大連碼上未來(lái)IT學(xué)院

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 大連WEB前端 大連碼上未來(lái)IT學(xué)院 課程正文

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H5前端開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)班

授課方式 :
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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

大連碼上未來(lái)IT學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2022.04.20 張*生 177*****646 咨詢了 授課師資
2022.03.16 欒*霖 155*****586 咨詢了 招生對(duì)象
2021.11.21 周*生 138*****458 咨詢了 周邊交通
2021.06.28 王* 135*****918 咨詢了 開(kāi)課校區(qū)
2021.05.17 S*e 132*****116 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.04.22 雅*靜 138*****889 咨詢了 課程費(fèi)用
2021.04.22 飛*魚 135*****723 咨詢了 開(kāi)班時(shí)間
2021.04.22 王*子 138*****288 咨詢了 周邊交通
2021.04.22 曲*) 133*****128 咨詢了 周邊交通
2022.06.29 機(jī)*主 130*****556 咨詢了 上課時(shí)段
H5前端開(kāi)發(fā)工程師培訓(xùn)班

【課程介紹】

《H5前端開(kāi)發(fā)》課程以企業(yè)崗位需求為基礎(chǔ),以企業(yè)真實(shí)技術(shù)整理知識(shí)體系,以實(shí)用技術(shù)為核心,確定目標(biāo)崗位標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)確定培訓(xùn)目標(biāo),拆解企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為課堂案例,按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)學(xué)員能力。通過(guò)4個(gè)階段的學(xué)習(xí)夯實(shí)學(xué)員基礎(chǔ),建立良好的編程思想,掌握前端開(kāi)發(fā)流程,了解后端內(nèi)容,提高學(xué)員整體架構(gòu)能力,熟練使用主流框架Vue、Angular、React等技術(shù),應(yīng)用于企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目,提高學(xué)員職業(yè)應(yīng)對(duì)能力,掌握企業(yè)工作方法和流程,熟悉企業(yè)開(kāi)發(fā)方式和問(wèn)題解決流程。

【課程設(shè)計(jì)理念】

一、以崗位需求為基礎(chǔ)

課程緊跟企業(yè)技術(shù)更新的節(jié)奏,根據(jù)企業(yè)的崗位需求更新迭代內(nèi)容,讓所有學(xué)員達(dá)到畢業(yè)即就業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。

二、以技能培訓(xùn)為目標(biāo)

課程體系根據(jù)企業(yè)崗位需求,拆解企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目作為課堂案例,培養(yǎng)學(xué)員技術(shù)能力。

第 一階段培養(yǎng)扎實(shí)的PC端頁(yè)面布局和WebApp頁(yè)面布局,具有良好布局思路和SE0思想。

第二階段培養(yǎng)扎實(shí)的基礎(chǔ),簡(jiǎn)歷良好的編程思想,能夠熟練實(shí)現(xiàn)Web頁(yè)面動(dòng)態(tài)交互和后端數(shù)據(jù)的更新展示。深入理解面向?qū)ο笏枷?,熟練?shí)用常用設(shè)計(jì)模式優(yōu)化項(xiàng)目開(kāi)發(fā),掌握Canvas游戲引擎設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)游戲開(kāi)發(fā)。

第三階段了解后端開(kāi)發(fā)流程,能夠產(chǎn)出后端解決方案,掌握Web開(kāi)發(fā)常見(jiàn)安全漏洞,并具有產(chǎn)出相應(yīng)解決方案能力。

第四階段提高學(xué)員整體架構(gòu)能力,熟練實(shí)用主流框架產(chǎn)出企業(yè)級(jí)解決方案。

第五階段提高學(xué)員職業(yè)應(yīng)對(duì)能力,掌握企業(yè)工作方法和流程,熟悉企業(yè)開(kāi)發(fā)方式和問(wèn)題解決流程。

三、以就業(yè)模擬為核心

企業(yè)工作環(huán)境和工作方式是學(xué)員最陌生的地方,而企業(yè)要求待入職員工具備良好的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。課程真實(shí)模擬企業(yè)工作環(huán)境與工作流程,教會(huì)學(xué)員如何分析一個(gè)項(xiàng)目的完整架構(gòu)并快速找到項(xiàng)目的入口及出口。

