沈陽擺渡仁服裝培訓學校

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當前位置 : 好學校 沈陽建筑設計 沈陽擺渡仁服裝培訓學校 課程正文

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沈陽建筑手繪專業(yè)培訓課程

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認證等級

信譽良好,可安心報讀

沈陽擺渡仁服裝培訓學校

已獲好學校V2信譽等級認證

信譽值

  • (60-80)基礎信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

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2024.10.28 蔡*士 137*****033 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.12 王*士 176*****501 咨詢了 課程費用
2024.08.03 楊*欣 159*****242 咨詢了 上課時段
2024.07.23 馬*士 151*****424 咨詢了 授課師資
2024.06.24 董* 158*****352 咨詢了 課程費用
2024.06.13 王*士 132*****295 咨詢了 周邊交通
2024.06.08 喬*秋 159*****463 咨詢了 上課時段
2024.05.19 王*士 139*****770 咨詢了 授課師資
2024.05.07 王*生 139*****414 咨詢了 周邊交通
2024.04.08 李*爽 157*****565 咨詢了 授課師資
2024.04.06 王*士 130*****399 咨詢了 授課師資
2024.04.03 張*士 131*****987 咨詢了 課程費用
2024.04.03 翁*士 152*****384 咨詢了 上課時段
2024.03.30 學*員 139*****309 咨詢了 課程費用
2024.03.25 齊*遠 157*****008 咨詢了 招生對象
2024.03.08 #*士 186*****107 咨詢了 招生對象
2024.03.04 王*x 133*****077 咨詢了 開班時間
2024.02.20 趙* 186*****186 咨詢了 周邊交通
2024.02.17 何*子 186*****569 咨詢了 周邊交通
2024.10.13 郭*艷 188*****089 咨詢了 開班時間
沈陽建筑手繪專業(yè)培訓課程

【課程介紹】

自建筑學教育在我國產生以來,建筑手繪就成為了每個建筑學子的必修課程,從方案開始的草圖概念表達,到最終的效果表現(xiàn),建筑手繪貫穿在整個設計過程中。在計算機軟件輔助設計日趨成熟的今天,即使建筑手繪表現(xiàn)圖逐漸淡出建筑成果表達的舞臺,在整個建筑設計過程中,依然離不開草圖的表達。優(yōu)秀的設計不一定以手繪結束,但必定發(fā)端于概念草圖。

【適合人群】

零基礎無經驗,想靠一技之長改變生活品質的人;

相關行業(yè)想尋求更高層級發(fā)展方向的人;

想在上學期間依靠自己拼搏出一片自己天空的人;

想要向更高層級設計領域拼搏想要考研的人。

【課程內容】

建筑手繪:是建筑設計師的語言、方案草圖、意向圖、結構概念圖、宏觀分析圖、2小時設計方案實現(xiàn)(一平二平總平,四向軸立面剖面,節(jié)點參數(shù))

第 一部分:以基礎線稿為主軸,結合了透視原理,造型原理,外部空間環(huán)境的表達。

第二部分:以馬克筆色彩表達為主軸,結合了建筑材料,建筑色彩的基本知識。

第三部分:為建筑草圖及建筑概念表達。

本套課程內容及對手繪的相關思考均是在筆者從事建筑手繪教學的十多年中的實踐積累形成的,自然也有不斷學習,調整,再實踐的循環(huán)。

上篇:線稿篇

1.1:線的練習

1.1.1.直線部分:

①直線條畫法分類

②線的準確性練習

③排線練習

1.1.2.植被線

1.2:透視

1.2.1透視與光影原理:

①一點透視原理

②兩點透視原理

③三點透視原理

④軸測原理

⑤建筑光影練習

⑥盒子加減法練習

1.3:配景

1.3.1配景植物的表達:

①植物分類概述

②平面配景表現(xiàn)

③立面配景表現(xiàn)

④三維配景表現(xiàn)

1.3.2其他配景元素表達

①人物在建筑表達的作用及畫法

②水體表現(xiàn)方法

③山,石表現(xiàn)

1.4.外部空間表達

1.4.1外部空間設計與表達概述

①外部空間設計與環(huán)境營造

②建筑造型設計原理

③場景表現(xiàn)技巧綜述

1.4.2場景表現(xiàn)

