深圳音樂高考音樂專業(yè)長期班

【課程簡介】

音樂是一種藝術形式和文化活動，其媒介是按時組織的聲音。

它的基本要素包括高低、強弱、時長、音色等。由這些基本要素相互結合，形成 音樂的常用的“形式要素”，例如：節(jié)奏、曲調(diào)、和聲，以及力度、速度、調(diào)式、曲式、織體等。構成音樂的形式要素，就是音樂的表現(xiàn)手段。不同類型音樂可能會強調(diào)或忽略其中的某些元素。音樂是用各種各樣的樂器和聲樂技術演奏， 分為器樂、聲樂（例如不帶樂器伴奏的歌曲）以及將唱歌和樂器結合在一起的作品。

在最一般的形式中，將音樂描述為一種藝術形式或文化活動，包括音樂作品的創(chuàng)作（歌曲、曲調(diào)、交響曲等），表演，對音樂的評價，對音樂歷史的研究以及音樂教學。古希臘和印度哲學家將音樂定義為水平排列為旋律而垂直排列為和聲的音調(diào)。諸如“各個領域的和諧 ”和“這就是音樂在我耳邊”之類的俗語指出了這樣一種觀念，即音樂通常是有序且聽起來很愉快的。但是20世紀的作曲家約翰·凱奇（John Cage）以為任何聲音都可以是音樂，例如說：“沒有噪音，只有聲音?！?/p>

音樂的創(chuàng)作，表現(xiàn)，意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實，在整個歷史中，一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”，包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏， 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。

【培訓課程】

主專業(yè)、副專業(yè)，視唱練耳、樂理、琴點、聲樂大課、伴奏課、音樂常識、專家教授課

【班別說明】

長期班實行小班教學，多樣化， 長多樣化授課，針對學生專業(yè)水平及報考需求，為考生量身編排個性化的學習方案，快速掌握應試技巧及考試范圍。優(yōu)化教學方案，不耽誤文化課學習，長期訓練，取勝高考。

【授課方式】

中班教學、高一至高二利用周末、節(jié)假日、寒暑假集訓上課以及考前集訓。

【師資介紹】

【高考志愿填報指導服務】

藝術生填報志愿一定要:巧、精、準，只有多方考慮、用心策劃，才能被順利錄取;否則稍有不慎就會錯失良機。

新圃教育將從以下四大方面對藝術生的志愿填報進行建議和指導:

一、確立職業(yè)目標，制定學業(yè)規(guī)劃，分類設計學業(yè)規(guī)劃就是想好自己填報志愿選什么類型和層次的學校、學什么專業(yè)、職業(yè)目標是什么?？忌图议L可按以下類型，設計出符合自己實際情況的理想志愿。

1.志向優(yōu)先型:有明確志向的考生，期望所選志愿能盡量滿足個人興趣愛好、發(fā)揮性格特長以及潛能。志向優(yōu)先型考生實際上已經(jīng)確定了職業(yè)目標，決心在某個專業(yè)領域深造發(fā)展，專業(yè)方向已定，只需依據(jù)本人分數(shù)高低選擇不同層次和類型的學校。

2就業(yè)優(yōu)先型:對多數(shù)考生和家長來說，把將來的就業(yè)作為填報志愿的著眼點和落腳點，用四年時間學有所成后順利就業(yè)是主要要求。應在專業(yè)老師的指導下盡可能選擇未來幾年后發(fā)展前景相對好的專業(yè)。

3.深造優(yōu)先型:對于部分高分考生而言，上大學只是打基礎，考研或者出國深造才是目的。對于這類考生，填報志愿應盡可能選擇擁有碩士點的高校。

4.錄取優(yōu)先型:對于成績在省控線邊緣，分數(shù)偏低，以**能夠錄取為目的的考生,應該選擇往年錄取分數(shù)線較低的院校或計劃未滿額的院校。

二、理想院校的整體要求及條件件取舍

1.擬報院校的層次應相對高一些。

2.擬報院校的專業(yè)整體實力上要相對強一些，盡可能選擇擬報院校的特色專業(yè)。

3.擬報院校近3年的最取分數(shù)相對穩(wěn)定或較低。

4.擬報院校如是外地院校.但將來考慮在本地就業(yè)。則應選擇在本地錄取分數(shù)較高的院校，其在本地的社會認同度和影響力往往會更強。

5.擬報院校所在城市要相對發(fā)達，有利于考生全面綜合素質的提高，最 好選擇在省會城市、中心城市的高校。

6.擬報院校的收費和消費相對低一些。

以上六個方面之間有聯(lián)系也有沖突，院校實力和專業(yè)是主導因素，要根據(jù)考生具體情況綜合考慮確定。-般來講，對于高分考生來說學校檔次是主導因素:對于低分考生來說專業(yè)是主導因素;對于中分考生來說學校和專業(yè)要兼顧。

