【課程簡(jiǎn)介】
運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師是為了解決運(yùn)動(dòng)員或者健身人群飲食問(wèn)題而誕生的職業(yè),隨著生活品質(zhì)的提升,保持健康勻稱的體魄成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題。與國(guó)外健身房普遍配備健身運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師相比,國(guó)內(nèi)健身房很少見(jiàn)到"運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師"的身影,這也是國(guó)內(nèi)健身業(yè)與國(guó)外相比重要的差距之一。運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師在為運(yùn)動(dòng)員制定科學(xué)膳食的同時(shí),還需要給出合理的運(yùn)動(dòng)處方。
【師資力量】
王攀院長(zhǎng)
樂(lè)體健身學(xué)院 院長(zhǎng)
樂(lè)體商學(xué)院 院長(zhǎng)
中國(guó)首批社群架構(gòu)師
中國(guó)式眾籌架構(gòu)師
人人投聯(lián)合創(chuàng)始人
商業(yè)邦聯(lián)合創(chuàng)始人
盈商品牌孵化基金 合伙人
新物種實(shí)驗(yàn)室 特約講師
大豫眾創(chuàng)孵化器創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
眾誠(chéng)孵化器創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
王秀榮
樂(lè)體&水果趴健身學(xué)院 榮譽(yù)顧問(wèn) 三級(jí)教授
中國(guó)高等教育全國(guó)社會(huì)體育專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì) 理事
國(guó)家 級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、全國(guó)優(yōu)秀社會(huì)體育指導(dǎo)員
2009—2012年河南農(nóng)大體育學(xué)院 院長(zhǎng)
北京體育大學(xué)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)訪問(wèn)學(xué)者
民盟河南省第九、十、十一屆婦女委員會(huì)委員、副主任
鄭州市第十屆、十三屆政協(xié)委員、第十二屆政協(xié)常委
河南省高校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員
河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省“巾幗建功標(biāo)兵”
鄭州市十大科技女杰、三八紅旗手
肖軍濤
樂(lè)體&水果趴健身學(xué)院 培訓(xùn)導(dǎo)師
國(guó)家職業(yè)資格健身教練中級(jí)
ACSM-CPT
FBACA中美體適能教練
諾亞第肩頸運(yùn)動(dòng)康復(fù)教練
諾亞第拉伸課程教練
AASFP產(chǎn)前產(chǎn)后體適能教練
從事健身工作7年
曾任浩沙健身私教經(jīng)理
張聰
減脂成功案例2000+
NASA-CPT
MFT格斗健身教練 / 精準(zhǔn)減脂教練
DMS再生恢復(fù)教練
國(guó)家職業(yè)資格健身教練
CBBA健身教練認(rèn)證
運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師
解剖列車認(rèn)證
EPTC極速瘦身認(rèn)證
擅長(zhǎng)減脂、體態(tài)糾正、趣味健身
李高華
樂(lè)體&水果趴健身學(xué)院 培訓(xùn)顧問(wèn)
武漢體育學(xué)院 博士
國(guó)家職業(yè)資格健身教練培訓(xùn)師
國(guó)家職業(yè)資格健身教練考評(píng)員
國(guó)家職業(yè)資格羽毛球社會(huì)指導(dǎo)員考評(píng)員
社會(huì)體育指導(dǎo)員公共理論培訓(xùn)師
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育學(xué)院 講師
曾任上海美格菲私人教練
武漢寶益身健身教練
邸騫
水果&水果趴健身學(xué)院 培訓(xùn)導(dǎo)師
國(guó)家高級(jí)營(yíng)養(yǎng)師
中醫(yī)理療康復(fù)師
高級(jí)健康管理師
CBBA國(guó)家獨(dú)立培訓(xùn)師
CBBA國(guó)家一級(jí)健身指導(dǎo)員
IFBB高級(jí)私人教練
AASFP亞洲體適能高級(jí)私人教練
關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)高級(jí)治療師認(rèn)證
幸福密碼私教課程認(rèn)證
拉伸療法高級(jí)康復(fù)教練認(rèn)證
田豐
8年健身從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
多家連鎖健身房簽約培訓(xùn)師
