【Scratch介紹】
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計(jì)開發(fā)的面向全世界兒童學(xué)習(xí)編程的平臺(tái),使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,拖動(dòng)積木塊就可以實(shí)現(xiàn)軟件編寫的全過程。
幾乎所有的孩子都會(huì)一眼喜歡上這個(gè)軟件,建立起學(xué)習(xí)程序開發(fā)的欲望!
【學(xué)習(xí)Scratch介紹好處】
(1)鍛煉邏輯:通過程序強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維,學(xué)習(xí)解決問題的核心思路;
(2)戒游戲癮:破解游戲中的奧秘,把玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程的激情;
(3)升學(xué)加碼:響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)名校,為升學(xué)加碼;
(4)掌握技能:掌握一門核心技能,并且在人工智能時(shí)代,這已是項(xiàng)基本技能;
(5)發(fā)現(xiàn)天賦:低齡時(shí)期善于吸收新知識(shí),早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來;
(6)培養(yǎng)耐心:編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn),是用來培養(yǎng)細(xì)心,耐心和專注力的好工具。
【招生對(duì)象】
scratch(1-3年級(jí))
python(4-6年級(jí))
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2課時(shí),連續(xù)3天6課時(shí)
【課程目標(biāo)】
每天完成一個(gè)編程作品
【開班要求】
滿8人開班
【開班時(shí)間】
【課程類型】
四大經(jīng)典課程類型,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來設(shè)計(jì)不同的課程類型才能吻合其認(rèn)知規(guī)律!
感知課:
感知課將通過游戲的形式使學(xué)生初步體驗(yàn)程序開發(fā)的樂趣,讓學(xué)生最大限度獲得成就感和滿足感,以此培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)幫助學(xué)生熟悉Scratch開發(fā)環(huán)境及常見指令積木塊,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
理解課:
細(xì)致學(xué)習(xí)Scratch每一個(gè)指令積木塊配合生活中常見的自然、物理、化學(xué)現(xiàn)象將抽象并乏味的程序邏輯與之結(jié)合 幫助孩子在趣味活動(dòng)中更輕松且具象的學(xué)習(xí)與理解。通過每節(jié)理解課可使孩子逐步達(dá)到初級(jí)程序員的基本素質(zhì)要求同時(shí)又拓展了生活常識(shí)。
實(shí)踐課:
原界聯(lián)所學(xué)的如識(shí)通過家實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并物正銷技能用于實(shí)際解決程序問題并且明確下階段課程繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向與方法。
創(chuàng)作課:
在未來創(chuàng)意將成就孩子的一生,創(chuàng)作課將以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富想象力的天性,用程序來表現(xiàn)孩子的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力,表達(dá)他們的情感、愿望,更能展現(xiàn)孩子們的童真、異想天開和富有童趣的"創(chuàng)"與”新。
【師資介紹】
王景 講師
講師擁有三年互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)講師經(jīng)驗(yàn),精通HTML5、CSS3等技術(shù),熱愛教育事業(yè),是一位嚴(yán)格又幽默的老師,善于挖掘?qū)W生潛能,喜歡和;學(xué)生探討研究學(xué)術(shù)問題課堂氛圍自由,活潑。能力及溝通交流能力。
金小剛 特聘專家顧問
浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教授,韓國(guó)Sejong大學(xué)博士后,中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員、ACM會(huì)員、杭州市人工智能學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng),國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議ISKE2010組委會(huì)主席,國(guó)家自然科學(xué)基金和教育部回國(guó)留學(xué)人員啟動(dòng)基金評(píng)審專家,浙江大學(xué)研究生創(chuàng)新創(chuàng);業(yè)培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師;計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試浙江省專家委員會(huì)委員;浙江省服務(wù)外包與創(chuàng)新應(yīng)用大賽的評(píng)委。,
朱燁 講師
擁有兩年計(jì)算機(jī)軟件經(jīng)驗(yàn),精通Html5、CSS3、JavaScript等技術(shù)。曾參與intel、京東、2048、飛機(jī)大戰(zhàn)等PC端研學(xué)。是一位古靈精怪的講師,自由、開心、快樂的課堂氛圍是自我授課的宗旨;善于分析學(xué)生個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)并進(jìn)行專業(yè),輔導(dǎo)有較強(qiáng)的性格色彩分析能力及溝通交流能力。
勵(lì)鴻鵠 講師
一年以上的web前端開發(fā)經(jīng)驗(yàn),精通HTML5、CSS、PHP等多門開發(fā)語(yǔ)言;豐富的底層代碼編寫經(jīng)驗(yàn)對(duì)Scracth有深入的了解和研究;激情洋溢、風(fēng)趣;幽默,善于與學(xué)生溝通交流,用引導(dǎo)式教學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生對(duì)編程的興趣。
【小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)?!?/b>
小碼教育,由賽伯樂合伙人和多融創(chuàng)投及資深I(lǐng)T教育專家聯(lián)合投資成立,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于中國(guó)青少年STEAM教育。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),幫助中國(guó)青少年接軌世界優(yōu)秀的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!小碼王實(shí)施以成就感驅(qū)動(dòng)發(fā)自內(nèi)在的建構(gòu)主義教育,以面向未來高層次人才素質(zhì)模型為導(dǎo)向,鍛煉學(xué)生抽象邏輯思維、培養(yǎng)解決問題能力及自我學(xué)習(xí)能力。
課程在浙江大學(xué)專家教授的指導(dǎo)下研發(fā),實(shí)行分層教學(xué)模式,低年級(jí)采用國(guó)際最廣泛使用的先進(jìn)Scratch編程學(xué)習(xí)平臺(tái),高年級(jí)學(xué)生有C/C++、HTML5、Python、Java等多層級(jí)課程解決方案,借助科學(xué)的教育理念、雄厚的研發(fā)和師資力量、專業(yè)的科技教育能力,讓中國(guó)青少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,給學(xué)生一個(gè)新的思考方式,成就不一樣的未來!