三、藝考志愿的提檔錄取模式

1.專業(yè)、文化兼顧模式:即文化課過省級提檔線，專業(yè)課和文化課各取-定的比例，按綜合分從高到低錄取。

2.文化優(yōu)先模式:即文化課過省級提檔線，專業(yè)課過關的情況下按文化課從高到低錄取。

3.專業(yè)優(yōu)先模式:即文化課過省級提檔線，按專業(yè)課從高到低錄取。

4.專業(yè)差異模式:即在同一所高校里，不同專業(yè)的錄取方法和分數(shù)的比例都是不相同的。

5.專業(yè)差異+省份差異模式:這種情況可以算作前面四種情況的集合，同時還要對省份加以考慮，這種方式就更加綜合了，錄取規(guī)則也更加復雜

四、藝術生志愿填報的“四個優(yōu)先"原則

1.職業(yè)優(yōu)先原則，適合那些職業(yè)目標非常明確的考生。

2.專業(yè)優(yōu)先原則，適合大多數(shù)還沒有明確的職業(yè)方向，或沒有做長遠的職業(yè)生涯規(guī)劃的考生。

3.學校優(yōu)先原則，適合專業(yè)特長不明顯，或什么學科都比較--般的考生。當學校與專業(yè)不可兼得時，如果能上名校,專業(yè)可不必太糾結，因為專業(yè)與職業(yè)并非一對應，且上大學和工作后都還存在很大的變數(shù)。

4.地域優(yōu)先原則，適合在職業(yè)、專業(yè)、學校等方面都無特殊要求的考生。選擇好上大學的城市十分重要，無論是文化底蘊、經(jīng)濟活動、社會視野、同學人脈還是就業(yè)機會，在大學四年里,這座城市會影響你的一生。

【明星學員】

陶泊丞

新圃教育2016屆音樂專業(yè)學生，同年考入沈陽音樂學院，多次在學校乃至市內(nèi)獲獎，在2010年獲得《舒曼的琴聲玉林賽區(qū)》第二名2011年獲得教育局舉辦的《嘹亮之聲》第 一名;獲得詩朗誦第二名;獲得合唱比賽省第 一名;2012年獲得玉林市中小學最 佳主持人第 一名;2018年獲得由教育局舉辦中小學《聲樂大賽》第 一名;同年參加祖國為主題的演出獲得聲樂第 一名2018年統(tǒng)考成績266分，聽音100分;2019年廣藝音樂表演合格，聽音100分，同年考取沈陽音樂學院民族聲樂系，以聲樂92.9分，全國第九名，聽音100分，視唱練耳94.5分錄取。

梁音

新圃教育2016屆音樂專業(yè)學生，同年考入沈陽音樂學院，多次在學校乃至市內(nèi)獲獎:在2010年獲得《舒曼的琴聲玉林賽區(qū)》第二名:2011年獲得教育局舉辦的《嘹亮之聲》第 一名，獲得詩朗誦第二名:獲得合唱比賽省第 一名:2012年獲得玉林市中小學最 佳主持人第 一名:2018年獲得由教育局舉辦中小學《聲樂大賽》第 一名，同年參加祖國為主題的演出獲得聲樂第 一名;2018年統(tǒng)考成績266分，聽音100分;2019年廣藝音樂表演合格，聽音100分，同年考取沈陽音樂學院民族聲樂系，以聲樂92.9分、全國第九名，聽音100分，視唱練耳94.5分錄取。

【學員風采】

【指導服務】

外出考試帶考流程

一、根據(jù)考生報考志愿和文化課成績，量身定制適合考生本人情況的考試攻略，幫助考生定制高中低三個層次的報考方案;

二、帶考途中會重點針對部分頂 級院校開設專題講座，請歷屆專業(yè)成績名列前茅的在校生解析考試過程，傳授應試技巧:

三、根據(jù)往年經(jīng)驗有針對性猜題，統(tǒng)計出猜題準確率為40%-60%，免費發(fā)放絕密內(nèi)部資料，分析出題傾向;

四、考試期間考生的心理容易產(chǎn)生動蕩的情緒，我們會對考生進行心理輔導，使考生自信、開心的走進考場:

