【港澳臺聯(lián)考簡介】
港澳臺聯(lián)考,學制的一種,是內地為了向港澳臺招生而興起的一種學制考試。
聯(lián)合招生考試于每年5月第三個周末舉行考試。全國聯(lián)合招生考試分為6個考區(qū),分別是北京、上海、福州、廣州、香港、澳門。
【授課內容】
華僑港澳臺生聯(lián)考課程
【課程模式】
面對面線下授課
班型:小班教學,每班15人
上課時間:7:50-20:30
提供住宿
【教學現(xiàn)場】
【學員風采】
李享
2019年華僑港澳臺聯(lián)考全國理科狀元;以689分考取清華大學。
李卓
2020年華僑港澳臺聯(lián)考全國理科第二名;以704分考取北京大學。
【學校簡介】
泰戈爾說:“花的事業(yè)是美麗的,果實的事業(yè)是甜蜜的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著他的綠蔭的?!苯逃聵I(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉。心葉的文化內涵:用“心”做好“葉”的事業(yè)。
心葉教育華僑港澳臺聯(lián)考課程由張志軍校長創(chuàng)立,經由2008至2010年試運行,于2010年年底正式注冊成立。課程從最初的周末班課程和沖刺班課程,發(fā)展為目前的全日制、周末班、暑假班、寒假班、沖刺班、七校班課程。
2011屆至2020屆一共培養(yǎng)學生538人,其中清華大學1人,北京大學8人,上海交通大學19人,復旦大學9人,中國人民大學3人,浙江大學3人,南京大學12人,武漢大學22人,同濟大學18人、上海財經大學19人……,其中650分以上有48人,600分以上158人,高分比例居全國之首。
組班形式,由最初文理科語文、數(shù)學、英語合班授課,物理、化學、歷史、地理分開授課,到目前文理科所有科目分開授課,同時加入分層教學,分為文科ABC、理科ABC和藝術班,文理最 好的學生組成七校班。
【學校環(huán)境】
【教學形式】
教學形式越來越公開化,每年的5月1日新生入學測試,家長們可以參觀心葉歷屆資料展。同時,每次考試各科老師分別為每位學生寫考試評語,同時每天的作業(yè)批改會發(fā)到家長群。更加大膽的做法是我們每間教室的上課情況通過遠程攝像頭分享給家長,家長可以看到學生所在教室即時情況。
心葉教育在小班分層教學中,取得的成績是喜人的,七校班基本處于全國港澳臺聯(lián)考的前列。
心葉教育以振興華東地區(qū)聯(lián)考為己任,不斷提升華僑港澳臺生在大學里的地位。目前心葉教育積極開展各類活動,比如每年一次的港澳臺聯(lián)考志愿填報說明會、華僑港澳臺聯(lián)考志愿填報微課、每屆學生錄取后的經驗分享會。
對于學生日常生活管理,心葉一直堅持學校教育,心葉就是一個常規(guī)的學校,港澳臺生沒有什么特權。每天晨跑、晨讀、晚自習,上學日不可帶手機。目前真正做到零手機,這一點沒有多少學校可以做到的。
心葉除了知識傳授、做題技巧訓練之外,特別重視學生心理建設,尤其重視品行教育和心理素質提升。得道者多助,心理的強大才是真正強大,只有做到這二條,才可能觸及成功。
【師資簡介】
張志軍
心葉張志軍校長,從事高中數(shù)學教學14年,帶過數(shù)學競賽。從事港澳臺聯(lián)考數(shù)學教學11年,帶出22人滿分。最 高班級平均分149分。
【管理制度】
試卷系統(tǒng)
試卷實行輪流出題,組內交叉檢查知識點,組外交叉檢查排版和表述。
每次月考和模擬考試各科老師單獨對本次試卷和前二年聯(lián)考難度打分,控制試卷難度。
評閱試卷,實行網上閱卷(全國首家補習班用網上閱卷系統(tǒng)),老師分題統(tǒng)一評分標準。
教學評估
月考和模擬考,五科老師分別對每一學生寫評語。
每天作業(yè),以具體分數(shù)反饋給家長。作業(yè)統(tǒng)計由班主任和年級組長二層統(tǒng)計。
每周每班教學任務完成情況匯報制度,防止教學管理疏忽,導致教學進步不統(tǒng)一。
手機管理
全周7天管理。周日晚上6點至周五晚上8:30;周五晚上10:30-周六早上7:00;周六早上10:00-周六下午4:00;周六晚上10:30-周日早上7:00;周日早上10:00-周日下午4:00。
家長參與學校管理
家長零距離,接觸自家孩子所在教室,學習和生活情況,聲音和圖像兼?zhèn)洹?/p>
周六日留寢,班主任登記,并和家長核對,值班教師嚴格按照留寢記錄檢查學生。
住宿學生管理
寢室衛(wèi)生周一至周五每天打分,衛(wèi)生不合格回寢重新打掃,學生除了學習,還得生活。
開會制度
每周日晚上班主任會和行政領導會。
每周一下午全體教師會。
每次月考前考后學生集中開會。
志愿填報
寒假港澳臺志愿填報微課,家長和學生提前了解什么是好大學,什么是好專業(yè)。
每年6月志愿填報說明,講解填報原理和注意事項。
對學生志愿拉網式輔導,從學校到專業(yè),避免失誤。
教師專業(yè)技能培訓
每年聯(lián)考結束后,學科組內歸納總結本屆教學,編寫下一版教材,研究失敗的教學原因。
【學校榮譽】