【班型介紹】
二級建造師考試培訓(xùn)沖刺串講班包含2年有效期全階段網(wǎng)課(高清網(wǎng)絡(luò)視頻),系統(tǒng)剖析考試特點,名師領(lǐng)路,考試脈絡(luò)一目了然??焖僬莆諏W習方法,學習計劃,指引學員輕松復(fù)習。
近2年網(wǎng)絡(luò)通關(guān)班學員取得二級建造師考試合格證書的比例:80.4%。
一方面享受頂 級師資與精準學習配套資料,另一方面還有專屬的教務(wù)班主任24小時在線為您答疑解惑,還有專業(yè)的教研老師輔導(dǎo),適合自制力強,基礎(chǔ)好、工作忙的考生學員。
【課程簡介】
二級建造師是建筑類的一種執(zhí)業(yè)資格,是擔任項目經(jīng)理的前提條件。注冊建造師以專業(yè)技術(shù)為依托,以工程項目管理為主業(yè)的注冊執(zhí)業(yè)人士。二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門和住建部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。二級建造師考試科目有三門。
2002年12月5日,人事部、建設(shè)部聯(lián)合印發(fā)了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》(人發(fā)[2002]111號),這標志著我國建立建造師執(zhí)業(yè)資格制度的工作正式建立。該《規(guī)定》明確規(guī)定,我國的建造師是指從事建設(shè)工程項目總承包和施工管理關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)人員。
【課程內(nèi)容】
【考試安排】
【辦學條件】
學校位于廣州市天河區(qū)高科路37號國家大學科技園區(qū)內(nèi),校區(qū)面積約1400平方米,設(shè)有電腦室、標準教室、實訓(xùn)室等共6個教學實訓(xùn)場地,設(shè)備總值200萬元。其中一樓102室為能同時容納400人上課考試的大型課室,二樓有2個可容納近百人的全電腦培訓(xùn)室。所有教學培訓(xùn)場地均為多媒體投屏、高清監(jiān)控視頻、空調(diào)全覆蓋。
師資隊伍方面,目前學校教職工共56人,其中管理人員12人,專職教師4人,長期合作講師12人,輔導(dǎo)教員8人。學校不斷匯聚高校、企業(yè)等各方面的人才,不斷豐富和完善學校專家資源庫,資源庫成員由擁有豐富理論知識與實操經(jīng)驗的專家教授組成。學校擁有完善的教學管理制度,注重教學質(zhì)量的提升工作;同時,注重各種服務(wù)體系的建設(shè)工作,不斷優(yōu)化和完善教學評價體系建設(shè)、教學管理體系建設(shè),學員服務(wù)體系、招生體系建設(shè)等工作。
學校信息化建設(shè)初具規(guī)模,近年來,學校專門設(shè)立信息化管理辦公室和專業(yè)技術(shù)團隊,營造信息化教學環(huán)境,已投入100萬余元。
【學校師資】
李立軍
主講《建筑工程管理與實務(wù)》
副教授/博士,執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)名師,多年參與建造師、造價工程師、監(jiān)理工程師案例實務(wù)課程的閱卷與題庫建設(shè)工作。具有豐富的教學及應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗,以授課生動、知識點凝煉、考點把握精準而深受廣大學員的喜愛。被學員稱為“押題王”,多次押中考試大題。在一級建造師輔導(dǎo)中開創(chuàng)互動學習直播模式,引領(lǐng)建筑行業(yè)培訓(xùn)方向!線上線下無縫結(jié)合,自主互動靈活應(yīng)用!六大模塊刷題,八套仿真???,十大實操演練,三天封閉集訓(xùn),一本口袋寶典,80%+通關(guān)!“跟軍哥混,得建造師證”!
陳潔
主講《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》
國家注冊建造師、注冊安全工程師。 長期從事工程類法律相關(guān)培訓(xùn)與法務(wù)工作,在建造師培訓(xùn)課程中人氣頗高。陳老師的講義 重點突出,知識點表格化利于記憶;他上課節(jié)奏緊湊,不拖泥帶水,強調(diào)知識點,更關(guān)注 方法論;他的課程不是停留在“是什么”,而是深挖“為什么”,更不忘教你“如何記”; 巧妙的把通過考試變得實實在在,輕松愉快!