五、提醒考生帶好和保管好證件，叮囑考試所涉及的一切瑣碎問題，讓考生安心，專心的考試:

六、做好考試服務工作，統(tǒng)一安排就餐(餐費自費，也可選擇自理)，安全衛(wèi)生;

七、考生宿舍有專門的宿管人員查寢，讓考生休息好。

2020年因為疫情的原因，藝考的線下考試全部改為線上，2021年10月16日，在各校還沒公

布招生簡章前，國家教育部就已經(jīng)率先發(fā)布《教育部辦公廳關于做好2021年普通高校部分特殊類型

招生工作的通知》的有關公告。公告明確鼓勵各校積極采取線上考試方式，進一步完善線.上考試工作

方案。教育部有關藝考的新要求，符合高校藝術考試改革的大趨勢的。

為了應對新的藝考形式，新圃教育利用師資、場地、硬件優(yōu)勢，為新圃學子準備了細致的備考

攻略及設備優(yōu)良的線上考試基地。

線上藝考攻略

一、場地有要求

1.線上考試有模擬考試的功能，請務必使用，反復調(diào)整找到拍攝時的最 佳角度，最 佳衣著，最 佳光線;將一切可控的參數(shù)調(diào)整到最 好的狀態(tài)，完成調(diào)整之后再去迎接你的一場或者多場考試。

2、鏡頭對于光影的呈現(xiàn)和人眼對于畫面的感知是有差別的，你需要通過你所使用的手機鏡頭去確認你的每一項調(diào)整是否到位。請務必通過觀看模擬考視頻成片效果來進行你的考前調(diào)整。

3、所有攝影作品，尤其刻畫凸顯人物的攝影作品，都需要為襯托人物形象準備良好的背景畫面。對于本次考試而言，一個好的攝影背景應當具備以下特點:干凈舒適，整潔大方;溫和低調(diào)，不搶人物的風頭，不喧賓奪主:光源充足，光線明亮且亮度合適，**能夠看清考生的動作細節(jié)。

二、拍攝要專業(yè)

手機拍攝有以下幾個基本要點:畫面的整潔度、清晰度;穩(wěn)定性、亮度;曝光、人物是否變形。

簡單來說，畫面看起來要干凈舒適，拍攝的主體要清晰可見且畫面不能出現(xiàn)抖動，此外視頻的亮度要合適，不能過暗或者過亮，最 后視頻中的人物的視覺效果應該和實際情況保持統(tǒng)一，不能把人物拍的變形。

【機構環(huán)境】

【機構簡介】

深圳市新圃教育培訓中心(以下簡稱新圃教育)是從事藝考培訓的教育機構，開設有美術、音樂、舞蹈、播音、表演、編導、攝影、服表等藝考全科專業(yè)。新圃教育于2005年5月經(jīng)深圳市教育局批準、深圳市民政局備案，是深圳市正式批準且為數(shù)不多的大型權威教育培訓機構，辦學以來，已向國內(nèi)外本科高校輸送藝術生近萬人。在歷屆畢業(yè)生中，本科過線率高達98%。重本過線率達55%以上，并培養(yǎng)了李夢、汪真鎮(zhèn)、包上恩、溫粵等諸多明星學員。

新圃教育依托超一線城市的人才資源以及本身獨具教育情懷的企業(yè)愿景，源源不斷的吸引著大批有志于考前藝術培訓的教育精英，潛心研究藝考行業(yè)發(fā)展規(guī)律。因材施教，根據(jù)每個學生的興趣、優(yōu)勢、需求、技能、背景和經(jīng)驗為他們

量身定制個性化課程體系，形成了總部加駐校部的放射性教學管理模式，發(fā)展、培育和鞏固各個生源基地。讓眾多學生享受高品質的藝術教育。

2020年，新圃教育更上一層樓，在深圳市創(chuàng)辦了屬于自己的第 一所高中--深圳市立人高級中學，學校以藝術特色、小班制、多語種為基底，結合新圃教育多年藝考升學經(jīng)驗，致力打造-所超高升學事的新興民辦藝術高中。也為新圃教育提供了安全有**、生活有秩序、責任有落實的全封閉式管理集訓基地。從此，新圃教育實現(xiàn)了藝考培訓與特色高中兩條腿走路的大愿景，踏上更穩(wěn)健、更快速的新征程。

2021年，新圃教育立足大灣區(qū)，放眼國際戰(zhàn)略新版圖，增設了藝術出國留學部，攜手美國TUP學院和加拿大OVA學院，強強聯(lián)合，培養(yǎng)藝術特長生沖刺世界名校。