①構圖原理

②小場景表現(xiàn)

③大場景表現(xiàn)

中篇:色彩篇

2.1色彩基礎知識

2.1.1色相環(huán)

①色彩構成原理

②配色原理

2.2馬克筆表現(xiàn)

2.2.1馬克筆基礎

①馬克筆概述

②馬克筆筆觸與線條

2.2.2材質與肌理

①建筑材料概述與認知

②材質表達

2.2.3馬克筆配景表現(xiàn)

①平面配景表現(xiàn)

②立面配景表現(xiàn)

③三維配景表現(xiàn)

④人物,水體,山,石

2.2.4馬克筆場景表現(xiàn)

①小場景表現(xiàn)

②大場景表現(xiàn)              

2.3寫生訓練

2.3.1照片寫生訓練

2.3.1室外寫生訓練(校園內寫生)

提高篇:草圖與設計

3.1草圖的邏輯

3.1.1草圖思維表達

①草圖與方案的關系概述

②感性與理性——由平立剖談起

③二維與三維的互補——草圖與草模

3.2.2以草圖為起點的設計概念表達

【教學團隊】

教學團隊均為沈陽建筑大學本校建筑學專業(yè),并不是說沈陽建筑大學本校的學生一定優(yōu)于其他學校;但是不得不承認的是,一個由你考研目標院校本校的研究生組成的團隊,對于整體的考試結構體系,對于知識點的把控是具備相當大的優(yōu)勢的。

【教學現(xiàn)場】

上課情景
上課現(xiàn)場

【教育優(yōu)勢】

1.全封閉的管理模式,**學員在假期集訓的安全問題,有專門的值班老師看管。教室、食堂、寢室,一體化管理,男女生寢室獨立分開,全日制教學,**學員學習質量

2.資深設計教室,具有多年教學經驗及工作經驗,傳授高端的設計課程,及學習方法,少走彎路,有好的方向比速度更重要。

3.全日制學習,所有教學老師,指導教師以及帶隊老師全天陪同,做到學員不走,老師不走的原則,目的就是與學員并肩作戰(zhàn),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,**學員每天都高效進步,讓孩子學的舒心,家長放心。

4.當代最 先進的教學模式,與各大設計公司合作,更好的推薦就業(yè),培養(yǎng)學生自主學習的學習方法,團隊的合作能力,以及設計思維。

5.多種班型開課,滿足所有學員的需求,每周一次考試,檢測學員存在的問題,做出不同的方案措施,做到不拋棄,不放棄。

6.十年教育品牌,成功培養(yǎng)芊芊學子千余名,時間是做好的沉淀。

【學校愿景】

我們以幫助社會青年不斷自我超越,找到理想的工作,為社會輸入更多的專業(yè)性人才,推動社會發(fā)展,提高社會就業(yè)率,讓員工過上幸福有尊嚴的生活為使命。在朱揚飛校長的帶領下、在全體員工的共同努力下,我們堅信定能以最快的速度進入中國500強,成為最有貢獻的技能培訓機構。

【學校環(huán)境】

學校環(huán)境
學校環(huán)境

【關于我們】

擺渡仁教育培訓學校是一家專業(yè)培訓建筑設計師的學校,成立于2009年,目前擁有教職員工60多人,學?,F(xiàn)旗下開設了三家省級公司,分別位于沈陽、哈爾濱、長春,已成為東北三省規(guī)模最 大、美譽度最 高的建筑類培訓機構。

本公司通過就業(yè)為目的的教學方式:線上線下結合的教學模式;寒暑假特訓營為主的教學特色,凝聚了東北三省各個高校優(yōu)秀學員10000余人,為全國各大設計院、設計公司、建筑事務所、風景園林公司、房地產公司等輸入了大批量專業(yè)性人才。

我們以幫助社會青年不斷自我超越,找到理想的工作,為社會輸入更多的專業(yè)性人才,推動社會發(fā)展,提高社會就業(yè)率,讓員工過上幸福有尊嚴的生活為使命。在朱揚飛校長的帶領下、在全體員工的共同努力下,我們堅信定能以最快的速度進入中國500強,成為最有貢獻的技能培訓機構。

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質

      所有學校都經過好學校品牌認證,辦學許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

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