宿吉南
主講《建設(shè)工程項目管理》、《建設(shè)工程施工管理》
注冊建造師、一級消防工程師、注 冊安全工程師培訓(xùn)講師,國家注冊消防工程師、一級建造師。 具有多年的施工現(xiàn)場經(jīng)驗,從事建筑培訓(xùn)以來,講課風格獨特,風趣幽默,思路清晰、邏 輯性強、直擊考點、命題點,深受廣大學員喜愛。被廣大學員譽為“項目管理第 一人”。
【辦學過程】
依托易為集團公司在人才培訓(xùn)領(lǐng)域十幾載的行業(yè)經(jīng)驗,致力于構(gòu)建符合新時代建筑企業(yè)的生產(chǎn)配套服務(wù)體系,秉持“勇于探索,敢為人先,嚴謹治學,精益求精”的辦學理念,傳承行業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提升服務(wù)建設(shè)能力,建立健全一套有粵建特色的科學實用、高效系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)模式和管理體系,致力于打造粵港澳大灣區(qū)創(chuàng)新型建筑培訓(xùn)學校。
(一)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、規(guī)范專業(yè)建設(shè)
學校圍繞圍繞建筑行業(yè)職業(yè)崗位需要構(gòu)建培訓(xùn)專業(yè)。順應(yīng)粵港澳大灣區(qū)區(qū)域經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求,堅持以市場需求為導(dǎo)向,深化專業(yè)建設(shè)與改革,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,設(shè)置“基礎(chǔ)考培類”“注冊培訓(xùn)類”“企業(yè)服務(wù)類”三大類企業(yè)所需專業(yè),緊密結(jié)合生產(chǎn)與辦學,形成辦學實力強、就業(yè)高的專業(yè)群。2018年開始,逐步規(guī)范專業(yè)建設(shè),辦出專業(yè)特色。學校成立了由企業(yè)技術(shù)骨干、專業(yè)教師組成的“教研小組”,參與學校發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)計劃和教學計劃制定、教育教學管理、教學質(zhì)量評價等方面的工作。目前,學校開設(shè)的“安管人員培訓(xùn)”“技工培訓(xùn)”均為省內(nèi)一 流培訓(xùn)水平。
(二)現(xiàn)代化信息建設(shè)
2019年開始,學校加大信息化建設(shè)投入,成立了技術(shù)團隊與新媒體部門,主要打造學校官網(wǎng)與APP,以輔助教師教學、促進師生交流,又可支持學生的自主學習與創(chuàng)新,從而提高教學培訓(xùn)質(zhì)量。2020年上半年,我校依托已有的信息化平臺,快速為各個項目創(chuàng)新培訓(xùn)模式,開發(fā)網(wǎng)課平臺,推進在線公開講座,改版優(yōu)化在線題庫,使學員在家不誤課,學校也在疫情背景下,完成了年度培訓(xùn)計劃。
(三)資源整合與渠道鏈接
2020年下半年,廣東省粵建職業(yè)培訓(xùn)學校與廣東省建設(shè)教育協(xié)會共同建立了建筑信息模型專業(yè)委員會(以下簡稱BIM專委會),圍繞BIM人才培養(yǎng)方向,搭建了BIM技術(shù)的學術(shù)交流、科研成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)人才培養(yǎng)與項目對接平臺,打造出省內(nèi)最 大BIM專業(yè)智庫,并發(fā)展了一百多家會員,包括了相關(guān)高職院校、設(shè)計、施工、造價、監(jiān)理、運維、BIM咨詢與開發(fā)等多層面、多維度企業(yè)與單位。為確保協(xié)會的發(fā)展活力,為行業(yè)提供更加專業(yè)的服務(wù),粵建職校承接了專委會秘書處工作,除專委會的日常運營與管理外,也負責常務(wù)委員會會議組織及培訓(xùn)工作。
【辦學規(guī)模和質(zhì)量】
粵建職校圍繞“施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)、建造師考前培訓(xùn)、造價師考前培訓(xùn)、建筑技術(shù)工人培訓(xùn)、信息模型BIM技術(shù)培訓(xùn)、裝配式建筑知識培訓(xùn)、學歷提升、成人考試”等領(lǐng)域展開教學培訓(xùn)工作,不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,采用理論與實操科學融合,線上與線下相結(jié)合的方式,不斷研究行業(yè)相關(guān)政策文件,為行業(yè)、企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。近三年來,共組織開展建筑業(yè)行業(yè)培訓(xùn)場次90余場,共培訓(xùn)人員數(shù)量近16000人次,大部分項目學順利獲得相應(yīng)資格證書,具體情況如下:
(1)建筑技術(shù)工人培訓(xùn)16場,共培訓(xùn)人數(shù)5100余人,合格率99%;
(2)建筑施工現(xiàn)場專業(yè)人員培訓(xùn)23場,共4300余人,合格率97%;
