廊坊城軌交通學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)中專招生簡章

【專業(yè)前景】

互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)全球一體化的大背景下，近年來跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈現(xiàn)高速增長趨勢，即便在疫情期間也是乘風(fēng)破浪，逆勢大漲！同比上升高達(dá)50%！與此同時(shí)，中國跨境電商人才缺口巨大，并以每年30%的增速擴(kuò)大缺口。

【報(bào)名條件】

①應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

②年齡15-18周歲

③身體健康，無傳染病

【教學(xué)時(shí)間】

學(xué)制3年

【就業(yè)崗位及就業(yè)去向】

跨境電商行業(yè)目前有三類需求，分別是商務(wù)類、管理類和技術(shù)類。

①商務(wù)類的主要崗位有市場推廣專員、客服專員、營銷專員、運(yùn)營專員、倉庫管理員、海外倉專員，其薪酬區(qū)間大致在4000-8000；

②管理類的主要崗位有運(yùn)營主管、營銷策劃總監(jiān)、客服主管、物流主管，其薪酬大致在7000-12000；

③技術(shù)類（大專）的主要崗位有UI設(shè)計(jì)、美工，薪酬大概在35000+

學(xué)生畢業(yè)3年內(nèi)，具備獨(dú)立的創(chuàng)業(yè)能力、運(yùn)營能力，年薪100000+；特別是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的環(huán)境下，跨境電商具備持續(xù)經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)前景，打造充滿前景和無限商機(jī)的個(gè)人發(fā)展機(jī)遇

【專業(yè)技能費(fèi)和學(xué)費(fèi)】

農(nóng)業(yè)戶口6900元/年；非農(nóng)業(yè)戶口9200元/年

【師資力量】

學(xué)?，F(xiàn)有教職工80人，其中：校領(lǐng)導(dǎo)8人，專兼職教師65人，教授1人、副教授8人，講師、禮儀培訓(xùn)師等中級職稱17人；博士1人、碩士9人，雙師型教師30人、全日制本科學(xué)歷以上47人。

【學(xué)校簡介】

廊坊市城軌交通學(xué)校是經(jīng)河北省人社廳批準(zhǔn)的全日制技工學(xué)校。

廊坊市城軌交通學(xué)校位于河北省廊坊市，被譽(yù)為“京津走廊上的明珠”。廊坊坐擁得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢，是莘莘學(xué)子篤行深造、成才立業(yè)的絕 佳舞臺。是您夢想開始的地方。

學(xué)校緊貼市場需求，目前開設(shè)的專業(yè)有：計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用和軟件技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、鐵路客運(yùn)服務(wù)、3D打印技術(shù)應(yīng)用、人工智能、學(xué)前教育、跨境電商、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等8個(gè)專業(yè)。

【學(xué)校環(huán)境】

學(xué)校占地200余畝，建筑面積62000余平方米，共有教學(xué)樓兩棟、宿舍樓七棟，以及食堂、超市、浴室等配套設(shè)施，可滿足4000名學(xué)生學(xué)習(xí)生活需求。學(xué)校擁有形體禮儀中心、形象設(shè)計(jì)中心、3D打印中心、高鐵實(shí)訓(xùn)中心、就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心、餐飲中心和體育運(yùn)動中心等教育教學(xué)實(shí)訓(xùn)場地。

【教學(xué)理念】

廊坊市城軌交通學(xué)校是封閉式全日制寄宿學(xué)校，按照學(xué)校“不是軍營勝似軍營，不是軍校勝似軍校，入校即當(dāng)兵”的管理理念，從十個(gè)方面建立了一整套軍事化管理體制，創(chuàng)造性開展“課前隊(duì)列養(yǎng)成教育”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。對傳統(tǒng)課程教學(xué)進(jìn)行了重大改革，在成才教學(xué)上充分利用“第 一課堂”傳播科學(xué)文化知識，利用“第二課堂”豐富學(xué)生精神文化知識，使學(xué)生有正知正見、成人成才。

【校園文化】

廊坊市城軌交通學(xué)校辦學(xué)定位是緊跟時(shí)代步伐，高質(zhì)量就業(yè)，一切都是為了學(xué)生陽光、體面、高薪就業(yè)。在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出的“先做人、后做事”的校訓(xùn)、“明德樹人、篤行勵能”的校風(fēng)、“大愛育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的教風(fēng)、“自律自強(qiáng)、善學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)和“就業(yè)立校、品德治校、特色興校、文化強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念等，對學(xué)校建設(shè)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校校園文化建設(shè)成果獲得中國教育學(xué)會“全國校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果征集活動一等獎”。