興義趣味快速認字與閱讀能力培訓班

【課程簡介】

《超啟趣味快速認字與閱讀》是一套以識字為基礎、以閱讀為目標、以培養(yǎng)閱讀好習慣為宗旨的教材。教材利用4-8歲兒童特有的右腦圖像記憶功能，加之老師生動活潑的教學方法，讓孩子在輕松快樂的課堂氛圍中找到學習的樂趣。

【適合對象】

適合4-8歲的兒童學習。

【教材介紹】

本教材共分6冊，每冊由近200張彩色字卡、一本彩色的《配套閱讀》和一張游戲盤組成。適合小、中、大、學前班使用。《閱讀好習慣養(yǎng)成》系列叢書是對本教材的補充，學完《趣味快速認字與閱讀》3冊的孩子就可以閱讀該系列叢書。該叢書精選改編和創(chuàng)編了中外童話故事、中外寓言故事、兒童生活小故事、兒童理財小故事、科學小秘密等類別的系列故事。故事篇幅設計短小精煉，將人際交往，行為習慣，人生道理，理財審美，科學探索等深刻的命題濃縮在短短幾分鐘內(nèi)，將世界化為簡單、易懂的語言，帶給孩子無限啟發(fā)。

【教學環(huán)境】

【教學優(yōu)勢】

一、快速高效

通過右腦圖像記憶的原理進行教學，讓4-8歲的孩子二十分鐘認識24個漢字。

二、提倡“趣味識字”，“盡早閱讀”

以識字為前提，孩子學完字馬上進入閱讀，認字與閱讀緊密結(jié)合。讓孩子們剛開始認字就體驗到閱讀和成功帶來的愉悅。

三、幼小銜接

教材共6冊2000多個漢字，文字來源于小學1-6年級語文課本中常用的生字，是幼小銜接的必修課。

四、老師易教，孩子易學

教學過程輕松、有趣。認字課如同游戲課，課堂中充分結(jié)合生動有趣的故事、游戲識字及思維訓練環(huán)節(jié)，將枯燥乏味的認字過程，變得生動有趣，讓孩子享受識字的快樂。

五、改善親子關(guān)系

引導父母在家庭中開展親子游戲。通過互動游戲，讓家長與孩子共同體驗認字與閱讀的樂趣。

【教學**】

孩子喜歡——教學過程以故事和游戲為主；

家長開心——讓孩子三堂課達到閱讀的狀態(tài)；

老師自信——把枯燥的識字課程變得生動有趣，效果立竿見影；

園所發(fā)展——極好的口碑傳播效應，為園所的后期發(fā)展提供了源源不斷的生源。

【學校簡介】

杭州超啟教育研究所成立于2006年。春去秋來13載堅持只做一件事——專門研究和從事幼兒右腦潛能開發(fā)和幼兒識字與閱讀的推廣，讓漢語學習效率提高了10倍以上，從而徹底解決了孩子識字難、閱讀難的困擾，是目前國內(nèi)最適合幼兒學習漢字的方法之一。 研究所擁有一大批專業(yè)從事幼兒教育的專家、學者作為研究的中堅力量，同時還擁有一批資深的市場策劃與推廣精英，有著成熟的市場運作模式與開發(fā)經(jīng)驗。