(3)建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)22場,共培訓(xùn)1300余人,合格率97%;
(4)一級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)500余人,合格率29%;
(5)二級注冊建造師執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)2100余人,合格率21%;
(6)二級注冊工程造價師執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)200余人,合格率87%;
(7)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)12場,參培學員600余人次。
學歷教育開展情況:
(1)招生專業(yè):主要集中在建筑類、機電類等專業(yè),如??频慕ㄔO(shè)工程管理、本科的土木工程等專業(yè);
(2)招生數(shù)量:自辦學以來,年均招生量約2000人;
(3)學生畢業(yè)情況:2019年畢業(yè)率98%,學員準時畢業(yè)率為99%(延遲畢業(yè)或無法畢業(yè)的學生主要受補考等問題影響)。
【學校榮譽】
【學校榮譽事跡】
(1)2020年榮獲廣東省職業(yè)能力建設(shè)協(xié)會“職業(yè)教育先進單位”。
(2)2020年榮獲廣州市建設(shè)教育協(xié)會“先進建設(shè)教育單位”。
(3)廣東省粵建職業(yè)培訓(xùn)學校現(xiàn)為廣東勞動學會理事單位、中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位、廣東省就業(yè)促進會會員單位、廣東省建筑教育協(xié)會會員單位、廣東省建設(shè)教育協(xié)會理事單位、廣東省建設(shè)教育協(xié)會建筑信息、模型專業(yè)委員會理事單位、廣東省人才交流協(xié)會常務(wù)理事單位、廣東省人力資源管理協(xié)會理事單位、廣東省工程造價協(xié)會會員單位、廣州市建設(shè)教育協(xié)會會員單位。2020年,學校積極參與各類行業(yè)活動,在社會及業(yè)內(nèi)形成了良好的品牌形象與較高的認可度:
①在疫情期間積極號召學校全體教職員用實際行動盡一份綿薄之力,以學校為單位向武漢市慈善總會設(shè)立的“新型冠狀病毒防控專項基金”進行捐款,共籌集捐款資金5萬元。
②今年2月初積極響應(yīng)由中國建設(shè)教育協(xié)會繼續(xù)教育委員會聯(lián)合全國各?。▍^(qū)、市)行業(yè)培訓(xùn)教育主管部門、協(xié)學會和知名培訓(xùn)機構(gòu),發(fā)起的“凝心聚力,戰(zhàn)疫有我”線上公益培訓(xùn)活動,為活動提供免費培訓(xùn)課程課件,獲得相關(guān)主管部門的認可與感謝。
③2020年連續(xù)兩年學校以協(xié)辦單位身份,協(xié)助舉辦“廣東省住房城鄉(xiāng)建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能大賽”,積極參與協(xié)助主管部門相關(guān)工作,獲得“優(yōu)秀組織單位”。
④2020年5月積極參與組織開展鄉(xiāng)村建筑工匠培訓(xùn)試點評審工作,6月參加鄉(xiāng)村建筑工匠培訓(xùn)教育示范基地揭牌儀式?;浗毿W鳛猷l(xiāng)村建筑工匠專委會副主任單位,對鄉(xiāng)村建筑工匠培訓(xùn)工作高度重視,積極響應(yīng)市住建局、省市建設(shè)教育協(xié)會要求,竭盡全力做好相關(guān)工作。
⑤2020年8月承辦廣東省建設(shè)教育協(xié)會建筑信息模型(BIM)專業(yè)委員會成立大會,會上眾位建筑領(lǐng)域?qū)I(yè)人士充分交流,共同展望BIM技術(shù)的應(yīng)用開發(fā)與前景。
⑥2020年9-10月舉辦了四場關(guān)于“BIM項目負責人及其團隊人才培養(yǎng)與管理”主題系列講座、11月聯(lián)同多家單位舉辦“2020第四屆建筑信息化整體解決方案匯報會暨廣東BIM教育發(fā)展研討沙龍專場”活動,在業(yè)內(nèi)形成影響力,收獲眾多好評。
⑦2020年12月組織企業(yè)定制裝配式建筑學習培訓(xùn)項目,赴華南理工大學廣州國際校區(qū)一期工程、廣州城建職業(yè)學院現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心參觀學習。
⑧2020年12月我校積極響應(yīng)中共廣州高新區(qū)天河科技園委員會發(fā)起的“連山壯族瑤族自治縣圖書館捐贈”活動并捐贈圖書一批,獲得連山壯族瑤族自治縣與廣州對口幫扶清遠扶貧指揮部共同頒發(fā)的捐贈榮譽證書。
廣東省粵建職業(yè)培訓(xùn)學校致力于創(chuàng)建省級重點民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),把學校做強、做優(yōu),走產(chǎn)學研結(jié)合之路,辦好職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),為我省職業(yè)教育現(xiàn)代化和經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。
【學校環(huán)境】