5-12歲少兒專注力提升課程

【課程內(nèi)容】

1、注意力持久

尋找單個(gè)以及多個(gè)專注點(diǎn)

提高專注力狀態(tài)進(jìn)入速度

加強(qiáng)專注力穩(wěn)定性

2、注意力分配

通過(guò)視覺(jué)注意力提高肢體反應(yīng)速度

理解注意力分配并按照要求分析指定文章

通過(guò)聽覺(jué)注意力來(lái)加強(qiáng)專注力穩(wěn)定性

3、注意力轉(zhuǎn)移

調(diào)動(dòng)思考尋找多個(gè)專注點(diǎn)以及培養(yǎng)專注力集中能力

培養(yǎng)專注點(diǎn)切換以及短時(shí)記憶能力

培養(yǎng)專注狀態(tài)切換能力以及逆向思維能力

4、聽覺(jué)注意力

通過(guò)聽覺(jué)注意力來(lái)尋找指定專注點(diǎn)

抗干擾訓(xùn)練：排除聽覺(jué)干擾，記住指定內(nèi)容

專注力穩(wěn)定訓(xùn)練：通過(guò)分析和邏輯推理能力來(lái)加強(qiáng)專注力穩(wěn)定性

5、詞匯記憶

秘密花園的場(chǎng)景構(gòu)建，想象力的訓(xùn)練

培養(yǎng)孩子運(yùn)用

圖像記憶的能力和習(xí)慣

詞匯順序的記憶，串聯(lián)記憶法的原理引入

6、圖片記憶

觀察圖片與找不同，觀察力的訓(xùn)練

串聯(lián)記憶法的應(yīng)用

故事的聯(lián)想，記憶有順序的事物的通用方法

7、數(shù)字記憶

通過(guò)熟悉的畫面來(lái)記憶數(shù)字，以熟記快速記憶的方法

數(shù)字向圖片轉(zhuǎn)化的聯(lián)想，聯(lián)想能力和發(fā)散思維

【課程設(shè)置】

【課程體系】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1、主打?qū)Ｗ⒘S度訓(xùn)練（選擇性專注力、持續(xù)性專注力、分配性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力，視覺(jué)專注力、聽覺(jué)專注力）、神經(jīng)反饋訓(xùn)練和冥想腦放松

2、主要針對(duì)中小學(xué)生5-18歲（5~12歲尤佳）

3、擁有95%媲美醫(yī)療精準(zhǔn)度的專注力訓(xùn)練實(shí)時(shí)反饋數(shù)據(jù)

4、對(duì)比傳統(tǒng)訓(xùn)練更加科學(xué)化、數(shù)據(jù)化、通過(guò)腦機(jī)接口技術(shù)量化大腦訓(xùn)練數(shù)據(jù)，科學(xué)制定訓(xùn)練方案。從根源上來(lái)強(qiáng)化而不是通過(guò)導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)或者訓(xùn)練素材來(lái)判斷專注力水平

5、導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)都是由海外QS前100名校和國(guó)內(nèi)985、211名校的優(yōu)秀畢業(yè)生組成，團(tuán)隊(duì)均有3年以上教育或者從業(yè)經(jīng)歷。

6、報(bào)名課程可附帶專注力訓(xùn)練設(shè)備，在家即可訓(xùn)練。家長(zhǎng)看得見，訓(xùn)練更有效。訓(xùn)練還可以培養(yǎng)小朋友自理自立能力，讓家長(zhǎng)不再操心孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題。

【課程目標(biāo)】

1個(gè)月：小動(dòng)作少，專注提升

3個(gè)月：拖延好轉(zhuǎn)，習(xí)慣養(yǎng)成

6個(gè)月：專注養(yǎng)成，主動(dòng)學(xué)習(xí)

12個(gè)月：持續(xù)專注，效率提升

【師資團(tuán)隊(duì)】

班安卓老師

哈佛大學(xué)教育科技創(chuàng)新碩士

8年中美兩國(guó)工作教育經(jīng)歷

FIRST Global機(jī)器人教育項(xiàng)目聯(lián)合創(chuàng)始人

王悉謠老師

哈佛大學(xué)教育學(xué)院發(fā)展心理學(xué)碩士

哈佛大學(xué)教育學(xué)院認(rèn)證領(lǐng)導(dǎo)力教練

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

張勝男老師

哈佛大學(xué)教育科技創(chuàng)新碩士

《哈佛高校專注力課程體系》創(chuàng)始人

哈佛教育學(xué)院腦科學(xué)協(xié)會(huì)創(chuàng)始人兼主席

【成長(zhǎng)模式】

【訓(xùn)練設(shè)備】

·95%醫(yī)療級(jí)精度腦電采集，全程精準(zhǔn)追蹤孩子的專注力情況。

·前額三色LED燈，專注力變化看得見。

·藍(lán)牙傳輸，低功耗、低輻射，安全快捷。

·內(nèi)置振動(dòng)馬達(dá)，快速提醒佩戴與設(shè)備狀態(tài)。

·內(nèi)置陀螺儀，可配合體感游戲進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練，提升孩子的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

·特殊金屬鍍層電極，佩戴舒適。

【訓(xùn)練情景】

【教育部CSDP認(rèn)證】

【案例分享】

姓名：陳同學(xué)

年齡：8歲

地區(qū)：遼寧鐵嶺

訓(xùn)練時(shí)間：2019年10月-2020年6月

訓(xùn)練詳情：陳同學(xué)通過(guò)爸爸的耐心陪伴，和爸爸一起找到了適合自己的訓(xùn)練方式。并在訓(xùn)練的過(guò)程當(dāng)中，會(huì)自覺(jué)調(diào)整自己的專注力狀態(tài)，達(dá)到訓(xùn)練目的。

家長(zhǎng)反饋：“平時(shí)寫作業(yè)遛號(hào)，一邊寫一邊玩。但是很驚喜的是，在戴著強(qiáng)腦科技腦科學(xué)訓(xùn)練設(shè)備學(xué)習(xí)的25分鐘里，別的啥都沒(méi)干，就專心完成了作業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)很有積極性，主動(dòng)自己要求學(xué)習(xí)的，都不用我盯著。”

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

強(qiáng)腦科技（BrainCo）2015年創(chuàng)立于哈佛大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，是一家研究底層腦機(jī)接口技術(shù)的高科技企業(yè)，其研發(fā)的腦機(jī)接口技術(shù)被譽(yù)為人工智能的下一代技術(shù)，并在世界處于領(lǐng) 先地位。

強(qiáng)腦科技（BrainCo）在波士頓、杭州、深圳等地?fù)碛袕?qiáng)大研發(fā)團(tuán)隊(duì)，其中來(lái)自哈佛、 MIT等全球頂 級(jí)學(xué)府的優(yōu)秀校友在研發(fā)團(tuán)隊(duì)中占比超過(guò)70%，目前擁有腦機(jī)接口領(lǐng)域核心專利141項(xiàng)，其中60%以上為發(fā)明專利。強(qiáng)腦科技（BrainCo）充分依托哈佛大學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，獲得了3次國(guó)際級(jí)賽事金獎(jiǎng)，并連續(xù)四年被評(píng)為CES 核心看點(diǎn)之一，成為哈佛創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室孵化的市值最 大企業(yè)。

【榮譽(yù)與認(rèn)證】