【課程介紹】
新華公學(xué)雙語部融合中國傳統(tǒng)教育文化以及國際教育文化的精粹,構(gòu)建國家、校本、國際于一體的完善專業(yè)的課程體系,為學(xué)生提供一種全新的世界教育模式。我們旨在通過多元化的課程內(nèi)容和靈活多樣的教學(xué)形式和學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)、合作交流、主動探究實踐的精神。
雙語部確定了“‘夯實學(xué)生文化素養(yǎng)’ →‘強(qiáng)化英語實踐教學(xué)’→‘開展分層教育實驗’ →‘引入IB國際課程理念’ →‘立體國際視野教育’”的發(fā)展思路。形成了從小學(xué)到中學(xué)的多階段、多層面、多途徑的教育課程體系。
新華公學(xué)的學(xué)生在校期間,永遠(yuǎn)都不會感到困惑和茫然。從入學(xué)的那一刻起直到升入理想的大學(xué),自始至終,每一個節(jié)點都將得到學(xué)校對其個人發(fā)展的輔教和引導(dǎo),包括課程的選擇、活動的安排、學(xué)業(yè)的規(guī)劃等。一個班規(guī)模不超過25人,確保充足的師資能夠關(guān)注到每一個學(xué)生,全方位照顧,**因材施教和個性化教育發(fā)展,讓每個學(xué)生都可以更輕松地與教師和同學(xué)溝通交流,師生之間互動性更強(qiáng),從而讓學(xué)習(xí)更深入,學(xué)生更快更健康地成長,用十二年奠基一生。
【課程體系】
一、多元融合課程體系
課程體系涵蓋了教育、教學(xué)、生活全部課程,形成教育的閉合回路。
1、簡述
一日三課,課課是教育;主題活動,場場是升華;成長記錄冊,頁頁是成長。把育人理念落實到每一天,通過主題活動不斷深化,通過成長記錄冊凝結(jié)。
2、特點
理念前衛(wèi),國際融合,形成教育回路且螺旋式上升,幼小初高三個學(xué)段連續(xù)升級,15年實踐效果顯著。
二、教學(xué)課程體系
1、雙語班整合課程
低年級整合語文、數(shù)學(xué)、英語、藝體四門課程,創(chuàng)建融合探究聯(lián)動課堂。
所有年級整合各個版本教材,告別國家教材的單一,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
打破年級界限,每學(xué)年高效超前完成基本教學(xué)任務(wù),六年級創(chuàng)新拔高,使用提升教材,并細(xì)致優(yōu)化各年級初銜接課程,讓課時分配更加合理。
中學(xué)對標(biāo)中考高考,有效整合學(xué)習(xí)資源。
2、培優(yōu)提升課程
培優(yōu)提升課程為校本課程為必修課,如語文的大語文悅讀、數(shù)學(xué)的思拓、英語的課本劇、體育的武術(shù)、音樂的舞蹈、美術(shù)的創(chuàng)意手工等。構(gòu)建必修校本課程,讓課程更加豐富多彩。
3、ECP興趣拓展課
興趣拓展課為選修課程,共計45門,每個孩子選擇一項體育和藝術(shù)類課程/文化類課程作為興趣拓展,每周**4至8課時,為每個孩子提供考級評測服務(wù)。
4、學(xué)科大課程化
大語文:多版本教材融合+成語積累+詩詞積累+美文積累+名言積累+興趣悅讀+主題悅讀+海量悅讀+高效悅讀+口才表演+播音主持+書法社團(tuán)+寫作社團(tuán)+課本劇社+話劇社
大數(shù)學(xué):多版本教材融合+思維訓(xùn)練+奧數(shù)+興趣拓展
大英語:多版本教材融合+外教課堂+英語課本劇+等級評測+社團(tuán)
其他課程:開設(shè)專題學(xué)生講堂+興趣拓展
5、外教課程
課程亮點:一是外教課程與本土課程相結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)效果最 大化;二是創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,外教和孩子們生活在一起;三是由外教組建興趣拓展課。
6、學(xué)習(xí)方法課程
如思維導(dǎo)圖、知識樹、速記巧算等,讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。
一日三課,課課是教育;主題活動,場場是升華;成長記錄冊,頁頁是成長。把育人理念落實到每一天,通過主題活動不斷深化,通過成長記錄冊凝結(jié)。
【上課現(xiàn)場】
【課程優(yōu)勢】
新華公學(xué)雙語部融合構(gòu)建了國家、校本、國際于一體的完善專業(yè)的課程體系,亮點頻出的校本課程凸顯了與眾不同的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。在**國家規(guī)定課程開齊開足的基礎(chǔ)上,新華教育集團(tuán)課程與教材研發(fā)中心和中國語文教學(xué)頂 級專家團(tuán)隊聯(lián)合研發(fā)大語文教材,有效延伸國家教育部部頒小學(xué)語文教材。通過對孩子傳統(tǒng)文化的熏陶,讓孩子們認(rèn)同經(jīng)典價值觀,達(dá)到對自我品格和情感的養(yǎng)成。提升孩子們的溝通表達(dá)能力,文筆流暢、出口成章,從而影響其性格的塑造,開闊視野、打開格局,綜合提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。