中國(guó)私人教練聯(lián)盟培訓(xùn)導(dǎo)師
北京康復(fù)協(xié)會(huì)成員
培訓(xùn)近2000名私人教練
NASM(美國(guó)國(guó)家運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)會(huì))認(rèn)證
穆里根動(dòng)態(tài)關(guān)節(jié)松動(dòng)認(rèn)證
美國(guó)南加州大學(xué)體系疼痛康復(fù)認(rèn)證
三十堂普拉提培訓(xùn)認(rèn)證
中國(guó)健美協(xié)會(huì)CBBA認(rèn)證
【學(xué)員風(fēng)采】
巾幗不讓須眉,風(fēng)雨后才能見(jiàn)彩虹
我叫鄭舒心,出生于1996年10月20日,籍貫河南省南陽(yáng)市,在一個(gè)很普通的農(nóng)村家庭長(zhǎng)大,跟大多數(shù)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子一樣,我的家人都認(rèn)為,只有上學(xué)才能有所出路。
平常的我偏向內(nèi)斂,就這樣一直到了大學(xué),在學(xué)校總是形影單只,沒(méi)有很好的集體氛圍和團(tuán)隊(duì)意識(shí),只顧埋頭干自己的事情。大一剛?cè)胄#瑢W(xué)習(xí)成績(jī)平平,內(nèi)心想到高考落榜只上了大專,還是很不甘心的。大二下學(xué)期,開(kāi)始努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一年的努力,死摳老師的知識(shí)點(diǎn),最終取得了可喜的畢業(yè)成績(jī),拿到了優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽(yù)。
大學(xué)三年時(shí)光很短,畢業(yè)后先去了鄭州地鐵實(shí)習(xí)工作,制式的工作方式和死板的工作流程,時(shí)不時(shí)還有夜班,我感覺(jué)到那不是我喜歡并愿意做的事情,我不顧家里的反對(duì)毅然辭職尋找自己的方向。在校期間做過(guò)導(dǎo)購(gòu)、酒店服務(wù)員、銷售保健品、美發(fā)店接待等工作,都不是心中理想的方向。一路走來(lái)很多迷茫和彷徨,偶然的機(jī)會(huì)在公交報(bào)刊上看到了樂(lè)體健身學(xué)院的資料,看完后重新點(diǎn)燃了心中的激情。
我第 一時(shí)間去了龍子湖校區(qū)和西四環(huán)校區(qū)做了考察,通過(guò)家人和朋友處了解更多有關(guān)健身的資料、國(guó)家政策、前景分析等,越了解越由衷的熱愛(ài),經(jīng)過(guò)慎重考慮后,我開(kāi)心愉悅的踏上了健身教練的學(xué)習(xí)之路,對(duì)于一個(gè)健身小白的女孩子來(lái)說(shuō),道路雖長(zhǎng),但我信心不減,猶如健康事業(yè)一般,你堅(jiān)持的最 后,一定是旁人羨慕的標(biāo)桿。
作為“樂(lè)體人”中的一員,我更加希望我們“樂(lè)體人”的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大,站在平臺(tái)的肩膀上,我們每個(gè)樂(lè)體人都可以走的更好、更遠(yuǎn),加油!
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
1、河南首家致力于職業(yè)教育的健身學(xué)院(與建業(yè)青藍(lán)職業(yè)教育學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,打造健身教練職業(yè)化、系統(tǒng)化——河南省唯 一一家擁有校園配置的健身學(xué)院(學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化理論教室、宿舍、餐廳、操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)區(qū)等,封閉式管理,更注重穩(wěn)定、安全、綜合效果);
2、河南省首家國(guó)家體育總局指定體育健身培訓(xùn)基地,首家健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地(NO:64003023018),畢業(yè)可頒發(fā)國(guó)內(nèi)唯 一從業(yè)資格認(rèn)證證書(shū)(健身教練國(guó)家職業(yè)資格證書(shū));
3、學(xué)院擁有雙CBBA獨(dú)立培訓(xùn)師,畢業(yè)可直接由我們導(dǎo)師測(cè)評(píng)頒發(fā)CBBA證書(shū);
4、擁有雙國(guó)家職業(yè)資格健身教練培訓(xùn)師和考評(píng)員,畢業(yè)后可直接由我們導(dǎo)師在學(xué)校內(nèi)考試頒發(fā)國(guó)職教練證書(shū);
5、國(guó)內(nèi)率先提出“校友會(huì)”體系建設(shè)的健身學(xué)院,并規(guī)劃了商學(xué)院體系,為畢業(yè)學(xué)員提供培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持(就業(yè)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)是我們最 大的特色);
