【課程介紹】
養(yǎng)老護(hù)理員作為新興職業(yè),將伴隨全球老齡化社會(huì)的到來(lái),呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢(shì)。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低,導(dǎo)致整體水平低。因此,一些有遠(yuǎn)見的部門及機(jī)構(gòu)非常重視養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
【課程內(nèi)容】
理論學(xué)習(xí)
實(shí)物實(shí)操教學(xué)
【就業(yè)優(yōu)勢(shì)】
隨著全球老齡化社會(huì)的到來(lái),養(yǎng)老護(hù)理員作為一門新興職業(yè),呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢(shì),但就目前的現(xiàn)狀來(lái)看,養(yǎng)老護(hù)理員總體存在“三低三高”的特點(diǎn)。因此,為了解決這一問(wèn)題,人社部提出鼓勵(lì)將養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能等級(jí)與薪酬掛鉤。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
學(xué)校長(zhǎng)期開展育嬰師、保育員、家政服務(wù)員、消防員、教師資格證、焊工、電工、汽車維修工、養(yǎng)老護(hù)理員、健康管理師等教育培訓(xùn)工作,我校師資力量雄厚,學(xué)校配有獨(dú)立的教研組,教研組各成員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)設(shè)備完善精良,教學(xué)環(huán)境舒適優(yōu)雅,是廣大學(xué)員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐的理想基地。
【教學(xué)方法】
多媒體教學(xué)、課堂示范、分層講課、單獨(dú)輔導(dǎo)、全方位講解點(diǎn)評(píng)打分公布成績(jī),課后輔導(dǎo)、每月底專家評(píng)學(xué)、學(xué)生評(píng)教。
【學(xué)校環(huán)境】