故事板等。

角色道具設(shè)計(jì)

課程講解角色道具的分類(lèi)和流程等知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以對(duì)角色道具的制作有較全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。從學(xué)習(xí)基本幾何體和擴(kuò)展幾何體開(kāi)始，到能夠掌揮各類(lèi)角色道具的制作思路和南法。

動(dòng)物模型設(shè)計(jì)

動(dòng)物模型設(shè)計(jì)是任何一款帶角色的游戲在制作開(kāi)發(fā)中都必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。無(wú)論次世代游戲還是網(wǎng)絡(luò)游戲，都有大量的動(dòng)物模型設(shè)計(jì)的工作。讓學(xué)員掌握網(wǎng)游低多變形場(chǎng)景的特點(diǎn)、網(wǎng)游場(chǎng)景與角色以及道具的不同以及3DSMAX在動(dòng)物模型設(shè)計(jì)中的應(yīng)用技巧。

網(wǎng)游角色標(biāo)準(zhǔn)模型制作

網(wǎng)游角色標(biāo)準(zhǔn)模型制作課程詳細(xì)介紹如何進(jìn)行富于創(chuàng)意的速寫(xiě)，以此調(diào)動(dòng)并激活潛在的創(chuàng)造力，使藝術(shù)創(chuàng)造的靈感油然而生，從而令戲劇感、視覺(jué)沖擊力到達(dá)前所未有的高度，創(chuàng)造出令人信服、呼之欲出的角色。生活為我們提供了極其豐富的創(chuàng)作養(yǎng)料，藝術(shù)的真實(shí)并不是生活中原本狀態(tài)的再現(xiàn)，而是經(jīng)過(guò)了提煉和升華，只有這樣我們創(chuàng)造的角色形象才會(huì)有血有肉。釋放你的想象力，用深入的練習(xí)打磨你的技巧，把理論付諸實(shí)踐，觀察如何借助模特照片完成速寫(xiě)并激發(fā)出角色設(shè)計(jì)的靈感，用富于創(chuàng)意的速寫(xiě)去創(chuàng)作能夠令人注目、有所共鳴的原創(chuàng)角。

網(wǎng)游角色人體模型制作

網(wǎng)游角色人體模型制作課程包括人體的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)兩個(gè)方面。結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)這兩個(gè)方面是物質(zhì)的存在方式和固有基本屬性，從宏觀世界的天體星辰到微觀世界的細(xì)胞分子，宇宙萬(wàn)物無(wú)一不具有結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)。人體作為宇宙萬(wàn)物之一，也不例外，人體的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)囊括了人體這一物質(zhì)的存在方式的種種屬性，當(dāng)然也必然包括在造型藝術(shù)中所涉及到的有關(guān)人休的種種內(nèi)容。

網(wǎng)游角色商業(yè)案例臨摹

網(wǎng)游角色商業(yè)案例臨摹成功的角色設(shè)計(jì)作品，并加以分析其體貌特征、性格及服飾和武器特點(diǎn)、并了解電腦上色過(guò)程和技巧，讓學(xué)生在進(jìn)入創(chuàng)作之前，熟悉設(shè)計(jì)、繪畫(huà)過(guò)程。

Q版角色人物設(shè)計(jì)

Q版角色人物設(shè)計(jì)從繪畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)講起，再到完整的角色、背景與道具的繪制，通過(guò)50多個(gè)經(jīng)典實(shí)例融會(huì)貫通，并以通俗易懂、生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，深入講解了Flash繪畫(huà)的基本技法以及動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作的技巧。

怪獸模型設(shè)計(jì)

學(xué)習(xí)游戲中怪獸的設(shè)計(jì)、建模、貼圖的制作。在**基礎(chǔ)扎實(shí)的前提下，通過(guò)形體，裝備，貼圖，專(zhuān)項(xiàng)四個(gè)部分逐步深入細(xì)化，使學(xué)生掌握網(wǎng)游怪獸模型設(shè)計(jì)及貼圖的核心知識(shí)，達(dá)到學(xué)生能夠舉一反三，根據(jù)平面的原畫(huà)即可制作出的網(wǎng)游怪獸角色。

經(jīng)典商業(yè)案例臨摹

經(jīng)典商業(yè)案例臨摹成功的角色設(shè)計(jì)作品，并加以分析其體貌特征，并了解電腦上色過(guò)程和技巧，讓學(xué)生在進(jìn)入創(chuàng)作之前，熟悉設(shè)計(jì)、繪畫(huà)過(guò)程。