太原韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班

【課程內(nèi)容】

一、韓語(yǔ)初級(jí)班

1.新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)上冊(cè)：適合零基礎(chǔ)、入門學(xué)習(xí)人群

2.新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)下冊(cè)：適合初級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)人群

二、韓語(yǔ)進(jìn)階班

3.新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)：適合初級(jí)下冊(cè)基礎(chǔ)人群

4.新標(biāo)準(zhǔn)韓國(guó)語(yǔ)中級(jí)下冊(cè)：適合中級(jí)上冊(cè)基礎(chǔ)人群

三、韓國(guó)留學(xué)預(yù)備班：去韓國(guó)留學(xué)、參加韓語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)生

【招生對(duì)象】

1.想運(yùn)用韓語(yǔ)學(xué)習(xí)提高對(duì)韓劇、韓國(guó)電影、韓國(guó)音樂的理解能力的零基礎(chǔ)學(xué)員。

2.想提高韓語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的學(xué)員。

3.計(jì)劃赴韓出國(guó)深造者,想要取得赴韓簽證者。

4.希望通過韓語(yǔ)的學(xué)習(xí),在韓企拓展事業(yè)的學(xué)員。

【學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)】

1.司屬亞洲國(guó)家,受儒家東方文化影響,文化思想比較西方差別較小,對(duì)于亞洲學(xué)生而言有較強(qiáng)的適應(yīng)性

2.學(xué)校資源優(yōu)勢(shì):韓國(guó)擁有眾多國(guó)立、私立名校,首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、成均館大學(xué)、延世大學(xué)等諸多名校面向所有專業(yè)學(xué)生常年招生。

3.專業(yè)優(yōu)勢(shì):除了有綜合性較強(qiáng)的名?？蛇x擇之外，還有諸多可以專業(yè)見長(zhǎng)的大學(xué)可以申請(qǐng)。如新聞媒體、廣告動(dòng)漫、設(shè)計(jì)、酒店觀光、藝術(shù)等韓國(guó)優(yōu)勢(shì)專業(yè)可根據(jù)學(xué)生興趣意向自由選擇申請(qǐng)。

4.語(yǔ)言優(yōu)勢(shì):韓國(guó)是一個(gè)較晚起步的語(yǔ)種,韓語(yǔ)中69%漢字詞21%固有詞以及10%的外語(yǔ)外來(lái)詞。這樣的語(yǔ)言特點(diǎn)對(duì)于以漢字為主的中國(guó)學(xué)生有得天獨(dú)厚的有力條件,可以更快幫助學(xué)生通過韓語(yǔ)等級(jí)考試和順利進(jìn)入韓國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)。

【教學(xué)特色】

1.索雅韓語(yǔ)培訓(xùn)班所有的任課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都相當(dāng)豐富,均具有留韓背景,韓語(yǔ)為他們的第二母語(yǔ)。

2.小班授課,逐-糾正發(fā)音錯(cuò)誤,幫助:學(xué)生學(xué)到最純正的韓語(yǔ)發(fā)音。

3.所用教材為中韓合編教材，結(jié)合大量文字、影像補(bǔ)充資料幫助學(xué)員快速提升韓語(yǔ)能力。

4.針對(duì)韓語(yǔ)TOPIK初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)考試,集中訓(xùn)練常用詞匯、語(yǔ)法、句型等單項(xiàng)來(lái)幫助學(xué)生通過考試。

【師資力量】

劉老師

主講:韓語(yǔ)基礎(chǔ)、考級(jí)課程(TOPIK1-6級(jí))

索雅教育優(yōu)秀教師。韓國(guó)首爾國(guó)民大學(xué)韓國(guó)語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，韓國(guó)留學(xué)5年，TOPIK6級(jí)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)感言:寓教于樂,結(jié)合韓國(guó)風(fēng)土人情，化難為簡(jiǎn)，深入淺出，耐心糾正，不斷鼓勵(lì)融入學(xué)生當(dāng)中，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,認(rèn)真誠(chéng)實(shí)的教學(xué)態(tài)度是為師的基本。

周老師

主講:韓語(yǔ)基礎(chǔ)、考級(jí)課程(TOPIK1-6級(jí))

索雅教育優(yōu)秀教師。韓國(guó)留學(xué)5年,畢業(yè)于韓國(guó)中央大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，TOPIK6級(jí)。

從事教學(xué)工作近5年，發(fā)音純正，語(yǔ)法講解精準(zhǔn)，精通韓國(guó)文化。講課風(fēng)格風(fēng)趣幽默，善于在輕松的氛圍下使學(xué)生掌握韓語(yǔ)知識(shí)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

太原外國(guó)語(yǔ)學(xué)會(huì)索雅教育由山西知名外語(yǔ)教育專家索小琳女士創(chuàng)辦于1997年，是山西省首家經(jīng)教育廳批準(zhǔn)成立的雅思、托福本土培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，以雅思、托福、小語(yǔ)種（日語(yǔ)，韓語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，意大利語(yǔ)，阿拉伯語(yǔ)）培訓(xùn)為主。在教學(xué)內(nèi)容，教材研發(fā)，授課質(zhì)量，環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新標(biāo)準(zhǔn)，并不斷引領(lǐng)山西語(yǔ)言培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

個(gè)性化，精品小班課，1對(duì)1等不同形式，滿足不同學(xué)員的不同需求。通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，讓學(xué)員的語(yǔ)言能力和考試成績(jī)?cè)诙唐趦?nèi)得到迅速提高，并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維，社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。