【課程背景】
中國古典舞是經(jīng)過歷代專業(yè)舞者、學(xué)者的創(chuàng)造、整理、提煉、加工、田野調(diào)查,并經(jīng)過較長期藝術(shù)實(shí)踐的檢驗(yàn)流傳下來的具有一定典范意義的中國古典風(fēng)格的特色舞蹈?;?xùn)中則借鑒結(jié)合了芭蕾的訓(xùn)練體系,融合戲曲武術(shù)的手眼身法步等技術(shù)、技巧,當(dāng)中仍然有著獨(dú)具一格的民族特性。
【課程內(nèi)容】
基訓(xùn)教程
1)基本功把桿訓(xùn)練與教學(xué)方法
1.擦地.蹲.小踢腿.小彈腿.
2.單腿蹲與控制
3.旋轉(zhuǎn)與立轉(zhuǎn)
2)古典舞基訓(xùn)大舞姿組合
身韻教程
1)基本術(shù)語與概念與基本動(dòng)律元素 。
2)古典舞身韻的頭.眼.身.行.法韻律完整教學(xué)。
3)古典舞蹈中動(dòng)作元素的基本連接組合與典型動(dòng)作連接組合。
4)手臂動(dòng)作與基本步伐的連接組合
5)強(qiáng)化舞姿訓(xùn)練組合
【時(shí)間安排】
【結(jié)課要求】
學(xué)生在身體能力、枝干行為.腿部核心控制、舞姿規(guī)范、身韻連接等方面有了一定的基礎(chǔ),能比較好的完成單一的訓(xùn)練元素組合后可進(jìn)入下一期。
【師資力量】
龐思妤-導(dǎo)師總監(jiān)
中國戲曲學(xué)院中國舞系
原杭州市歌舞團(tuán)領(lǐng)舞演員
原中國鐵路文工團(tuán)主要演員
原北京市健身協(xié)會(huì)常務(wù)理事
北京BTV“全明星”簽約舞者
現(xiàn)廣東省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員單位
2008奧運(yùn)“好運(yùn)北京”形象大使
全國“希望之星”舞蹈大賽三等獎(jiǎng)
第三屆北京市健身小姐大賽一等獎(jiǎng)
97年《香港回歸》晚會(huì)特約舞蹈演員
99年《澳門回歸》大型史詩歌舞劇獨(dú)舞演員
2015年CCTV同一首歌舞蹈組編導(dǎo)
2004-2006年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)歌舞組演員
2010-2012年中央電視臺(tái)正月十五元宵晚會(huì)舞蹈編導(dǎo)
2010-2012年期間多次參與“蔡依林”“周杰倫”“張學(xué)友”演唱會(huì)舞蹈編排
【教學(xué)現(xiàn)場】
【學(xué)員風(fēng)采】
【教學(xué)特點(diǎn)】
1、原創(chuàng)作品教學(xué)、綜合多樣化提高舞蹈技能專業(yè),爭對(duì)成人舞蹈興趣培養(yǎng)在專業(yè)技能領(lǐng)域上編創(chuàng)多樣化充滿趣味性課程內(nèi)容,使學(xué)員在連基本上不枯燥乏味,充滿聯(lián)動(dòng)性。
2、模塊教學(xué)、層次教學(xué)、小班教學(xué):根據(jù)我們教學(xué)體系大綱,在整體規(guī)劃基礎(chǔ)上將各專業(yè)課程分模塊進(jìn)行強(qiáng)化學(xué)習(xí),并逐步遞進(jìn),學(xué)員入學(xué)前,我們統(tǒng)一測評(píng),按學(xué)生自身水平分班,并且采取小班教學(xué)模式,確保授課質(zhì)量。
3、學(xué)院派教學(xué)體系:用課程捆綁似專業(yè)舞蹈學(xué)院派學(xué)習(xí)過程,體能舞感訓(xùn)練,基本功進(jìn)階學(xué)習(xí),組合學(xué)習(xí),成品舞學(xué)習(xí),表演性訓(xùn)練一站式打造成人零基礎(chǔ)學(xué)舞蹈不再難。
4、私人舞蹈管家管理,專職專崗:現(xiàn)代化學(xué)員交流,系統(tǒng)約課,視頻課件,方便快捷,方便快捷。并且設(shè)置學(xué)員課間交流群。全天跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、身心健康,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
5、學(xué)生聯(lián)動(dòng)制:不定期舉辦結(jié)課拍攝,舞蹈派對(duì),舞蹈MV錄制,文藝匯演等,讓學(xué)生有真正展示自己舞姿的平臺(tái)。
【學(xué)校簡介】
為舞叢生專注成人舞蹈教育培訓(xùn)和表演藝術(shù)人才教育培養(yǎng)。已獨(dú)特的課程體系引領(lǐng)和推動(dòng)舞蹈教育事業(yè)的新方向,一站式打造“零基礎(chǔ)”跳舞不再難,讓舞者不再被定義為一小撮人群,普通人也可以變?yōu)樽?好的演員站在屬于自己的舞臺(tái)上。
“發(fā)現(xiàn)最美的自己”是學(xué)校教育宗旨,3-7人小班制教學(xué)模式,專屬配備的教學(xué)管家,報(bào)名測評(píng)根據(jù)基礎(chǔ)推薦進(jìn)階式課程,讓學(xué)員最快又有效得根據(jù)自身情況訂制舞蹈課程?!盀槲琛钡睦蠋熅鶠榭瓢喔鞔竺.厴I(yè),舞齡均在10年以上。教師團(tuán)隊(duì)以“跑好馬拉松,堅(jiān)守匠人心”為教學(xué)宗旨根據(jù)設(shè)置的分階段課程體系,輸出優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容,課堂氛圍輕松愉悅,課程不斷創(chuàng)新,獲得了學(xué)員的一致肯定。
【學(xué)校環(huán)境】
【教學(xué)優(yōu)勢】
1.教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)從“零基礎(chǔ)-蛻變期-舞蹈達(dá)人期-舞蹈演員-舞臺(tái)編導(dǎo)”分為五個(gè)階段,入學(xué)測評(píng)時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)員的水平推薦適合該學(xué)員所處階段的課程上課。
2.精品小班3-7人教學(xué),教學(xué)細(xì)致注重每一位學(xué)員的蛻變歷程。
3.用照片以及視頻記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)成長過程,定期反饋
4.課程內(nèi)容豐富,規(guī)范專業(yè),精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,為每一位“為舞”學(xué)員實(shí)現(xiàn)舞蹈夢。
5.開設(shè)周期課程,按部就班得進(jìn)階式學(xué)習(xí)。