心理咨詢師課名師護(hù)航班（網(wǎng)課）

【課程簡(jiǎn)介】

心理咨詢師課程240節(jié)（無(wú)憂班120節(jié)、名師護(hù)航班120節(jié)）

培訓(xùn)主攻通過(guò)率，凡是在本機(jī)構(gòu)考證學(xué)員，通過(guò)率高達(dá)85%左右

我們稟承精準(zhǔn)押題（*中率40%左右）為前提，密宗卷（歷年真題，模擬訓(xùn)練）為鋪墊，最終達(dá)到逢考**為目標(biāo)，以三年不過(guò)包退學(xué)費(fèi)為基準(zhǔn)，盡心盡責(zé)為每位學(xué)員做服務(wù)。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

【三年不過(guò)退費(fèi)準(zhǔn)則】

①需要看滿課程90%

②做題量須達(dá)到90%（統(tǒng)一課程重復(fù)看不重復(fù)統(tǒng)計(jì)）,

③參加服務(wù)期內(nèi)所有年度考試，成績(jī)不低于標(biāo)準(zhǔn)合格分?jǐn)?shù)30%---21.6分

④如開(kāi)據(jù)發(fā)票，需要完整退還發(fā)票

★·簽署一式兩份合同，推薦就業(yè)指導(dǎo)單位

【報(bào)考條件】

二級(jí)資格證

①具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位。

②具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。

③取得心理咨詢師三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)者。

④具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。

三級(jí)資格證

①具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上學(xué)歷,完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

②具有其他專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

③取得國(guó)家心理咨詢師三級(jí)證書(shū)，完成心理咨詢師規(guī)定培訓(xùn)課程。

提交資料（需知）

①學(xué)歷證書(shū)1份，身份證復(fù)印件2份；

②從事本工種連續(xù)工齡的單位人事勞動(dòng)部門(mén)的蓋章證明；

③免冠近照白底2寸照片4張、2寸白底彩色照片電子版1張（新版證書(shū)）；

④職業(yè)資格鑒定申請(qǐng)表。

報(bào)考形式（了解）

①考試時(shí)間：

每年的3,6,9,12月心理咨詢師考試

②報(bào)考費(fèi)用

因?yàn)樾睦碜稍儙煏?huì)受到報(bào)考地區(qū)的、報(bào)考類(lèi)別的影響(心理咨詢師可以分為心理咨詢師三級(jí)和二級(jí))，導(dǎo)致收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是存在差異的，一般這種不會(huì)超過(guò)1000元左右。

【考試科目】

【授課形式】

網(wǎng)絡(luò)直播授課（錄播+直播）

重播：不限時(shí)間、不限地點(diǎn)、不限IP

觀看課程渠道：pc端，公眾號(hào)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

引航星教育（隸屬深圳市引航星教育咨詢有限公司），總部坐落于繁華的大都市深圳，分校遍布全國(guó)各地。自公司成立以來(lái)，一直從事職業(yè)教育咨詢行業(yè)，學(xué)員遍布全國(guó)各地，并不定期舉辦全國(guó)巡回培訓(xùn)。

引航星教育，不斷創(chuàng)新，引進(jìn)智能科技，匯聚專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)，打造精致產(chǎn)品。積極推進(jìn)職業(yè)教育的發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教育模式，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)。

【學(xué)校環(huán)境】