【服務(wù)介紹】
中韓2+2國際本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目是韓方合作大學(xué)委托廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院作為教學(xué)培養(yǎng)方,廣州美術(shù)學(xué)院城巿學(xué)院負(fù)責(zé)專業(yè)課程的教學(xué)與教學(xué)管理.提供優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)設(shè)備及教學(xué)資源。為了學(xué)生有幽靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校自2022年在藝術(shù)氛圍濃厚的珠江創(chuàng)夢園開辟教學(xué)區(qū),校區(qū)環(huán)境幽靜雅致,是一個(gè)學(xué)習(xí)生活的不二選擇。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生留學(xué)海外知名大學(xué)的求學(xué)夢想﹑提前適應(yīng)海外生活、縮短海外留學(xué)時(shí)間.減少昂貴的留學(xué)費(fèi)用,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力.韓語能力.職業(yè)技能.專業(yè)水平和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生知識.技能、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展.此項(xiàng)目的學(xué)習(xí)總時(shí)長為四年,通過國內(nèi)+國外分段式培養(yǎng)的教育模式,使學(xué)生在國內(nèi)所學(xué)專業(yè)課程可豁免韓國大學(xué)部分相關(guān)專業(yè)課程學(xué)分﹐縮短在韓國大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間。
在學(xué)習(xí)期間內(nèi)學(xué)生不僅能夠掌握專業(yè)的知識和技能,并熟練一門國外語言,在韓國合作大學(xué)畢業(yè)后獲得本科文憑.該文憑等同國內(nèi)統(tǒng)招本科學(xué)歷并尊享海外留學(xué)人才的各項(xiàng)優(yōu)惠政策﹐真正讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一技之長的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生創(chuàng)業(yè)夢﹐成為較強(qiáng)社會競爭力的國際型專業(yè)人才。
【服務(wù)優(yōu)勢】
01本碩連讀
本科畢業(yè)直接申請碩士階段學(xué)習(xí),免考研之苦。有利于學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,比正常學(xué)制提前0.5-1年完成碩士學(xué)業(yè)。節(jié)約時(shí)間同時(shí)擴(kuò)展高端人脈和國際視野,提高自身專業(yè)技能,為今后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
02入學(xué)無語言要求,國內(nèi)委培院校增設(shè)韓語考點(diǎn),免TOPIK考試
新生入學(xué)無語言基礎(chǔ)要求,前兩年在廣州美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還會開設(shè)韓語課程。學(xué)生從零開始學(xué)韓語,比較容易,因?yàn)轫n語源自于古漢語,韓語洞匯中漢字詞根占比大。而且韓國合作學(xué)校在國內(nèi)合作學(xué)校設(shè)韓語??键c(diǎn),可免去韓語TOPIK考試。
03通過勤工儉學(xué)可以自給自足
韓國政府鼓勵(lì)學(xué)生(包括本國學(xué)生)通過勤工儉學(xué)鍛煉學(xué)生自身的社會實(shí)踐能力,同時(shí)在韓國部分費(fèi)用可通過自己的勤工儉學(xué)支付,減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力過多承擔(dān)。
04國家認(rèn)可名校學(xué)歷
畢業(yè)后可取得含金量高的國家認(rèn)可的學(xué)歷學(xué)位證書??稍谥袊逃抗俜骄W(wǎng)站得到查詢與認(rèn)證,可報(bào)考國內(nèi)碩士研究生,國內(nèi)公務(wù)員或機(jī)關(guān)事業(yè)單位,也可得到大型企業(yè)公司的校招認(rèn)可。
05留學(xué)成本大幅降低
中韓聯(lián)合辦學(xué),大大減少留學(xué)費(fèi)用,韓國合作大學(xué)將給予中國留學(xué)生大幅度的學(xué)費(fèi)減免(獎(jiǎng)學(xué)金可申請全額學(xué)費(fèi)的20%-99%),2年國內(nèi)學(xué)習(xí)和2年韓國留學(xué),學(xué)費(fèi)30萬左右,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于歐洲美國等國家留學(xué)費(fèi)用,花最少的錢享更好的高等教育資源。
