【專業(yè)名稱】
運動訓練
【專業(yè)優(yōu)勢】
條件優(yōu)渥:學員統(tǒng)一住在學生宿舍,每日提供精心配制的營養(yǎng)三餐,校園內(nèi)的體育商店為學生提供各類運動設(shè)備,還有專業(yè)理療中心為學生提供訓練恢復和急性損傷的康復理療。
體系領(lǐng) 先:鼓勵球員發(fā)揮各自特點,通過對球場內(nèi)外的技術(shù)、體能、反應、意識、意志品質(zhì)、受傷保護等全方位的培養(yǎng),幫助球員快速提升訓練水平和理解比賽、控制比賽的水平,致力于發(fā)掘球員的最 大潛能和幫助球員打出高水平比賽,
專家指導:教學經(jīng)驗豐富,指導過大學隊,職業(yè)隊等。教練團隊中的還包括特定位置/特定技術(shù)/特定領(lǐng)域的教練,在他們各自的專業(yè)領(lǐng)域中提供專業(yè)的指導。
體育留學:世界各地校園的招生委員會都很重視那些在體育等范疇表現(xiàn)出天分的學生。有意向的留學生能夠用他們的大學本科申請來展現(xiàn)他們對體育的天分、對一項運動的投入和熱情,來協(xié)助他們在自己填報志愿的校園獲得一席之地。
【市場前景】
籃球作為中國參與度最 高的運動項目之一,擁有廣泛的用戶群。截至2021年底,我國籃球場地數(shù)量超過105萬個,位居所有運動場地類型首位。從籃球運動受眾來看,全國6~55歲人口中,參與籃球運動的人口比例約為11%,這一數(shù)字在6~17歲青少年群體中更高,龐大的用戶基礎(chǔ)使得籃球成為最重要的體育商業(yè)市場之一。
【培養(yǎng)目標】
本專業(yè)旨在培養(yǎng)政治思想堅定,適應社會需要,具有較高綜合素質(zhì),掌握一定專項訓練知識和技術(shù)技能的高素質(zhì)籃球運動方向體育人才。為國家及省市運動隊、俱樂部培養(yǎng)和輸送高水平籃球后備人才;為高校輸送優(yōu)秀的籃球運動專業(yè)學生。
【主要課程】
運動人體科學概論、運動心理學基礎(chǔ)、社會體育學基礎(chǔ)、運動訓練學基礎(chǔ)、專項籃球訓練、專項體能體能訓練、專項學生教練員訓練。
【適合人群】
初三應屆畢業(yè)生
對籃球感興趣,想從基礎(chǔ)階段學習。
初中成績不濟,初三升學壓力太大。
向往留學深造,新環(huán)境重啟新人生。
沒有考上高中,外出打工薪資偏低。
初中無心學習,對文化課沒有興趣。
【就業(yè)方向】
社會體育指導員,教練員、裁判員、籃球運動員、體育管理人員等。
【課程結(jié)構(gòu)】
【辦學優(yōu)勢】
熱門專業(yè):緊跟新時代新職業(yè)需求,圍繞時下新興的職業(yè)定制化培養(yǎng)創(chuàng)新型人才;
創(chuàng)新模式:場景化、項目化教學、雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)模式,階段項目+畢業(yè)實訓,真實項目在手;
國際升學:三年中職就讀,三年海外升學,一站式國際化人才輸出,同等學歷實現(xiàn)人生彎道超車;
先進理念:尊重每個學生個體,獨創(chuàng)“1+N”個性化選課系統(tǒng),支持跨專業(yè)內(nèi)容選修,多樣化拓展綜合能力;
集團辦學:集團資源加持,正規(guī)辦學資質(zhì),半封閉式管理,校園安全監(jiān)控、現(xiàn)代化教學設(shè)施體驗、國際化人文氛圍建設(shè);
一 流服務:學生一入學,教師團隊(班主任、職素導師、留學導師)就從生活、學習,再到留學規(guī)劃進行多方位精心呵護、教導;
優(yōu)質(zhì)師資:雙師型教師團隊、專業(yè)資質(zhì)教師、名校畢業(yè)、三至五年企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,理實一體化指導學生專業(yè)學習;
全站培養(yǎng):豐富的國際高校資源,垂直預科貫通化三年就讀,畢業(yè)即續(xù)本專業(yè)海外深造,新職業(yè)新夢想雙塑雙成。
【學校簡介】
超競國際電競學院與國外多所大學合作,整合企業(yè)科研機構(gòu)資源,打造校企合一、工學一體的電競?cè)瞬排囵B(yǎng)學院。超競國際電競學院本著“拼搏篤志,明理成人”的辦學理念,以“同心,同行,同樂”為辦學宗旨,立志于選拔優(yōu)秀的電競運動員,培養(yǎng)具有國際視野、健全人格、強健體魄、智力發(fā)達、品德高尚的電競?cè)瞬拧?/p>
【學校環(huán)境】
【教學現(xiàn)場】