【課程體系】

第 一階段:HTML5基礎(chǔ)課程

課程定位:面向零基礎(chǔ)學(xué)員,主要學(xué)習(xí)內(nèi)容XHTML,CSS,HTML5,CSS3,PS,SE0優(yōu)化等技術(shù)。

課程特點(diǎn):

1、知識(shí)點(diǎn)歸類總結(jié),以點(diǎn)到面,讓學(xué)員對(duì)于所學(xué)的知識(shí)既有深度又有廣度的擴(kuò)展。

2、教會(huì)學(xué)員以設(shè)計(jì)的思維去思考,構(gòu)建更加合理的布局結(jié)構(gòu)和布局內(nèi)容,提高產(chǎn)品SE0綜合排名。

3、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是以線上案例進(jìn)行分析講解,項(xiàng)目期學(xué)員將之前學(xué)的知識(shí)整合即可實(shí)現(xiàn)整體頁(yè)面的構(gòu)建。

學(xué)習(xí)目的:熟悉每種類型項(xiàng)目的架構(gòu)和設(shè)計(jì)思路,并可以獨(dú)立的搭建完成各種類型靜態(tài)頁(yè)面。

學(xué)習(xí)難度:2

平均薪酬:2000-3000

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、photoshop實(shí)現(xiàn)PSD設(shè)計(jì)圖元素的提取,位置的測(cè)量和像素比例的設(shè)置等。

2、XHTML和CSS學(xué)習(xí)掌握基本的網(wǎng)頁(yè)布局,完成靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。

3、HTML5和CSS3學(xué)習(xí)掌握視頻,音頻,3D變換,動(dòng)畫等知識(shí),豐富網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容顯示,同時(shí)提高用戶體驗(yàn)度,增加網(wǎng)頁(yè)逼格。

4、媒體查詢,彈性盒布局學(xué)習(xí)掌握流式布局,媒體查詢等移動(dòng)端開(kāi)發(fā)技術(shù),快速完成移動(dòng)端開(kāi)發(fā)和不同移動(dòng)設(shè)備適配。

5、浮動(dòng)布局,定位布局學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠完成頁(yè)面更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)布局。

6、綜合項(xiàng)目練習(xí),增強(qiáng)學(xué)員對(duì)以上學(xué)習(xí)的知識(shí)的綜合應(yīng)用能力,同時(shí)最 大限度模擬公司實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā),累積學(xué)員項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更快適應(yīng)企業(yè)開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)要求。

學(xué)完能力:課程結(jié)束后學(xué)員可以獨(dú)立的完成京東、淘寶、映紛視覺(jué)企業(yè)官網(wǎng)、活力廣東、botlist、小米商城等各種類型的靜態(tài)頁(yè)面開(kāi)發(fā)。

第二階段:基礎(chǔ)課程

課程定位:面向具有一定HTML和CSS基礎(chǔ),能夠獨(dú)立完成各種靜態(tài)頁(yè)面布局的學(xué)員。

課程特點(diǎn):

1、通過(guò)實(shí)景分析熟練掌握各種界面交互。

2、通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)讓學(xué)員在業(yè)務(wù)水平上有質(zhì)的提升。

3、通過(guò)綜合性項(xiàng)目,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)JS的綜合應(yīng)用水平,提升學(xué)員對(duì)交互式的開(kāi)發(fā)能力。

4、面向技術(shù)提升,通過(guò)面向?qū)ο笏枷牒驮O(shè)計(jì)模式,讓學(xué)員在編程思想上全面的提升。

5、通過(guò)設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí),能夠有所總結(jié),根據(jù)面對(duì)象的設(shè)計(jì)原則,熟練應(yīng)用編程技巧實(shí)現(xiàn)代碼重構(gòu)。

學(xué)習(xí)目的:掌握J(rèn)S基礎(chǔ)語(yǔ)法,能夠熟練運(yùn)用方法解決業(yè)務(wù)邏輯和動(dòng)態(tài)交互效果。熟練使用框架。輕松實(shí)現(xiàn)常見(jiàn)動(dòng)態(tài)交互效果,D0M操作,熟練運(yùn)用JQuery等基礎(chǔ)框架,提高開(kāi)發(fā)效率。