06尊享海歸政策
留學(xué)歸國學(xué)生可享有海外留學(xué)人才引進(jìn)計(jì)劃。根據(jù)優(yōu)惠政策應(yīng)屆畢業(yè)生可領(lǐng)取落戶政策的優(yōu)惠,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃優(yōu)惠政策,享受購買海外品牌車輛的免稅政策等等。
07推薦就業(yè)
以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)習(xí),以“知識+技能+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)+就業(yè)指導(dǎo)"的教育模式是韓國合作大學(xué)的辦學(xué)宗旨,讓學(xué)生學(xué)習(xí)深厚理論知識.專業(yè)的技術(shù)能力,項(xiàng)目案例實(shí)戰(zhàn)開發(fā),讓學(xué)生能成為高競爭力的素質(zhì)型人才,學(xué)生畢業(yè)后可選擇校方推薦在韓企業(yè)或國內(nèi)韓資企業(yè)。
08留學(xué)無憂、全程管理
學(xué)生在國內(nèi)階段的學(xué)習(xí)與生活方面,有專職輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)溝通和直接管理,國外學(xué)習(xí)階段有專門的境外服務(wù)團(tuán)隊(duì),從入學(xué)到畢業(yè)、從學(xué)業(yè)到生活事無巨細(xì),學(xué)生學(xué)習(xí)期間的生活與安全問題重重保障,父母更放心。
【院校推薦】
京畿大學(xué)
京畿大學(xué)建于1947年,是位于首爾及京畿道首府水原的韓國知名高校,是京畿道的代表性名門學(xué)府,也是韓國9所以道級(省級)行政區(qū)命名的大學(xué)之一。其建校宗旨是︰探索真理、熱愛自我、民族自強(qiáng)。在校學(xué)生規(guī)模達(dá)21,000余人。京畿大學(xué)先后與世界38個(gè)國家和地區(qū)、220所大學(xué)簽署了姊妹協(xié)議,建立了學(xué)術(shù)交流與科研合作關(guān)系。
京畿大學(xué)綜合本部位于京畿道道廳水原市靈通區(qū)﹐離首爾市中心只有30分鐘的公交車程。首爾校區(qū)在首爾市中心區(qū)域西大門區(qū)。主校區(qū)水原共有10個(gè)二級學(xué)院(人文、法科、社會科學(xué)、經(jīng)商、觀光、國際、理科、工科、藝術(shù)、體育)59門專業(yè)學(xué)科,首爾校區(qū)共有7個(gè)二級學(xué)院(人文、法學(xué)、社會科學(xué)、經(jīng)商、觀光、工科、藝術(shù))17門專業(yè)學(xué)科。
此外京畿大學(xué)還設(shè)有基礎(chǔ)科學(xué),社會科學(xué)等20個(gè)附屬研究所,70年以來光輝燦爛的傳統(tǒng),培養(yǎng)創(chuàng)新理智與溫暖情感兼?zhèn)涞?1世紀(jì)全球型人才。京畿大學(xué)將成為引領(lǐng)大學(xué)的主力軍,將會引導(dǎo)時(shí)代知識情報(bào)網(wǎng)絡(luò),成為21世紀(jì)主人公感性人才的搖籃。
西京大學(xué)
韓國西京大學(xué)(入3叫4r, Seokyeong University)是韓國首爾一所四年制的私立綜合大學(xué)。
韓國西京大學(xué)成立于1947年,以培養(yǎng)有智慧,有勇氣和有品德人才為目的,以培養(yǎng)具備優(yōu)秀品格和技能的指導(dǎo)者而逐步成為21世紀(jì)的先進(jìn)、實(shí)用性大學(xué),國際交流方面,西京大學(xué)通過與美國,日本,中國,俄國等姊妹學(xué)校的學(xué)習(xí)交換交流培養(yǎng)了國際化、時(shí)代化所必需的人才。所以在這個(gè)急速變化的知識情報(bào)化社會,西京大學(xué)不斷地進(jìn)取,逐步成為全國10大實(shí)用知名大學(xué)之一。學(xué)校設(shè)立的學(xué)士和研究生學(xué)科,包括院系有藝術(shù)、人文科學(xué),社會科學(xué),理工等學(xué)部院系。
信韓大學(xué)
信韓大學(xué)(剄臥出鳶r.,SHINHAN UNIVERSITY)由韓國信興大學(xué)和韓北大學(xué)2014年3月合并而來。合并后,就業(yè)程度低的傳統(tǒng)學(xué)科和專業(yè)大量減少,全校專業(yè)數(shù)量由合并前的40余個(gè)減少至20余個(gè),成為韓國更具有專業(yè)競爭力的大學(xué)。
信韓大學(xué)的教訓(xùn):交流與共感,愛與奉獻(xiàn),知性與創(chuàng)意,挑戰(zhàn)與發(fā)展。
自1972年至令,信韓大學(xué)堅(jiān)持以現(xiàn)場教育為中心;以人才培育為建學(xué)理念,在過去的半個(gè)世紀(jì)中以培養(yǎng)人性與技術(shù)兼?zhèn)涞娜瞬艦榧喝?,伴隨著韓國現(xiàn)代史的發(fā)展烙下不可磨滅的足跡。信韓大學(xué)座落于韓國京畿道北部最核心的地理位置,坐擁第1校區(qū)議政府校區(qū)及東豆川校區(qū),屬首爾圈校區(qū),截止至2018年底,信韓大學(xué)在校學(xué)生2萬余名,各國留學(xué)生800余名。信韓大學(xué)是韓國一所在韓國教育部備案,可以中文授課的綜合性本科大學(xué)。
