北京舞蹈提升藝考培訓(xùn)班

【課程簡介】

舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。在人類文明起源前，舞蹈在儀式，禮儀，慶典和娛樂方面都十分重要。

【課程內(nèi)容】

技巧軟度： 已經(jīng)解決基本的軟開度，加強訓(xùn)練，提高身體各個素質(zhì)，輕松駕馭跳，轉(zhuǎn)，翻等技術(shù)技巧，足以掌握和駕馭考學(xué)考試基本技巧。

基本功：每天通過學(xué)習(xí)古典舞、民族舞基訓(xùn)提高自身素質(zhì)，使肌肉更加收緊，加強身體控制提高自身能力，使自己身體更加靈活。

劇目：開始學(xué)習(xí)和練習(xí)個人考學(xué)劇目和技巧組合，通過暑假班的民族綜合課和古典身韻課來為每個學(xué)生量身制定一個適合每個學(xué)生的考學(xué)組合劇目，每天學(xué)習(xí)、創(chuàng)作和訓(xùn)練考學(xué)個人劇目。

【招生對象】

★16周歲以上，具有高中或同等以上文化學(xué)歷；

★熱愛藝術(shù)，身心健康，品行端正；

★文化課成績偏弱，期望考上優(yōu)質(zhì)大學(xué)；

★有志報考藝術(shù)專業(yè)高校，立志從事藝術(shù)事業(yè)。

【教學(xué)模式】

入學(xué)評測：全面了解每位學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)、文化基礎(chǔ)，有針對性地對每位學(xué)生量身定制教學(xué)計劃，因材施教，個性化教學(xué)；

心理素質(zhì)磨練：藝術(shù)考試多為面試，所以我們針對大部分沒有舞臺經(jīng)驗及面試經(jīng)歷的考生，采取日、周、月等實戰(zhàn)演練考核，讓每個學(xué)生都有單獨登臺的機會，讓學(xué)生克服緊張心理，發(fā)揮最 大程度的專業(yè)水平；

意境帶入訓(xùn)練法：進一步挖掘每位學(xué)生的潛力， 將自己的角色展現(xiàn)得更加淋漓 盡致；

實戰(zhàn)訓(xùn)練教學(xué)：將歷年藝考中反饋的重點知識點融入教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中輕松掌握考試的重點；

專業(yè)的陪考制度：由專業(yè)陪考教師團隊，根據(jù)學(xué)生水平，為其量身制定行程及報考學(xué)校；并對學(xué)生藝考期間作品提供科學(xué)指導(dǎo)，大大提高專業(yè)考試的通過率。

【教學(xué)**】

強大的師資**學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

課程全面,學(xué)生多維度成長

嚴格管理,學(xué)生學(xué)習(xí)生活更安全

【學(xué)員風(fēng)采】

【教學(xué)現(xiàn)場】

【學(xué)校簡介】

北京諾納天成文化傳媒有限公司于201 5年成立于北京,現(xiàn)在學(xué)校地址位于北京市通州區(qū)雙益發(fā)文創(chuàng)園內(nèi)。寰亞藝考是由中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院。北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)、中央音樂學(xué)院等名校知名校友共同創(chuàng)

辦的專注于藝考培訓(xùn)的教育機構(gòu)，寰亞藝考致力打造高標準、強專業(yè)、優(yōu)服務(wù)的高端藝術(shù)教育品牌。寰亞藝考現(xiàn)已幫助數(shù)百位高考 藝術(shù)生圓夢藝考，本科升學(xué)率99.8%，-本升學(xué)率80%，跟著老師進程走肯定沒問題。

我們開設(shè)的課程有:話劇影視表演、舞蹈表演、戲劇影視編導(dǎo)、播音主持、音樂劇表演、文化課等。話劇影視表演分為聲樂、形體、臺詞、表演。音樂劇表演有音樂劇演唱、視唱練耳、臺詞、形體、表演。舞蹈表演分為芭蕾基本功，中國舞基本功、軟開度、技術(shù)技巧、民間舞。播音主持有字詞閱讀、新聞播報、即興評述、模擬主持。我們堅持做到五大體系六大服務(wù)、八大優(yōu)勢。

【學(xué)校環(huán)境】

【學(xué)生管理】

小班教學(xué)：**每一個學(xué)生都能得到老師更多的關(guān)注，并且針對每個學(xué)生的實際情況進行引導(dǎo)教育；

半軍事化管理：培養(yǎng)學(xué)生的堅強的意志和良好的生活習(xí)慣，為專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)；

綜合學(xué)分激勵制度：培養(yǎng)學(xué)生的良性競爭意識，用成就感激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的潛能，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；

封閉式管理：嚴格的請假和出勤管理制度、全方位服務(wù)與監(jiān)管學(xué)生，**每位學(xué)生的安全，讓每位學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)。