學(xué)習(xí)難度:3

平均薪酬:3000-4000

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握語(yǔ)言基本的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和一定的邏輯編程思維。

2、D0M、B0M學(xué)習(xí),掌握對(duì)節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的操作,實(shí)現(xiàn)界面跟隨數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)改變。

3、事件學(xué)習(xí),掌握豐富的PC端操作事件和移動(dòng)端操作事件,輕松實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁(yè)多種多樣的用戶交互的效果。

4、JS動(dòng)畫學(xué)習(xí),掌握J(rèn)S動(dòng)畫制作原理,增強(qiáng)網(wǎng)頁(yè)用戶體驗(yàn)度。

5、Ajax服務(wù)器端通信原理學(xué)習(xí),明確前端和服務(wù)器的交互原理,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)真正意義上的遠(yuǎn)程傳輸。

6、jQuery、Zepto等前端框架學(xué)習(xí),貼近公司開(kāi)發(fā),提高學(xué)員交互式的開(kāi)發(fā)效率。

7、面向?qū)ο髮W(xué)習(xí),掌握前端流行的開(kāi)發(fā)思想00P編程,實(shí)現(xiàn)代碼封裝思想,降低代碼耦合度。

8、主流設(shè)計(jì)模式學(xué)習(xí),掌握當(dāng)下先進(jìn)的編程思想,編寫高質(zhì)量代碼,提高代碼的運(yùn)行效率。

9、canvas動(dòng)畫學(xué)習(xí),提高動(dòng)畫的執(zhí)行效率,增強(qiáng)動(dòng)畫在移動(dòng)端的流暢度。

學(xué)完能力:課程學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員可以獨(dú)立的完成京東、移動(dòng)端、360瀏覽器宣傳頁(yè)、飛揚(yáng)的小鳥、小米商城等涉及后端數(shù)據(jù)交互和用戶交互的動(dòng)態(tài)頁(yè)面開(kāi)發(fā)。

第三階段:全棧開(kāi)發(fā)課程

課程定位:面向具有一定的HTML,CSS和JS基礎(chǔ),能夠獨(dú)立完成各種web頁(yè)面搭建,并能夠?qū)崿F(xiàn)完善的界面交互的同學(xué)。

課程特點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)一種后端語(yǔ)言,讓學(xué)員了解后端的實(shí)現(xiàn),通過(guò)實(shí)現(xiàn)后端接口,具備一定的后端開(kāi)發(fā)能力。

2、在講解上需要按照實(shí)際企業(yè)的方式去思考和講解,不能讓學(xué)生產(chǎn)生誤解起到反作用。

3、學(xué)員學(xué)完這個(gè)階段后,就會(huì)知道企業(yè)前后端交互的思想,更容易和其他部門溝通,增加學(xué)員工作資歷

4、增加網(wǎng)絡(luò)爬蟲和安全攻防課程,這點(diǎn)是咱們課程上的有事,讓學(xué)員出去共有競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)習(xí)目的:掌握一門服務(wù)端語(yǔ)言,熟悉協(xié)議,了解安全攻防,前后端整體貫通,為全棧開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)難度:4

平均薪酬:5000-7000

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、PHP+MySql學(xué)習(xí),完成數(shù)據(jù)的持久化存儲(chǔ),實(shí)現(xiàn)前端和后臺(tái)的一體化編程。

2、接口設(shè)計(jì)和HTTP協(xié)議使學(xué)員更加熟悉后臺(tái)服務(wù)器的運(yùn)行原理,同時(shí)使學(xué)員具備一定的接口設(shè)計(jì)能力,增強(qiáng)學(xué)員跟后臺(tái)的溝通能力。

3、學(xué)習(xí)Nodejs開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)框架。

4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)爬蟲設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。

5、學(xué)習(xí)Web安全攻防(XSS和CSRF漏洞的利用與防御)。

第四階段:流程框架-企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

課程定位:面向具有一定的HTML,CSS和JS基礎(chǔ),能夠獨(dú)立完成各種web頁(yè)面搭建,并能夠?qū)崿F(xiàn)完善的界面交互的同學(xué),具有良好的面向?qū)ο笏枷?,熟練使用常用設(shè)計(jì)模式。