韓國藝苑藝術(shù)大學(xué)
藝苑藝術(shù)大學(xué)是韓國的一所新興的4年制私立藝術(shù)大學(xué),藝苑藝術(shù)大學(xué)是藝術(shù)人才成功的搖籃,是一所年輕有為,朝氣蓬勃的大學(xué)。藝苑藝術(shù)大學(xué)以開放式教育和實(shí)事求是的文化藝術(shù)教育教學(xué)方案為基礎(chǔ),備戰(zhàn)充滿希望的未來,藝苑藝術(shù)大學(xué)接受了來自Ⅱ「產(chǎn)業(yè)資源,地方大學(xué)特殊事業(yè)新編非ⅡT教課課程支援事業(yè)的資助,由此被認(rèn)定為韓國藝術(shù)大學(xué)特性化大學(xué)。在2005年,藝苑藝術(shù)大學(xué)美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用韓紙的傳統(tǒng)文化商品專利事業(yè),被教育人才支援部評選為4年之間40億資助單位,這些榮譽(yù)打好了大學(xué)特殊化教育基礎(chǔ)。設(shè)立的學(xué)科有韓紙制造設(shè)計(jì),貴金屬寶石設(shè)計(jì),漫畫制作,游戲制作,文化觀光經(jīng)營,韓國語ⅡT等專業(yè),并設(shè)有研究生課程。
世宗大學(xué)
世宗大學(xué)(韓文∶子明斗i,英文:Sejong University)。創(chuàng)立于1940年,位于首爾特別市廣津區(qū),是韓國高級綜合性研究大學(xué),韓國重點(diǎn)大學(xué),亞洲百強(qiáng)名門大學(xué)。1978年為了紀(jì)念朝鮮王朝第四位國王世宗大王,學(xué)校被命名為世宗大學(xué)。酒店管理專業(yè)在2017年QS世界大學(xué)學(xué)科排名中位列世界第26,亞洲第1位。世宗大學(xué)在2023年英國泰晤士高等教育世界大學(xué)排名中位列世界251-300,韓國第8。在2023年美國U.S.News世界大學(xué)排名中位列世界397位,韓國第7位。在2023年QS世界大學(xué)排名中位列世界551-560。在2022年QS亞洲大學(xué)排名中位列81,韓國第11位。除此以外,世宗大學(xué)的設(shè)計(jì)、舞蹈、天文、音樂、動漫等專業(yè)在韓國也處于領(lǐng)前水平。
【專業(yè)方向】
培養(yǎng)目標(biāo):
在雕塑專業(yè)的學(xué)習(xí)中,學(xué)生將通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)雕塑藝術(shù)的理論知識、傳統(tǒng)技法和現(xiàn)代工具的運(yùn)用,同時(shí)不斷開拓自己的審美視野和藝術(shù)語言表達(dá)能力。雕塑專業(yè)也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。雕塑專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能的藝術(shù)家,為文化藝術(shù)事業(yè)和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
主要課程:
中外美術(shù)史、立體構(gòu)成、素描頭像寫生、造型基礎(chǔ)、超實(shí)寫實(shí)繪畫、雕塑材料運(yùn)用、城市公共雕塑設(shè)計(jì)、浮雕與建筑壁畫、雕塑工程制作。
就業(yè)方向:
市政規(guī)劃局、建設(shè)局﹑雕塑設(shè)計(jì)院﹑裝飾品設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、建筑設(shè)計(jì)師、工藝品設(shè)計(jì)師等。
培養(yǎng)目標(biāo):
學(xué)生主要學(xué)習(xí)國畫方面的基本理論和實(shí)踐知識,接受國畫技法的基本訓(xùn)練,掌握國畫創(chuàng)作的基本能力,具體包括以下九個(gè)方面:基本知識,專業(yè)知識,認(rèn)知能力,分析能力,創(chuàng)作能力,基本素質(zhì),專業(yè)素質(zhì),綜合素質(zhì),勞動素養(yǎng)。既注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能,更強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面素質(zhì)和廣泛的適應(yīng)能力,更鼓勵(lì)探索未知領(lǐng)域。
主要課程:
中外美術(shù)史、中國畫論、國畫造型、工筆畫鳥畫、寫意花鳥畫、人物山水、書法篆刻、古典詩詞、書畫鑒定概論。
就業(yè)方向:
文化事業(yè)單位、藝術(shù)品鑒定機(jī)構(gòu)、國畫創(chuàng)作、出版社、報(bào)刊社、美術(shù)編輯等。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有社會主義的理想和目標(biāo),在德、智、體、美各方面全面發(fā)展,具有書法專業(yè)特長,適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神的書法藝術(shù)人才。培養(yǎng)以書法理論與書法創(chuàng)作為主,兼具篆刻以及國畫的基礎(chǔ)理論知識和基本技法,具備較為寬闊的文化視野,擁有良好綜合素質(zhì)的實(shí)用型專業(yè)人才。
