廣州中級(jí)整理導(dǎo)師認(rèn)證課程

【課程簡(jiǎn)介】

整理導(dǎo)師認(rèn)證課程和評(píng)測(cè)體系采用統(tǒng)一的教學(xué)模式和評(píng)測(cè)方法，并嚴(yán)格遵照統(tǒng)一的認(rèn)證流程和認(rèn)證指標(biāo)，確保公平，公正。每一階段的課程以線上課程或線下工作坊的形式開(kāi)展，學(xué)員將在參加每一階段的認(rèn)證課程后進(jìn)行隨堂資質(zhì)評(píng)測(cè)，并根據(jù)導(dǎo)師給出的個(gè)人課堂表現(xiàn)評(píng)估，個(gè)人報(bào)告或團(tuán)隊(duì)報(bào)告成績(jī)作最終認(rèn)定，授予學(xué)員“衣櫥整理規(guī)劃師”，“親子整理導(dǎo)師”，“職業(yè)整理導(dǎo)師”等資質(zhì)。

【授課目標(biāo)】

具備全屋收納知識(shí)理論和操作技能，并能帶領(lǐng)家人一起參與收納的能力

【授課形式】

線下實(shí)操課(2天)，4人或以上

【課程內(nèi)容】

1、居家收納金字塔體系

2、整理與收納時(shí)間軸

3、居家七大空間收納方案

4、全屋整理的順序與原則

5、上門(mén)服務(wù)操作流程與規(guī)范

6、卷面筆試

7、空間收納方案設(shè)計(jì)

8、樣板間實(shí)操

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【適合對(duì)象】

收納小白，收納愛(ài)好者

全職主婦等深受收納困擾的群體

月嫂，保潔員等家政行業(yè)從業(yè)人員

兒童教師等教育行業(yè)從業(yè)者

希望從事收納行業(yè)的二次就業(yè)者

希望將收納與自身專(zhuān)業(yè)結(jié)合的群體

【師資簡(jiǎn)介】

PARKER(帕克)

職業(yè)整理收納師

收好了平臺(tái)首席內(nèi)容官

COGA收納指導(dǎo)協(xié)會(huì)專(zhuān)家整理導(dǎo)師

整理普及教育巡回沙龍發(fā)起人

兒童早教指導(dǎo)師

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

收好了平臺(tái)以?xún)和逃秊殚L(zhǎng)，收納教育為專(zhuān)，生活教育為輔，提供專(zhuān)業(yè)整理導(dǎo)師認(rèn)證，居家空間整理與收納方案，兒童整理習(xí)慣養(yǎng)成系列課程等，致力于為中國(guó)孩子和中國(guó)家庭創(chuàng)造更加便利美好的生活。

【教學(xué)環(huán)境】

【平臺(tái)優(yōu)勢(shì)】

1、收好了平臺(tái)引領(lǐng)行業(yè)的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)度

2、收好了平臺(tái)是國(guó)內(nèi)首 個(gè)在初級(jí)課程就設(shè)置樣板間實(shí)操環(huán)節(jié)的收納教育平臺(tái)

3、收好了平臺(tái)也是國(guó)內(nèi)首 個(gè)提出兒童收納教育理念的平臺(tái)

4、收好了平臺(tái)側(cè)重于導(dǎo)師培養(yǎng)和整理普及教育

5、收好了平臺(tái)引領(lǐng)行業(yè)的科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)度

6、收好了平臺(tái)是國(guó)內(nèi)首 個(gè)在初級(jí)課程就設(shè)置樣板間實(shí)操環(huán)節(jié)的收納教育平臺(tái)

7、收好了平臺(tái)也是國(guó)內(nèi)首 個(gè)提出兒童收納教育理念的平臺(tái)

8、收好了平臺(tái)側(cè)重于導(dǎo)師培養(yǎng)和整理普及教育