AS國際建筑與空間研究所(ASRI)

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 北京建筑設(shè)計(jì) AS國際建筑與空間研究所(ASRI) 課程正文

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北京建筑設(shè)計(jì)技術(shù)制圖SU+AI+PS講解課程

授課方式 :
上課時(shí)段:

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認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

AS國際建筑與空間研究所(ASRI)

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2021.10.15 陳*生 189*****537 咨詢了 開課校區(qū)
2021.10.01 待*定 188*****347 咨詢了 招生對象
2021.09.18 楊*文 182*****569 咨詢了 上課時(shí)段
2021.09.14 周*高 133*****366 咨詢了 招生對象
2021.09.06 待*定 139*****376 咨詢了 招生對象
2021.09.02 涂*生 136*****479 咨詢了 周邊交通
2021.09.01 王*培 158*****626 咨詢了 上課時(shí)段
2021.08.31 藍(lán)*士 153*****632 咨詢了 開班時(shí)間
2021.07.15 倪*生 187*****790 咨詢了 周邊交通
2021.06.18 待*定 189*****055 咨詢了 開班時(shí)間
2021.05.19 1* 134*****582 咨詢了 招生對象
2021.05.18 1* 139*****218 咨詢了 開課校區(qū)
2021.03.15 待*定 137*****199 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.03.03 劉*生 132*****788 咨詢了 開課校區(qū)
2021.03.02 張*巍 188*****472 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.01.22 孫*晗 198*****522 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.11.14 周*人 183*****630 咨詢了 上課時(shí)段
北京建筑設(shè)計(jì)技術(shù)制圖SU+AI+PS講解課程

【課程簡介】

先決條件|了解cad/ps/ai/sketchup/rhino的基本操作

軟件需求|cad/photoshop/illustrator/sketchup/rhino/vary/keyshot/indesign

對于城市規(guī)劃/建筑設(shè)計(jì)/景觀設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)學(xué)生,如何在步入大學(xué)伊始,快速掌握出圖流程,以及軟件配合技巧,是先發(fā)制人取得好成績的關(guān)鍵。

【課程介紹】

第 一部分課程|出圖流程介紹和illustrator平立剖制作 、軟件|sketchup/rhino/illustrator 、成果預(yù)期

第二部分課程|photoshop平立剖制作、軟件|sketchup/rhino/photoshop

第三部分課程|效果圖photoshop制作、軟件|sketchup/vary/rhino/keyshot/photoshop

第四部分課程|細(xì)節(jié)表現(xiàn)圖photoshop、illustrator制作、軟件 | sketchup/photoshop/illustrator 

第五部分課程|前期后期分析圖制作和排版、軟件|sketchup/rhino/ai/Photoshop/indesign成果預(yù)期 

【適合人群】

課程面向所有設(shè)計(jì)從業(yè)者、建筑學(xué)、城市設(shè)計(jì)、景觀建筑學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)

【授課模式】

騰訊會(huì)議線上直播/線下

【教學(xué)環(huán)境】

教學(xué)環(huán)境
上課環(huán)境

【機(jī)構(gòu)簡介】

AS國際建筑與空間研究所(ASRI)于2012年成立于北京,主要探索設(shè)計(jì)與藝術(shù)相關(guān)、建筑與數(shù)字化設(shè)計(jì)等。從事內(nèi)容包括建筑及規(guī)劃相關(guān)設(shè)計(jì)、建筑交流、國際留學(xué)、競賽發(fā)起與評定、作品收錄、展覽策劃、藝術(shù)創(chuàng)作等。

中國第 一家數(shù)字化設(shè)計(jì)與留學(xué)對接研究機(jī)構(gòu)。

AS國際建筑與空間研究所(ASRI)——反重力國際人才戰(zhàn)略的計(jì)劃執(zhí)行者。ASRI核心倡導(dǎo)建筑非線性設(shè)計(jì)、空間敘述性、動(dòng)態(tài)的非預(yù)期設(shè)計(jì)、數(shù)字化時(shí)期空間設(shè)計(jì)等。ASRI作為積極的有效的執(zhí)行體存在。以空間性感受及變化,社會(huì)性的調(diào)查與研究,視覺的感官刺激與心理,積極尋求創(chuàng)意策略。ASRI成立于中國北京,依仗有效的熱衷于設(shè)計(jì)的工作團(tuán)隊(duì),以無限純粹的設(shè)計(jì)追求,完成每一分設(shè)計(jì)。崇尚設(shè)計(jì),純粹表達(dá)。

【教學(xué)宗旨】

AS國際建筑與空間研究所(ASRI)倡導(dǎo)建筑非線性設(shè)計(jì)、空間敘述性、動(dòng)態(tài)的非預(yù)期設(shè)計(jì)、數(shù)字化時(shí)期空間設(shè)計(jì)等,培養(yǎng)學(xué)生空間性感受及變化,社會(huì)性的調(diào)查與研究,視覺的感官刺激與心理,積極尋求創(chuàng)意策略。經(jīng)過大量實(shí)踐,讓學(xué)員能夠自信的踏人工作崗位或者有能力出國繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。

【師資團(tuán)隊(duì)】

陳雁彬

陳雁彬

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:邁阿密大學(xué)

職位: ASRI數(shù)字化研究員

研究組:建筑與城市研究000組

研究方向:城市設(shè)計(jì)/建筑設(shè)計(jì)

輔導(dǎo)方向:城市設(shè)計(jì)/建筑設(shè)計(jì)/景觀設(shè)計(jì)

輔導(dǎo)時(shí)間: 2017-至今

針對院校:美國:哥大、密歌根安娜堡、加州伯克利、華大圣路易其澳大利亞:墨爾本大學(xué)、RMIT、 新南威爾士大學(xué)

英國: UCL

累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生: 80+

教學(xué)優(yōu)勢:研究生階段做過兩年助教和助研工作

學(xué)術(shù)理論:智能建筑、綠色建筑、BIM全 過程設(shè)計(jì)

軟件: Revit; Rhino; Adobe Suite; AutoCAD

個(gè)人經(jīng)歷:ASRI - AS國際建筑與空間專業(yè)老師

上海復(fù)旦規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究院建筑師

美國邁阿密Perez&Perea Architects Planners建筑師

美國邁阿密大學(xué)建筑學(xué)院RADLab主力研究員

美國邁阿密大學(xué)建筑學(xué)院課程助教

張少鵬老師

張少鵬

學(xué)習(xí)經(jīng)歷:伊利諾伊大學(xué)。

職位:ASRI數(shù)字化研究員。

研究組:建筑與城市研究003組。

研究方向:建筑數(shù)字化設(shè)計(jì)。

輔導(dǎo)方向:建筑設(shè)計(jì)/城市設(shè)計(jì)/景觀設(shè)計(jì)。

針對院校:美國、英國、荷蘭。

美國:哈佛麻省、耶魯、哥大、康奈爾、賓大、伯克利。

英國:UCL、AA、巴斯、劍橋、謝菲爾德。

其他:TUD、米理新加坡國立、多倫多、墨爾本等。

累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生:80+。

【教學(xué)現(xiàn)場】

上課現(xiàn)場
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【企業(yè)文化】

自由的、開放的、純粹的、試驗(yàn)的。

Free,Open,Pure,Exprimental.

理性與感性并存的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)。

The riaorou Js art coexistina with reason and sensibility.

不是設(shè)計(jì),是建筑。

It's not design,it's architecture.

我們給予城市的不是改變而是可能。

What we give to cities is not changes,but possibilities.

【學(xué)生風(fēng)采】

學(xué)員合照
學(xué)員風(fēng)采2

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評,你的評價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

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