主要課程:
書法史、書法美學(xué)、古代漢語、古文字學(xué)基礎(chǔ)、詩詞欣賞與寫作、古代書論選讀、各書體技法、書法遺跡考察、篆刻、書法創(chuàng)作訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:
書刊出版、刊物創(chuàng)辦、書法教育部門、書法創(chuàng)作研究、圖書編輯。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)面向數(shù)字媒體藝術(shù)行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一線,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的,能在傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、文化產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位相關(guān)領(lǐng)域,從事影視、網(wǎng)絡(luò)媒體、動畫、廣告的策劃、制作、傳播、運(yùn)營或管理的復(fù)合型應(yīng)用型人才。
主要課程:
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息處理與傳輸、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、流媒體技術(shù)、數(shù)字圖像處理、視頻特技與非線性編輯、影視特效及周邊產(chǎn)品設(shè)計(jì)、手繪板繪畫、動畫原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、游戲原畫繪制、游戲動畫制作。
就業(yè)方向:
數(shù)字媒體藝術(shù)整體行業(yè)、影視傳媒、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、動漫設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師、特效師、平面設(shè)計(jì)師、3D游戲設(shè)計(jì)師、動畫設(shè)計(jì)師等。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有景觀設(shè)計(jì)和施工等方面知識和技能,能在環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)教育、規(guī)劃、建筑、園林部門及園林企業(yè)、景觀設(shè)計(jì)與工程企業(yè)以及大專院校和科研院所從事城市廣場、商業(yè)街區(qū)、居住區(qū)、風(fēng)景區(qū)、森林公園、農(nóng)業(yè)公園、城鄉(xiāng)各類園林綠地等的景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、施工、教學(xué)、管理及科研等方面工作的應(yīng)用型復(fù)合型高級專門人才。
主要課程:
設(shè)計(jì)制圖與透視、裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、建筑景觀設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、材料與結(jié)構(gòu)、環(huán)藝模型制作與材料加工、建筑結(jié)構(gòu)原理。
就業(yè)方向:
環(huán)境景觀設(shè)計(jì)公司、園林部門、綠化工程企業(yè)、裝潢設(shè)計(jì)師、室內(nèi)外效果設(shè)計(jì)師、園林景觀設(shè)計(jì)師、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)師等。
培養(yǎng)目標(biāo):
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)主要是培養(yǎng)具有良好藝術(shù)修養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法;掌握家具造型、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與家具制造工藝的基本理論知識和基本技能;掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理和方法;在木材加工業(yè)和家具與室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事家具設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)與工程的人才。
主要課程:
素描與平構(gòu)、色彩與色彩構(gòu)成、透視與表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、居住空間設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)配飾設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:
裝飾裝潢公司、展示展覽公司、家裝設(shè)計(jì)師、工裝設(shè)計(jì)師、展覽展示設(shè)計(jì)師、CAD制圖師、VR表現(xiàn)師、效果圖設(shè)計(jì)師等。
培養(yǎng)目標(biāo):
服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生意指在通過系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)思維及實(shí)踐模擬能夠?qū)W習(xí)到具體的研究方法。在服裝設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)研究中培養(yǎng)專業(yè)性,使學(xué)生們學(xué)會如何根據(jù)人體與造型的特性以及環(huán)境而考慮到的服裝設(shè)計(jì)的各個(gè)層面,拓展學(xué)生對時(shí)裝產(chǎn)品的策劃、時(shí)裝與藝術(shù)的問題,時(shí)裝產(chǎn)業(yè)的文化與經(jīng)濟(jì)上的功能以及時(shí)裝美術(shù)指導(dǎo)等服裝設(shè)計(jì)的全方位視野。
主要課程:
繪畫、服裝畫技法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝材料學(xué)、服裝發(fā)展史、服裝英語、服裝營銷學(xué)、服裝色彩學(xué)、立體裁剪。
就業(yè)方向:
服裝設(shè)計(jì)師、時(shí)裝藝術(shù)家、時(shí)裝藝術(shù)指導(dǎo)、創(chuàng)意總監(jiān)、時(shí)裝插畫家、時(shí)裝圖像設(shè)計(jì)師、廣播、演藝造型師、廣告造型師、時(shí)裝雜志級出版領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師、電影及公演服裝設(shè)計(jì)師、舞臺總監(jiān)、時(shí)裝色彩企劃家、品牌PR專家、時(shí)裝品牌企劃、時(shí)裝影像藝術(shù)家、時(shí)尚媒體企劃、時(shí)裝VDM、飾品設(shè)計(jì)師、時(shí)裝分析師、時(shí)裝網(wǎng)站企劃專家等。
培養(yǎng)目標(biāo):
金屬造型設(shè)計(jì)主以對金屬基本性質(zhì)的理解為基礎(chǔ),利用多樣的金屬材料進(jìn)行形態(tài)和色彩的實(shí)驗(yàn)。在文化藝術(shù)涵養(yǎng)需要旺盛的現(xiàn)代社會,更加需要美術(shù)學(xué)院提供高水準(zhǔn)的創(chuàng)意能力來提高人類生活環(huán)境。金屬造型設(shè)計(jì)學(xué)科以學(xué)生為中心的教育,照顧和分享教育為標(biāo)榜,開發(fā)新的技術(shù)和設(shè)計(jì),從個(gè)人用品到公共環(huán)境設(shè)施和藝術(shù)品都是金屬造型設(shè)計(jì)研究設(shè)計(jì)的范圍。
主要課程:
造型語言和符號論、美學(xué)概論、金屬工藝史、首飾設(shè)計(jì)、金屬材料研究、傳統(tǒng)金屬工藝研究、金屬設(shè)計(jì)特殊研究、金屬造型紀(jì)實(shí)、金屬制品規(guī)劃研究等。
就業(yè)方向:
金屬工業(yè)、裝飾、生活用品、旅游文化商品等相關(guān)領(lǐng)域設(shè)計(jì)師、商品企劃師、貴金屬·寶石設(shè)計(jì)師、時(shí)尚飾品設(shè)計(jì)師等。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要,具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)及良好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)素養(yǎng),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力,系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)基本理論,具備較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)意與制作技能,能在各類事業(yè)單位、政府部門、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)企業(yè)從事設(shè)計(jì)創(chuàng)意、制作與項(xiàng)目管理的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。
主要課程:
工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)手繪、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型材料工藝、產(chǎn)品語義設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向:
