【課程針對(duì)】
90%的家長(zhǎng)選擇盲目等待或者相信孩子晚長(zhǎng)” 錯(cuò)過(guò)干預(yù)機(jī)會(huì)
90%的家長(zhǎng)對(duì)挑食、偏食、愛吃零食的習(xí)慣無(wú)效管理
87%的家長(zhǎng)沒有監(jiān)測(cè)孩子身高生長(zhǎng)發(fā)育緩慢無(wú)察覺
71 %的家長(zhǎng)放縱孩子晚睡
【課程內(nèi)容】
1、現(xiàn)在身高是否標(biāo)準(zhǔn)?
2、能每年多長(zhǎng)2厘米?
3、能不能突破遺傳?
【研發(fā)團(tuán)隊(duì)】
北京兒童醫(yī)院專家
同仁醫(yī)院專家
兒童教育領(lǐng)域?qū)<?/p>
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
湯米家思維探索科技中心是石家莊樂(lè)考科技有限公司旗下的一大教育品牌,致力于3-16歲孩子的科技啟蒙教育。我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國(guó)際領(lǐng) 先的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計(jì)型思考)及尖 端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。公司結(jié)合國(guó)際領(lǐng) 先教育理念和我國(guó)兒童發(fā)展特點(diǎn)而建立。能夠激發(fā)兒童探索科技的興趣,培養(yǎng)兒童的想象能力、創(chuàng)造能力、解決問(wèn)題能力以及堅(jiān)持、合作、自信和專注的品質(zhì)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
我們形成了理念前沿、結(jié)構(gòu)成熟、應(yīng)用完整的課程體系,采用國(guó)際領(lǐng) 先的“Design Thinking”教育理念(即設(shè)計(jì)型思考)及尖 端優(yōu)質(zhì)教具,培養(yǎng)兒童逐步形成以解決問(wèn)題為導(dǎo)向的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)兒童在實(shí)踐中探究科技世界。
【教學(xué)理念】
我們認(rèn)為:想象力比知識(shí)更重要 ,我們期待:孩子擁有國(guó)際視野,成長(zhǎng)為世界公民 ,我們應(yīng)該:現(xiàn)在就為將來(lái)培養(yǎng)技能 ,我們鼓勵(lì):獨(dú)立觀察,發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題 。