課程特點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)項(xiàng)目管理打包編譯工具,質(zhì)量控制,模板引擎,單元測(cè)試等工具

2、熱門框架精通一種,Vue與React Native代表。

3、產(chǎn)出對(duì)應(yīng)上線項(xiàng)目。

學(xué)習(xí)目的:熟練使用業(yè)界項(xiàng)目工程相關(guān)工具,精通一種框架,了解各個(gè)框架的特點(diǎn),合理使用框架解決PC端,移動(dòng)端,APP端各類業(yè)務(wù)需求。了解常見(jiàn)框架模式。知道原理。

學(xué)習(xí)難度:5

平均薪酬:6000-10000

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、項(xiàng)目管理打包編譯工具,質(zhì)量控制,模板引擎,ES6/ES7編譯轉(zhuǎn)換,單元測(cè)試等工具的學(xué)習(xí),使學(xué)員集項(xiàng)目開(kāi)發(fā),測(cè)試和打包上線于一身。

2、框架設(shè)計(jì),熟悉常見(jiàn)架構(gòu)的應(yīng)用和實(shí)現(xiàn)原理。

3、主流框架(Vue.js、Angular、react、Node.js、React Native、微信小程序等)學(xué)習(xí),掌握當(dāng)前市場(chǎng)流行技術(shù),提高網(wǎng)頁(yè)的開(kāi)發(fā)效率。

學(xué)完能力:完成課程后學(xué)員可以熟練的使用框架解決各種類型web前端項(xiàng)目開(kāi)發(fā)例如:京東、淘寶、餓了么、攜程網(wǎng)、窮游等,同時(shí)可將以上項(xiàng)目產(chǎn)出微信小程序版本。

第五階段:企業(yè)模擬

教學(xué)定位:面向具備良好的web前端技術(shù)基礎(chǔ),能夠獨(dú)立的解決主流類型項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)與維護(hù)。

課程特點(diǎn):

1、全實(shí)模擬企業(yè)工作環(huán)境和流程,從員工入職后第 一個(gè)任務(wù)開(kāi)始指定安排。

2、教會(huì)學(xué)員如何去分析項(xiàng)目,如何快速的入手新的項(xiàng)目。

3、每個(gè)項(xiàng)目都有真實(shí)的業(yè)務(wù)邏輯集合,積累學(xué)員真實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)目的:具有扎實(shí)的web前段基礎(chǔ),能夠熟練解決和應(yīng)對(duì)各種開(kāi)發(fā)中遇到的問(wèn)題,熟知企業(yè)的工作流程和業(yè)務(wù)知識(shí)。

學(xué)習(xí)難度:5

平均薪酬:6000-12000

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、企業(yè)環(huán)境介紹了解,新人進(jìn)入企業(yè)工作流程介紹。

2、入職后第 一份任務(wù),如何基于現(xiàn)有項(xiàng)目迭代。

3、時(shí)間管理、工作流程管理,如何拋出問(wèn)題。

學(xué)完能力:完成課程后學(xué)員可以在入職后自如的應(yīng)對(duì)職場(chǎng)場(chǎng)景,能夠快速的融入團(tuán)隊(duì),熟練的使用所學(xué)技能完成公司開(kāi)發(fā)任務(wù)。

【項(xiàng)目介紹】

項(xiàng)目名稱:小米商城

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能力:通過(guò)項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生對(duì)HTML+CSS階段的技能實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員可以在學(xué)習(xí)中積攢項(xiàng)目能力;培養(yǎng)學(xué)生可以獨(dú)立的完成各種類型頁(yè)面的搭建;實(shí)現(xiàn)頁(yè)面中常用動(dòng)畫展示;學(xué)員能夠熟練的解決各種瀏覽器兼容問(wèn)題和響應(yīng)式布局開(kāi)發(fā)。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)目標(biāo):了解企業(yè)設(shè)計(jì)的思路和布局方式,熟練的掌握HTML和CSS的布局原理和應(yīng)用方式;熟練使用git版本工具管理項(xiàng)目代碼;熟練掌握頁(yè)面SE0技巧。

