上海國家心理疏導(dǎo)崗位能力證書考前輔導(dǎo)班

【課程背景】

為加強(qiáng)各企事業(yè)單位人力資源管理、 工會管理等部門工作人員的心理疏導(dǎo)能力， 人力資源和社會**部教育培訓(xùn)中心與全國心理疏導(dǎo)崗位培訓(xùn)項(xiàng)目管理中心， 正在全國組織開展心理疏導(dǎo)崗位能力證書招生、培訓(xùn)、考試工作。學(xué)員通過系統(tǒng)培訓(xùn)，掌握心理疏導(dǎo)的專業(yè)知識和技能，系統(tǒng)構(gòu)建心理疏導(dǎo)工作體系，有效運(yùn)用心理疏導(dǎo)方法服務(wù)工作對象并提升自我的心理健康水平。

【項(xiàng)目介紹】

“心理疏導(dǎo)實(shí)務(wù)課程”以技能訓(xùn)練、實(shí)戰(zhàn)演練、觀摩見習(xí)的形式進(jìn)行，內(nèi)容涉及心理溝通技能、心理測驗(yàn)技能及心理疏導(dǎo)技能等方面。訓(xùn)練與見習(xí)采用主講教師講授技能要點(diǎn)、指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練、學(xué)員分組訓(xùn)練與體驗(yàn)、觀摩等形式， 學(xué)員參與性強(qiáng)、感受性強(qiáng)、實(shí)踐性強(qiáng)。

【培訓(xùn)對象】

1. 心理學(xué)愛好者，希望通過心理學(xué)知識技能擁有更美好的事業(yè)與生活的人員；

2. 從事企業(yè)工會管理工作的人員，從事企業(yè)人力資源管理工作的人員，企業(yè)的中高層管理人員；

3. 從事社區(qū)管理的人員，從事社區(qū)志愿者服務(wù)的人員，民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)等相關(guān)部門的人員，政府組織部門相關(guān)人員；

4. 在職非心理相關(guān)崗位欲從事心理管理相關(guān)工作的人員。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

單元 心理學(xué)基礎(chǔ)

人格心理學(xué)與自我

1、人格基本概念

六大人格心理學(xué)流派關(guān)于“自我”的觀點(diǎn)

2、不同心理學(xué)觀點(diǎn)的實(shí)踐意義

3、九型人格心靈分析工具

社會思維與自我

1、社會思維基本概念及其實(shí)踐意義

2、運(yùn)用“社會思維”對案例進(jìn)行觀察和分析

3、社會影響基本概念及其實(shí)踐意義

4、運(yùn)用“社會影響”對案例進(jìn)行觀察和分析

第二單元 心理疏導(dǎo)技術(shù)

常見心理異常與心理咨詢技術(shù)

1、心理健康的評價要素

2、常見心理異常簡介

3、常見心理咨詢技術(shù)簡介

心理疏導(dǎo)“ 五步七要領(lǐng)”

1、心理疏導(dǎo)五步手法

2、 “聆聽、區(qū)分、提問、反映和引導(dǎo)”的障礙和處理

3、心理疏導(dǎo)的七個要領(lǐng)

第三單元 自我成長

自我成長

1、認(rèn)識自我 2、角色定位 3、激活內(nèi)在動力

助人成長

1、疏導(dǎo)技巧 2、情景模擬

第四單元 生活平衡

婚戀情感

1、兩性溝通 2、親密關(guān)系 3、婚姻金字塔

家庭教育

1. 教養(yǎng)方式 2、親子溝通 3、父母效能

第五單元 職業(yè)提升

情緒壓力

1、情商修煉 2、藝術(shù)減壓 3、積極心態(tài)

溝通技能

1、性格解碼 2、職場人際 3、職場溝通

第六單元 團(tuán)隊(duì)管理

領(lǐng)導(dǎo)力

1、突破心智模式 2、積極領(lǐng)導(dǎo)力 3、影響力

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、協(xié)作拓展 2、凝聚力提升 3、高績效團(tuán)隊(duì)

【頒發(fā)證書】

考試通過者， 由人力資源和社會**部教育培訓(xùn)中心統(tǒng)一頒發(fā)《心理疏導(dǎo)崗位能力證書》。證書 加蓋鋼印 、 電子注冊 、全國通用、終身有效。

【報名材料】

填妥考試報名表；

提交身份證、

高學(xué)歷畢業(yè)證復(fù)印件各 1 份（在校學(xué)生提供學(xué)習(xí)證）

單位工作證明原件 1 份；

一寸白底免冠證件照 1 張。