新華公學(xué)小學(xué)理科課程完美對標(biāo)國家中、高考理科考查內(nèi)容改革的新方向,以學(xué)科素養(yǎng)為本,將知識匹配到了學(xué)科核心素養(yǎng)的學(xué)習(xí)中,不僅在教材方面進(jìn)行了拓展,同時對課堂教學(xué)方式進(jìn)行了深入改革。滲透和培養(yǎng)理科素養(yǎng),理解理科學(xué)習(xí)本質(zhì),真正落實由知識技能的學(xué)習(xí)往核心素養(yǎng)提升方面的轉(zhuǎn)變。
雙語部的英語課程學(xué)習(xí)注重沉浸式的語言教學(xué)環(huán)境,理解英語的語言思維方式,通過漸進(jìn)式的語言學(xué)習(xí)模式,學(xué)生們將熟練運(yùn)用中英文進(jìn)行表達(dá)交流,并真正理解中國和英語國家的文化。將劍橋國際考試中心的語言課程與國家英語課程進(jìn)行有機(jī)整合,用雙語能力的強(qiáng)化為學(xué)生多向發(fā)展提供可能。
雙語部課程包含:語文(通用部頒語文教材/大語文閱讀課程)、數(shù)學(xué)(SJ數(shù)學(xué)教材/思維數(shù)學(xué)拓展課程)、社會 (品德與生活/品德與社會)、科學(xué)(綜合與實踐/科學(xué)/信息技術(shù))、藝術(shù)(美術(shù)、戲劇、音樂、舞蹈、樂器)、體育(體質(zhì)訓(xùn)練/體育健康教育/心理健康教育)等。
課程的特色化、多元化就是雙語部的核心競爭力,設(shè)置了多元化(教學(xué)內(nèi)容的多元、教學(xué)模式的多元、教學(xué)時間的多元)的課程。學(xué)部提供國家基礎(chǔ)性課程+特色能力課程+德育養(yǎng)成課程,并提供菜單式的全員興趣ECP選修課。
【課余活動】
【課程選修】
雙語部的多元選修課程,從學(xué)生特長發(fā)展需要出發(fā),必修和選修結(jié)合,集全校教師資源的優(yōu)勢,以走班制、小班化為教學(xué)形式,以全員展示及及階段性考試、晉級為任務(wù)驅(qū)動,實施雙語部全員學(xué)生參與的個性能力長期發(fā)展課程。必修課程包括了游泳、器樂課程。選修課程主要包含了文化、體育、藝術(shù)、科學(xué)和語言五大類、現(xiàn)有舞蹈、籃球、跆拳道、擊劍、合唱、書法、手工繪畫、陶藝、科學(xué)實驗、主持演講、英語口語、創(chuàng)客活動等30多個選修班,選修活動大大豐富了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的個性能力。每個學(xué)期的雙語部全員學(xué)生展示活動,充分展示了孩子們的個性風(fēng)采和滿滿的自信。
【學(xué)校簡介】
合肥新華公學(xué)是新華控股集團(tuán)為弘揚(yáng)合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”的城市精神,順應(yīng)中國基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展趨勢,積極探索國際化人才培養(yǎng)路徑,深化國際教育理念與使命價值而創(chuàng)辦的一所十五年一貫制的國際化學(xué)校。
合肥新華公學(xué)由合肥市人民政府教育招商組招商引進(jìn),經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn),依照“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”建設(shè),并得到各級政府部門的大力支持。著力于打造“中國領(lǐng) 先、世界一 流”的國際化先鋒示范學(xué)校,為學(xué)生提供與世界接軌的雙語教學(xué)環(huán)境,為社會培養(yǎng)具有民族自信、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥硎澜缃艹龉瘛?br>
學(xué)校坐落于安徽省合肥市,總規(guī)劃占地面積145畝,總建筑面積近10萬平方米,配備藝體中心、圖書館、STEAM教室、英皇音樂教室、國學(xué)館、擊劍館等教育教學(xué)設(shè)施,可容納2200余名國內(nèi)外學(xué)生。
【學(xué)校環(huán)境】
【辦學(xué)理念】
學(xué)校秉持“世界的中國學(xué)校、中國的世界學(xué)?!鞭k學(xué)思想,在高水平實施國家課程的基礎(chǔ)上,引入國際先進(jìn)教學(xué)體系,融合中西方教育的優(yōu)勢和全球優(yōu)質(zhì)師資力量,已成為WIDA認(rèn)證會員學(xué)校和IBO授權(quán)候選學(xué)校。
*WIDA:世界 級教學(xué)設(shè)計和測試World-class Instructional Design and Assessment
*IBO:國際文憑組織The International Baccalaureate Organization
【學(xué)校使命】
傳承中華文化,開闊國際視野,成就未來世界的杰出公民。
【師資力量】
張寧 雙語部校長
東北師范大學(xué)學(xué)校管理專業(yè),曾任合肥市淮河路第三小學(xué)業(yè)務(wù)校長,從教26年,獲得國家 級課堂教學(xué)評比一等獎,國家 級課程改革先進(jìn)個人,省、市、區(qū)級骨干教師,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)理事會理事,國家高?!白吭浇處煛庇媱澨仄甘紫瘜<医處?,合肥市中小學(xué)教師繼續(xù)教育專家教師。