成都APP-Inventor手機(jī)開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

簡(jiǎn)單易用的安卓編輯環(huán)境語(yǔ)言。適合9-12歲年齡段的孩子學(xué)習(xí)，完全在線(xiàn)開(kāi)發(fā)的Android編程環(huán)境，簡(jiǎn)單易用，效果真實(shí)可見(jiàn)，學(xué)與玩的完美融合。

【學(xué)習(xí)目的】

1、學(xué)編程已成為趨勢(shì)。越來(lái)越多中小學(xué)設(shè)置人工智能課程，推廣編程教育。

2、鍛煉邏輯思維。學(xué)少兒編程，就是學(xué)計(jì)算思維。從小培養(yǎng)，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力！

3、用編程，把學(xué)習(xí)串起來(lái)。在編程里找到多學(xué)科知識(shí)融合，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

4、改掉拖延習(xí)慣，學(xué)習(xí)更主動(dòng)。編程采用項(xiàng)目制教學(xué)，孩子必須做好規(guī)劃，才能解決問(wèn)題。

【課程內(nèi)容】

S1：AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知，感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。

S2：掌握AppInventor的核心基礎(chǔ)，熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專(zhuān)有特點(diǎn)；培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

S3：掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ)，掌握算法、過(guò)程等編程核心技能；分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練；強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

S4：掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能；加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練；具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。

【課程優(yōu)勢(shì)】

覆蓋全年齡階段的體系化整套方案；資深教育顧問(wèn)指導(dǎo)課研；細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)；浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

【學(xué)員風(fēng)采】

【名師介紹】

大可老師

所授科目：Scratch，Python，C++

教學(xué)時(shí)長(zhǎng)：4年

教師簡(jiǎn)介：高級(jí)軟件工程師，高級(jí)系統(tǒng)集成工程師，曾就職于某上市公司負(fù)責(zé)系統(tǒng)研發(fā)、系統(tǒng)架構(gòu)等工作。多年IT教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，多所高校外聘教授、教師，累計(jì)培養(yǎng)指導(dǎo)近千名優(yōu)秀學(xué)生。精通JAVA、Python、C++等技術(shù)。授課風(fēng)格清新自然，幽默生動(dòng)，課堂主要以引導(dǎo)興趣為主，注重提高少兒課堂參與意識(shí)，促進(jìn)少兒思維發(fā)展，使學(xué)員在更加輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中建立主觀意識(shí)

【教學(xué)模式】

先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法；

教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問(wèn)題的能力；

打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

小碼王是小碼教育旗下覆蓋線(xiàn)上線(xiàn)下的高端線(xiàn)下編程教育品牌，2016年由王江有帶領(lǐng)資深I(lǐng)T教育專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立，專(zhuān)注6-17歲青少年編程教育，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念與課程平臺(tái)，創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案，聚焦編程思維的教育培養(yǎng)，以杭州為中心，布局全國(guó)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為先進(jìn)的青少年科技教育機(jī)構(gòu)，幫助中國(guó)青少年接軌世界最 優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步！

【辦學(xué)愿景】

小碼王校園針對(duì)中小學(xué)信息課打造編程教學(xué)云平臺(tái)，致力于為中小學(xué)帶來(lái)不一樣的信息課堂，用內(nèi)容、科技工具、創(chuàng)造力賦予教師更大的教學(xué)空間，為學(xué)生打造立體的編程世界。小碼王校園的愿景是讓編程走進(jìn)千萬(wàn)校園，讓中國(guó)少年做AI時(shí)代的弄潮兒。

【學(xué)校環(huán)境】