深圳智能制造技能培訓(xùn)班

【課程簡(jiǎn)介】

掌握機(jī)械設(shè)計(jì)、電氣控制、計(jì)算機(jī)與信息管理技術(shù)等學(xué)科的基本理 論和專業(yè)技能，培養(yǎng)能在智能制造領(lǐng)域從事智能機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制 造與系統(tǒng)集成、運(yùn)行管理等的復(fù)合型、技術(shù)應(yīng)用型人才

【課程設(shè)置 】

機(jī)械?程，程序設(shè)計(jì)，?程制圖，智能傳感與智能檢測(cè)技術(shù)，機(jī)械設(shè)計(jì)，智能 機(jī)床與制造系統(tǒng)，機(jī)器?控制，智能設(shè)計(jì)與仿真技術(shù)，?程?學(xué)，電?電? 學(xué)，數(shù)字化制造技術(shù)、智能制造?程與技術(shù)，智能裝備與控制技術(shù)，?業(yè)互聯(lián) ?與物聯(lián)?，?業(yè)?數(shù)據(jù)，智能運(yùn)維與健康管理，PLC原理及應(yīng)? 職業(yè)興趣 對(duì)智能系統(tǒng)、智能裝備、電?技術(shù)、控制技術(shù)、機(jī)器?等感興趣，有志于從事 智能制造技術(shù)和智能制造系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制造及研發(fā)的學(xué)習(xí)者，適合學(xué)習(xí)本專業(yè)。

 【就業(yè)前景 】

全球制造業(yè)發(fā)展和“中國(guó)制造2025”發(fā)展戰(zhàn)略背景下，我國(guó)亟需智能制造?程相 關(guān)的專業(yè)技術(shù)?才。在經(jīng)濟(jì)實(shí)?雄厚、科技資源豐富的沿海城市，智能制造發(fā) 展相對(duì)較快，更是潛藏著巨?的就業(yè)機(jī)會(huì)，優(yōu)秀畢業(yè)?的薪資可達(dá)萬(wàn)元以上

【就業(yè)?向 】

本專業(yè)畢業(yè)?就業(yè)主要在機(jī)械制造、新能源汽?、電?、醫(yī)藥、紡織、輕?等 ?業(yè)領(lǐng)域，從事智能制造領(lǐng)域產(chǎn)品/產(chǎn)線的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)?、運(yùn)營(yíng)、維 修和管理等??的?作

 【升學(xué)?向 】

本專業(yè)畢業(yè)?如果想繼續(xù)深造，可以選擇機(jī)械制造及其?動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理 論、?輛?程、機(jī)械電??程、材料加??程等?向攻讀??；虮究茖W(xué)位

 【職業(yè)證書(shū) 】

?學(xué)英語(yǔ)四級(jí)（教育部）

普通話等級(jí)證（?級(jí)?等）（教育部）

計(jì)算機(jī)等級(jí)證（?級(jí)）（教育部）

?級(jí)維修電?（??資源和社會(huì)**部）

?級(jí)機(jī)修鉗?（??資源和社會(huì)**部）

可編程控制器（PLC程序設(shè)計(jì)師）（??資源和社會(huì)**部）

單?機(jī)設(shè)計(jì)師（??資源和社會(huì)**部）

【招募對(duì)象】

面向全國(guó)招收15-18歲，已完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)者

【學(xué)制時(shí)間】

三年

【入學(xué)時(shí)間】

2021年9月初（具體以通知為準(zhǔn)）

【招生說(shuō)明會(huì)】

以線下+線上直播的方式，在北京、深圳不定期舉辦，具體 信息見(jiàn)公眾號(hào)"產(chǎn)教云未來(lái)職校"。

【申請(qǐng)流程】

1、提交申請(qǐng)表。在提交申請(qǐng)表后的3個(gè)工作日內(nèi)將會(huì)收到申請(qǐng)結(jié)果。

2、繳納申請(qǐng)費(fèi)。主要用于支持申請(qǐng)過(guò)程中的一系列工作。，申請(qǐng)表通過(guò)后，需繳納600元申請(qǐng)費(fèi)，申請(qǐng)費(fèi)主要用于支持申請(qǐng)過(guò)程中的一系列的工作

3、學(xué)習(xí)者及其家長(zhǎng)面試。面試時(shí)間并發(fā)送面試通知。成功繳費(fèi)后，我們將與你聯(lián)系，確認(rèn)面試時(shí)間并發(fā)送面試通知