適應(yīng)階段:一階段

項(xiàng)目名稱:京東(待定)

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能力:實(shí)現(xiàn)可交互的動(dòng)態(tài)頁(yè)面,培養(yǎng)學(xué)員對(duì)有深入的理解和實(shí)戰(zhàn)能力;學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)后端數(shù)據(jù)的請(qǐng)求與展示;教會(huì)學(xué)員如何編寫高效的、可維護(hù)的代碼。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)目標(biāo):熟練的使用實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的動(dòng)態(tài)交互;熟練結(jié)構(gòu)出課維護(hù)的前端項(xiàng)目;熟練的使用設(shè)計(jì)模式將復(fù)雜問(wèn)題分解成一個(gè)一個(gè)的小的模塊,具有高效的工作效率。

適應(yīng)階段:二階段、三階段

項(xiàng)目名稱:餓了么

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)能力:學(xué)員通過(guò)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,能夠熟練的使用一種主流框架實(shí)現(xiàn)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā);培養(yǎng)學(xué)員掌握企業(yè)級(jí)項(xiàng)目的分析思路和設(shè)計(jì)原理,通過(guò)使用框架實(shí)現(xiàn)快速規(guī)范的項(xiàng)目構(gòu)建,并在分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、查閱資料和動(dòng)手實(shí)踐方面獲得應(yīng)的提高。

項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)目標(biāo):項(xiàng)目通過(guò)企業(yè)級(jí)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目幫助學(xué)員認(rèn)識(shí)企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程,業(yè)務(wù)邏輯的設(shè)計(jì),熟練快速的使用框架產(chǎn)出項(xiàng)目解決方案,同時(shí)對(duì)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和擴(kuò)展,提升學(xué)員對(duì)web前端項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

適應(yīng)階段:四階段、五階段、六階段

【課程優(yōu)勢(shì)】

一、貼合企業(yè)需求的就業(yè)技能培養(yǎng)

1、實(shí)時(shí)分析阿里巴巴、京東、餓了么、小米等企業(yè)項(xiàng)目和技術(shù),根據(jù)市場(chǎng)需求的變更及時(shí)調(diào)整課程體系,企業(yè)里用什么,我們的課程就會(huì)包含什么。

2、企業(yè)級(jí)的項(xiàng)目案例,覆蓋面廣、實(shí)用性強(qiáng),打造“一專多能”的符合型人才,適應(yīng)企業(yè)需求,拓寬職業(yè)發(fā)展空間。

二、由淺入深,多元化教學(xué)

1、課程從基礎(chǔ)到高級(jí),循循漸進(jìn),由淺入深從靜態(tài)頁(yè)面布局,到動(dòng)態(tài)頁(yè)面交互,前后端數(shù)據(jù)溝通,再到企業(yè)級(jí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員知識(shí)金字塔式成長(zhǎng),對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)員也沒(méi)有任何的難度。

2、講師面授講解,全程錄屏回顧,知識(shí)點(diǎn)視頻擴(kuò)展,讓學(xué)員毫無(wú)死角的全面提升。

三、主線積攢學(xué)習(xí),支線練習(xí)成長(zhǎng)

1、課程是由一個(gè)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目全線貫穿,通過(guò)四個(gè)月不斷積攢和完善,產(chǎn)出一個(gè)可以商用級(jí)的項(xiàng)目。而不是小作坊作風(fēng)幾天就產(chǎn)出一個(gè)項(xiàng)目,學(xué)員還沒(méi)有進(jìn)入項(xiàng)目狀態(tài)就已經(jīng)結(jié)束了。

2、每日的作業(yè)練習(xí)是以一個(gè)支線項(xiàng)目貫穿,學(xué)員將每天所學(xué)和主線項(xiàng)目的總結(jié),實(shí)戰(zhàn)到作業(yè)中,讓學(xué)員對(duì)于每日所學(xué)理解更加深入,實(shí)戰(zhàn)更加順手。

