沈陽室內(nèi)手繪專業(yè)培訓課程

【課程簡介】

室內(nèi)手繪是室內(nèi)設(shè)計師的語言、方案草圖、意向圖、結(jié)構(gòu)概念圖、軟裝飾品、材料。大學室內(nèi)設(shè)計技能我為你保駕護航。為你掃清畢設(shè)、考研的所有迷茫。

【適合人群】

零基礎(chǔ)無經(jīng)驗，想靠一技之長改變生活品質(zhì)的人

相關(guān)行業(yè)想尋求更高層級發(fā)展方向的人

想在上學期間依靠自己拼搏出一片自己天空的人

想要向更高層級設(shè)計領(lǐng)域拼搏想要考研的人

【課程介紹】

自室內(nèi)設(shè)計教育在我國產(chǎn)生以來，室內(nèi)手繪就成為了每個室內(nèi)學子的必修課程，從方案開始的草圖概念表達，到最終的效果表現(xiàn)，室內(nèi)手繪貫穿在整個設(shè)計過程中。在計算機軟件輔助設(shè)計日趨成熟的今天，即使園林手繪表現(xiàn)圖逐漸淡出室內(nèi)成果表達的舞臺，在整個室內(nèi)設(shè)計過程中，依然離不開草圖的表達。優(yōu)秀的設(shè)計不一定以手繪結(jié)束，但必定發(fā)端于概念草圖。

【課程內(nèi)容】

本套課程內(nèi)容及對手繪的相關(guān)思考均是在筆者從事建筑手繪教學的十多年中的實踐積累形成的，自然也有不斷學習，調(diào)整，再實踐的循環(huán)。

第 一部分以基礎(chǔ)線稿為主軸，結(jié)合了透視原理，造型原理，外部空間環(huán)境的表達。

第二部分以馬克筆色彩表達為主軸，結(jié)合了室內(nèi)材料，室內(nèi)色彩的基本知識。

第三部為建筑草圖及建筑概念表達。

上篇：線稿篇

1.1：線的練習

1.1.1.直線部分：

①直線條畫法分類

②線的準確性練習

③排線練習

1.1.2.植被線

1.2：透視

1.2.1透視與光影原理：

①一點透視原理

②兩點透視原理

③三點透視原理

④軸測原理

⑤建筑光影練習

⑥盒子加減法練習

1.3：配景

1.3.1配景植物的表達：

①植物分類概述

②平面配景表現(xiàn)

③立面配景表現(xiàn)

④三維配景表現(xiàn)

1.3.2其他配景元素表達

①人物在建筑表達的作用及畫法

②水體表現(xiàn)方法

③山，石表現(xiàn)

1.4.外部空間表達

1.4.1外部空間設(shè)計與表達概述

①外部空間設(shè)計與環(huán)境營造

②建筑造型設(shè)計原理

③場景表現(xiàn)技巧綜述

1.4.2場景表現(xiàn)

①構(gòu)圖原理

②小場景表現(xiàn)

③大場景表現(xiàn)

中篇：色彩篇

2.1色彩基礎(chǔ)知識

2.1.1色相環(huán)

①色彩構(gòu)成原理

②配色原理

2.2馬克筆表現(xiàn)

2.2.1馬克筆基礎(chǔ)

①馬克筆概述

②馬克筆筆觸與線條

2.2.2材質(zhì)與肌理

①建筑材料概述與認知

②材質(zhì)表達

2.2.3馬克筆配景表現(xiàn)

①平面配景表現(xiàn)

②立面配景表現(xiàn)

③三維配景表現(xiàn)

④人物，水體，山，石

2.2.4馬克筆場景表現(xiàn)

①小場景表現(xiàn)

②大場景表現(xiàn)

2.3寫生訓練

2.3.1照片寫生訓練

2.3.1室外寫生訓練（校園內(nèi)寫生）

提高篇：草圖與設(shè)計

3.1草圖的邏輯

3.1.1草圖思維表達

①草圖與方案的關(guān)系概述

②感性與理性——由平立剖談起

③二維與三維的互補——草圖與草模

3.2.2以草圖為起點的設(shè)計概念表達

【教學團隊】

教學團隊均為沈陽建筑大學本校建筑學專業(yè)，并不是說沈陽建筑大學本校的學生一定優(yōu)于其他學校；但是不得不承認的是，一個由你考研目標院校本校的研究生組成的團隊，對于整體的考試結(jié)構(gòu)體系，對于知識點的把控是具備相當大的優(yōu)勢的。

【教學現(xiàn)場】

【教育優(yōu)勢】

1.全封閉的管理模式，**學員在假期集訓的安全問題，有專門的值班老師看管。教室、食堂、寢室，一體化管理，男女生寢室獨立分開，全日制教學，**學員學習質(zhì)量

2.資深設(shè)計教室，具有多年教學經(jīng)驗及工作經(jīng)驗，傳授高端的設(shè)計課程，及學習方法，少走彎路，有好的方向比速度更重要。

3.全日制學習，所有教學老師，指導教師以及帶隊老師全天陪同，做到學員不走，老師不走的原則，目的就是與學員并肩作戰(zhàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，**學員每天都高效進步，讓孩子學的舒心，家長放心。

4.當代最 先進的教學模式，與各大設(shè)計公司合作，更好的推薦就業(yè)，培養(yǎng)學生自主學習的學習方法，團隊的合作能力，以及設(shè)計思維。

5.多種班型開課，滿足所有學員的需求，每周一次考試，檢測學員存在的問題，做出不同的方案措施，做到不拋棄，不放棄。

6.十年教育品牌，成功培養(yǎng)芊芊學子千余名，時間是做好的沉淀。

【學校愿景】

我們以幫助社會青年不斷自我超越，找到理想的工作，為社會輸入更多的專業(yè)性人才，推動社會發(fā)展，提高社會就業(yè)率，讓員工過上幸福有尊嚴的生活為使命。在朱揚飛校長的帶領(lǐng)下、在全體員工的共同努力下，我們堅信定能以最快的速度進入中國500強，成為最有貢獻的技能培訓機構(gòu)。

【學校環(huán)境】

【關(guān)于我們】

擺渡仁教育培訓學校是一家專業(yè)培訓建筑設(shè)計師的學校，成立于2009年,目前擁有教職員工60多人，學校現(xiàn)旗下開設(shè)了三家省級公司，分別位于沈陽、哈爾濱、長春，已成為東北三省規(guī)模最 大、美譽度最 高的建筑類培訓機構(gòu)。

本公司通過就業(yè)為目的的教學方式：線上線下結(jié)合的教學模式;寒暑假特訓營為主的教學特色，凝聚了東北三省各個高校優(yōu)秀學員10000余人，為全國各大設(shè)計院、設(shè)計公司、建筑事務(wù)所、風景園林公司、房地產(chǎn)公司等輸入了大批量專業(yè)性人才。

我們以幫助社會青年不斷自我超越，找到理想的工作，為社會輸入更多的專業(yè)性人才，推動社會發(fā)展，提高社會就業(yè)率，讓員工過上幸福有尊嚴的生活為使命。在朱揚飛校長的帶領(lǐng)下、在全體員工的共同努力下，我們堅信定能以最快的速度進入中國500強，成為最有貢獻的技能培訓機構(gòu)。