【課程簡(jiǎn)介】
整理師,就是通過(guò)與客戶(hù)之間的深度交流,為客戶(hù)提供家居整理、收納方案和服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人士。
【課程優(yōu)勢(shì)】
1、毫無(wú)保留分享行業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
2、2天全屋整理實(shí)操訓(xùn)練
3、優(yōu)秀者簽約合作伙伴
【招生對(duì)象】
1、對(duì)整理收納師職業(yè)感興趣有意向從業(yè)的人
2、家里正在裝修想要解決收納方案的人
3、想要斜杠增加賽道的人
4、想要輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)的人
5、家政服務(wù)人員、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、軟裝搭配師、服裝搭配師、家居用品相關(guān)從業(yè)人員等
6、全職寶媽?zhuān)胍獙W(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)增加收入的人!
【課程福利】
一年的陪伴式養(yǎng)成計(jì)劃
一年內(nèi)免費(fèi)復(fù)訓(xùn)一-次
優(yōu)秀學(xué)員有望加入宜道整理團(tuán)隊(duì)
報(bào)名“職業(yè)整理師培養(yǎng)課”抵扣部分金額
【教學(xué)內(nèi)容】
DAY、01
1、整理行業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀
2、整理的定義與價(jià)值,
3、整理與收納的要義
4、人、物品、空間的相互關(guān)系
5、雜亂的原因
6、不能整理的原因及應(yīng)對(duì)方式
7、斷舍離的核心以及如何斷舍離
8、整理與人生的關(guān)聯(lián)
DAY、02
1、衣櫥的功能與類(lèi)型
2、衣櫥整理的專(zhuān)業(yè)流程
3、衣櫥空間的設(shè)計(jì)與規(guī)劃(繪圖)
4、衣櫥空間的改造方法
5、衣櫥收納用品的選擇
6、衣服分類(lèi)以及折疊技巧(實(shí)操)
7、衣櫥換季整理要點(diǎn)
DAY、03
1、解析中國(guó)式整理及住宅風(fēng)水
2、人體工程學(xué)在整理中的運(yùn)用
3、動(dòng)線(xiàn)的重要性以及合理性設(shè)計(jì)(繪圖)
4、家庭各個(gè)空間的功能與規(guī)劃(繪圖)
5、各大區(qū)域的整理及要點(diǎn)
6、全屋診斷及解決方案
7、全屋物品分類(lèi)及定位(實(shí)操)
DAY、04
1、職業(yè)整理師介紹,行業(yè)分析及現(xiàn)狀
2、職業(yè)整理師所具備的重要素養(yǎng)
3、整理師上門(mén)服務(wù)流程及方案制作
4、奢侈品認(rèn)識(shí)及面料水洗標(biāo)解讀
5、服裝搭配與風(fēng)格認(rèn)識(shí)(新升級(jí))
6、如何判定適合自己的穿衣風(fēng)格(新升級(jí))
DAY、05
1、宜家家居實(shí)景教學(xué)
2、品牌家居店參觀學(xué)習(xí)
DAY、06
1、上門(mén)實(shí)操
2、全屋整理
【師資力量】
艾嘉
ai jia
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
整理收納培訓(xùn)導(dǎo)師
豪宅軟裝整理顧問(wèn),
家居軟裝收納設(shè)計(jì)師
多平臺(tái)合作整理講師
8年專(zhuān)業(yè)軟裝設(shè)計(jì)
5000+小時(shí)整理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
韓雯婷
Han Wen Ting
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
日本HK整理協(xié)會(huì)認(rèn)證整理師
國(guó)內(nèi)高端豪宅整理專(zhuān)家
整理收納培訓(xùn)導(dǎo)師
整理生活學(xué)院合作整理師
金錢(qián)整理創(chuàng)始人市居愛(ài)親授學(xué)員
眾多平臺(tái)合作整理師
從業(yè)五年,累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)5000+小時(shí)
木木
Mu Mu
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
宜道整理收納品牌聯(lián)合創(chuàng)始人
心理咨詢(xún)師
拆書(shū)家、促動(dòng)師
資深美業(yè)培訓(xùn)師
日本HK整理協(xié)會(huì)認(rèn)證整理師
CAPO中華整理師協(xié)會(huì)成員
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
杭州宜道整理學(xué)院教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,高端客戶(hù)資源多,授課老師都是一線(xiàn)帶隊(duì)上門(mén)服務(wù)的老師,學(xué)員學(xué)完就有機(jī)會(huì)跟著團(tuán)隊(duì)去上門(mén)實(shí)操,去接單服務(wù)。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【學(xué)員風(fēng)采】