6、國(guó)內(nèi)唯 一一家給與創(chuàng)業(yè)扶持基金和品牌輸出管理的健身學(xué)院,社區(qū)健身康養(yǎng)連鎖品牌輸出,“輕”創(chuàng)空間,社區(qū)創(chuàng)業(yè),十年職業(yè)規(guī)劃;
7、100 %全國(guó)安排就業(yè),實(shí)行終身制行業(yè)內(nèi)**就業(yè)并扶持創(chuàng)業(yè);
8、全國(guó)唯 一一家開(kāi)設(shè)“會(huì)員管理”—社群方向課程的健身學(xué)院,輸出專業(yè)的會(huì)員管理的方法論,賦予個(gè)人專屬I(mǎi)P打造流程;
9、封閉式教學(xué)、晚自習(xí)導(dǎo)師輔導(dǎo),課余時(shí)間校園俱樂(lè)部實(shí)習(xí),在校期間即可實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和適當(dāng)收入(俱樂(lè)部完全模擬社會(huì)俱樂(lè)部運(yùn)營(yíng)方式),更好更快的融入就業(yè)環(huán)境;
10、校友會(huì)服務(wù)體系十二大權(quán)益:
11每日一圖(正能量健康百科圖分享)
12每周一答(線上專業(yè)、就業(yè)問(wèn)題解答)
13每月一訪(每月學(xué)院指定老師1對(duì)1電話回訪)
14每季度一談(每個(gè)季度學(xué)院指定老師1對(duì)1線下交談)
15每年一會(huì)(每個(gè)年度校友會(huì)大聚會(huì))
1終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)(0基礎(chǔ)課程模塊免費(fèi)復(fù)訓(xùn))
10.7專屬“樂(lè)體人”校友會(huì)身份編號(hào)(一入樂(lè)體、終身樂(lè)體)
10.8商學(xué)院提升課程VIP會(huì)員(單項(xiàng)提升課程終身8折折扣,推薦第三方9折折扣,并額外10%獎(jiǎng)勵(lì))
10.9“健”客島榮譽(yù)會(huì)員 399元/年(打造全國(guó)健身教練之家社群,0費(fèi)用終身制榮譽(yù)會(huì)員)
10.10“樂(lè)體人-助夢(mèng)天使”榮譽(yù)稱號(hào)(獨(dú)立申請(qǐng)資格、搭建自己團(tuán)隊(duì)、享有推薦獎(jiǎng)勵(lì))
10.11健身周邊產(chǎn)品集合、分享、創(chuàng)收、共贏(學(xué)院洽談共享補(bǔ)劑、代餐、能量、減脂、服裝、輕器械等健身周邊產(chǎn)品賦能校友會(huì))
10.12創(chuàng)業(yè)體系扶持(社區(qū)健身康養(yǎng)品牌連鎖合作開(kāi)店、自我創(chuàng)業(yè)扶持)
【學(xué)院簡(jiǎn)介】
樂(lè)體健身學(xué)院是河南樂(lè)體健身學(xué)院和武漢水果趴健身學(xué)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合.雙方在師資體系、課程體系、就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系、商業(yè)運(yùn)營(yíng)體系上相互賦能,協(xié)同發(fā)展??偛吭O(shè)于武漢。現(xiàn)擁有武漢、鄭州、杭州、成都四大運(yùn)營(yíng)基地,南京、東莞、泉州、銀川四個(gè)教學(xué)中心,總面積超過(guò)40000平米的健身教學(xué)培訓(xùn)基地。
樂(lè)體健身學(xué)院(鄭州)現(xiàn)在擁有兩大教學(xué)校區(qū):鄭州龍子湖高校園區(qū)星聯(lián)創(chuàng)科中心四樓(龍子湖校區(qū))和河南建業(yè)青藍(lán)職業(yè)教育校區(qū)(西四環(huán)校區(qū)),教學(xué)和實(shí)訓(xùn)面積超過(guò)1萬(wàn)平方米,日前學(xué)院已經(jīng)建設(shè)成為集健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)、瑜伽指導(dǎo)師培訓(xùn)、操課教練培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)指導(dǎo)師培訓(xùn)、游泳救生員培訓(xùn)、游泳教練員培訓(xùn)、健身格斗培訓(xùn)等多學(xué)科、專業(yè)化的健身人才為一體的教練培訓(xùn)基地。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!睒?lè)體將堅(jiān)持以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),最溫暖的關(guān)懷,最耐心的指導(dǎo),最滿意的就業(yè)為準(zhǔn)則,幫助每一位學(xué)員成長(zhǎng)、成才。
學(xué)院秉承“精品教育、奉獻(xiàn)社會(huì)”的理念,堅(jiān)持學(xué)以致用,以順利就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)高、專業(yè)形象突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具備全能型人才。