制造企業(yè)、設(shè)計(jì)公司、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、視覺設(shè)計(jì)師、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師、包裝設(shè)計(jì)師、3D建模師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理。
【學(xué)歷證書及認(rèn)證】
【學(xué)習(xí)方式】
國內(nèi)階段2年
第1年本科階段:修讀韓語課程、基礎(chǔ)專業(yè)課程、通識課
第二年本科階段:修讀韓語課程、基礎(chǔ)專業(yè)課程、專業(yè)課程
(注:國內(nèi)課程學(xué)分可轉(zhuǎn)入對接韓國合作大學(xué))
國外階段2年
第三年本科階段:專業(yè)課程、社會實(shí)踐課程
第四年本科階段:專業(yè)課程、社會實(shí)踐課程、作品+論文
(注:取得全部學(xué)分,可獲得韓國所在大學(xué)的學(xué)士學(xué)位證書)
國外碩士階段1~2年
第五年碩士階段:專業(yè)課程、社會實(shí)踐課程、課題研究+論文
第六年碩士階段:社會實(shí)踐課程、課題研究+論文、作品+論文
(注:韓國碩士階段修讀完成所有學(xué)分可獲得碩士學(xué)位證書,最快1年可完成修讀)
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】
【報(bào)名條件】
1、藝術(shù)生須提供藝術(shù)專業(yè)考試成績證明或藝術(shù)作品
2、非藝術(shù)生需達(dá)到本科線或綜合筆面試優(yōu)異者
【招生對象】
應(yīng)往屆高中畢業(yè)生、應(yīng)屆生中職、中專畢業(yè)生(藝術(shù)類)或取得同等學(xué)歷文憑者
【入學(xué)測試】
符合招生條件者,提交報(bào)名相關(guān)資料,通過審核后參加入學(xué)測試,經(jīng)筆面試后擇優(yōu)錄取
【報(bào)名考試費(fèi)】
人民幣500元/生
【招生范圍】
面向全國招生
【招生計(jì)劃】
【入學(xué)流程】
【國內(nèi)委托培訓(xùn)院校介紹】
廣州美術(shù)學(xué)院簡稱“廣美”,位于廣東省廣州市,是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立的中國華南地區(qū)美術(shù)類更高學(xué)府,中國八大美院之一。廣州美術(shù)學(xué)院前身是中南美術(shù)專科學(xué)校,是根據(jù)國家建設(shè)布局,于1953年組建于湖北武漢的專門美術(shù)院校,時(shí)由中南文藝學(xué)院、華南人民文學(xué)藝術(shù)學(xué)院、廣西藝專等院校相關(guān)系科和人員合并而成。首任校長為參加過延安文藝座談會的知名革命美術(shù)家胡一川,首任副校長為知名油畫家楊秋人,知名國畫家關(guān)山月和陽太陽。1958年中南美術(shù)??茖W(xué)校由武漢南遷廣州,更名為廣州美術(shù)學(xué)院。1981年獲全國首批碩士學(xué)位授予權(quán),1987年開始招收外國及港澳臺地區(qū)學(xué)生,2005年獲準(zhǔn)為國家首批藝術(shù)碩士(MFA)培養(yǎng)試點(diǎn)單位,2021年經(jīng)國務(wù) 院學(xué)位委員會審議批準(zhǔn),獲批成為博士學(xué)位授予單位,美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)獲批為一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。學(xué)校目前有藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)三個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)以及藝術(shù).風(fēng)景園林、文物與博物館、教育四個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)。
廣州美術(shù)學(xué)院城市學(xué)院是廣州美術(shù)學(xué)院的二級學(xué)院,城市學(xué)院的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的各類高等美術(shù)專業(yè)人才。目前在校學(xué)歷生3000余人。學(xué)院十分重視教與學(xué),依托廣州美術(shù)學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢,建立以在編在職教師為核心,以專職一線設(shè)計(jì)師為補(bǔ)充的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式基礎(chǔ)上,實(shí)行工作室制教學(xué)﹐進(jìn)一步對教學(xué)管理結(jié)構(gòu)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式進(jìn)行優(yōu)化,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。
【院校環(huán)境】