4、錄取結(jié)果。面試后的7個(gè)工作日內(nèi)，我們會(huì)通知你面試結(jié)果。

【證書(shū)&結(jié)業(yè)發(fā)展】

每一位加入產(chǎn)教云未來(lái)職校的學(xué)習(xí)者，我們都將賦予 專屬的“未來(lái)學(xué)生”數(shù)字編碼，“未來(lái)學(xué)生”即適應(yīng)于未 來(lái)產(chǎn)業(yè)需求的終身學(xué)習(xí)者，其將擁有：1+X" 證書(shū)

“1+X" 證書(shū)

"1"產(chǎn)教云未來(lái)職校未來(lái)學(xué)生數(shù)字證書(shū)，即基于區(qū)塊鏈技術(shù)的學(xué)習(xí)軌跡與能力證明，對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)軌跡全方位記錄(素養(yǎng)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)/實(shí)習(xí)過(guò)程、社會(huì)實(shí)踐等)。學(xué)校將首推數(shù)字證書(shū)在生態(tài)企業(yè)之間的互認(rèn)"X"若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)即由人社部授權(quán)并認(rèn)可的職業(yè)技能證書(shū)。

結(jié)業(yè)發(fā)展

就業(yè):提供國(guó)內(nèi)或國(guó)外專業(yè)領(lǐng)域大中型企業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

創(chuàng)業(yè):提供相關(guān)資源，資金及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)支持。

深造:提供高考指導(dǎo)、職業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的留學(xué)通道及輔導(dǎo)。

終身學(xué)習(xí)支持

學(xué)習(xí)者在學(xué)校結(jié)束集中式學(xué)習(xí)后，正式踏入職場(chǎng)，成為學(xué)校的終身學(xué)習(xí)會(huì)員，不管是專業(yè)上的學(xué)習(xí)，亦或職業(yè)發(fā)展中的職業(yè)抉擇進(jìn)修及創(chuàng)業(yè)，都可終身獲得產(chǎn)教云平臺(tái)的支持。

【問(wèn)題解答】

【師資力量】

張力

國(guó)家督學(xué)、國(guó)家教育咨詢委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)

張梅玲

中科院教授，博士生導(dǎo)師,國(guó) 家級(jí)突出質(zhì)獻(xiàn)專家

朱永新

民進(jìn)中央副主席、全國(guó)政協(xié)副秘書(shū)長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)

【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】

底層重塑

重塑學(xué)習(xí)者底層素養(yǎng)，明確職業(yè)方向

能力為本

重視能力培養(yǎng)，而非一紙文憑

頭部企業(yè)共育

從培養(yǎng)起點(diǎn)即重視學(xué)習(xí)者的就業(yè)，而非畢業(yè)即失業(yè)

強(qiáng)大的教師隊(duì)伍

由一批具有創(chuàng)新教育理念的未來(lái)教師、行業(yè)高管、教育專家組成的教研團(tuán)隊(duì)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

產(chǎn)教云未來(lái)職?？偛课挥诳萍践i城-深圳，依托中國(guó)教育智庫(kù)網(wǎng)、未來(lái)學(xué)校研究院等學(xué)術(shù)支持和頭部產(chǎn)業(yè)資源，匯聚1000+教育名家及企業(yè)家、高管，致力于推動(dòng)解決中國(guó)當(dāng)下傳統(tǒng)職業(yè)教育中產(chǎn)業(yè)端與教育端嚴(yán)重脫節(jié)以及高中學(xué)段學(xué)位不足的問(wèn)題?；诳焖俑漠a(chǎn)業(yè)需求和教育場(chǎng)景，面向15歲以上終身學(xué)習(xí)者，提供適應(yīng)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的新型職業(yè)教育創(chuàng)新學(xué)習(xí)平臺(tái)。以“區(qū)塊鏈+教育”賦能職業(yè)教育，包含云學(xué)籍、云招聘、云實(shí)習(xí)等服務(wù)，從能力層、證書(shū)層、出口層三重維度，打造“1＋X”型人才，幫助每一位學(xué)習(xí)者完成[自我探索—基礎(chǔ)重塑—專業(yè)打磨]的多元化學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)者提供有效支撐，成為真正豐盈并有價(jià)值的終身學(xué)習(xí)者。

【學(xué)校環(huán)境】

【宿舍環(huán)境】