四、主攻一種框架,以防貪多嚼不爛

市面上的框架眼花繚亂每天都有新的框架發(fā)布,學(xué)員對(duì)于大量的框架選擇無(wú)從下手,本套課程在框架學(xué)習(xí)上課程會(huì)根據(jù)市場(chǎng)需求,選擇一個(gè)最 佳的框架作為主講課程。投入大量時(shí)間和經(jīng)歷深入講解一個(gè)框架,讓學(xué)員出去后就可以熟練的使用框架產(chǎn)出解決方案。而不是每種框架都會(huì),但是都是了解,毫無(wú)實(shí)戰(zhàn)能力。

五、HTML5行業(yè)職場(chǎng)規(guī)劃

1、全面模擬職業(yè)素質(zhì)場(chǎng)景,讓學(xué)員在切身體驗(yàn)中提高職場(chǎng)能力。

2、專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃課程,提高學(xué)員的軟實(shí)力。

【教學(xué)模式】

教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門。依托眾多合作企業(yè)資源,提供就業(yè)**和薪資**服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能贏得高薪和名企。

碼上未來(lái)始終秉承“立足精英時(shí)代,培養(yǎng)時(shí)代精英”的使命,以技術(shù)視角關(guān)注IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以深度分享推進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)成長(zhǎng),致力于引領(lǐng)中國(guó)IT人才實(shí)踐教學(xué)新模式,努力打造高質(zhì)量值得信賴的IT人才服務(wù)平臺(tái)。

【師資介紹】

小宇老師

小宇老師-班主任

教齡:3年

從事教育行業(yè)多年,有著豐富得教育經(jīng)驗(yàn),對(duì)行業(yè)發(fā)展有著清晰得認(rèn)識(shí)。擅長(zhǎng)職業(yè)規(guī)劃,曾幫助很多學(xué)生走出迷茫期,找到人生方向!

丹丹老師

丹丹老師-班主任

教齡:5年

從事教育行業(yè)多年,熱衷教育行業(yè),具備豐富得職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)國(guó)內(nèi)就業(yè)發(fā)展有著深入的了解,熟悉IT行業(yè)發(fā)展背景,擅長(zhǎng)幫助迷茫、轉(zhuǎn)行的人,找到適合自己未來(lái)發(fā)展方向和人生職業(yè)道路,深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜歡。

安老師

安老師-Java、Python

教齡:6年

具有10年以上IT行業(yè)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),6年教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn),擁有及其豐富的Java教學(xué)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

參與過(guò)創(chuàng)業(yè)公司技術(shù)合伙人,擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理,負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)從移動(dòng)端到后臺(tái)Java平臺(tái)的搭建,對(duì)Spring MVC,My Batis,Struts2,Hibernate等主流開(kāi)源框架的開(kāi)發(fā)及實(shí)現(xiàn)原理、應(yīng)用場(chǎng)合有深入理解。語(yǔ)言功底扎實(shí)渾厚,精通面向?qū)ο?、?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)模式和算法,另外對(duì)游戲開(kāi)發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù)領(lǐng)域都有深厚的經(jīng)驗(yàn)。講課風(fēng)格詼諧幽默,直戳重點(diǎn),引入深思,深受學(xué)員喜愛(ài)。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

面試模擬
學(xué)生作品演講
周考現(xiàn)場(chǎng)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

碼上未來(lái)科技(大連)有限公司(以下簡(jiǎn)稱“碼上未來(lái)”),成立于2019年5月,是一家專注于IT職業(yè)培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。憑借對(duì)IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展脈搏的深度把握,不斷創(chuàng)新,致力打造IT教育全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái)。

碼上未來(lái)服務(wù)于高端IT開(kāi)發(fā)人才的培養(yǎng),教學(xué)大綱緊跟企業(yè)實(shí)際需求,**課程內(nèi)容緊隨IT互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展步伐,課程包含:HTML5、Java EE、Python+人工智能、前端與移動(dòng)開(kāi)發(fā)、C/C++、全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)、云計(jì)算、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開(kāi)發(fā)等全棧開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容。旨在通過(guò)立體化的人才培養(yǎng),為企業(yè)輸送能夠創(chuàng)造價(jià)值和帶來(lái)效益的IT職業(yè)精英。

【學(xué)校環(huán)境】

教室
走廊
前臺(tái)

開(kāi)班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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